Осенние посиделки
материал (старшая группа) на тему

ОСЕННИЕ ПОСИДЕЛКИ

Сценарий фольклорного праздника для детей старшей группы

Дети входят в зал хороводным шагом под музыку «Субботея» друг за другом змейкой. Выполняют движения, останавливаются полукругом у центральной стены. Русский поклон.

Хозяюшка: «Здравствуйте, красны девицы, умелые мастерицы.

Долгонько у меня не бывали, не шили, не вышивали,

Песни не певали, меня не потешали.

Здравствуйте и вам, господа залетные, гости честные.

Нет нынче серьезных дел, посиделки  начинаем.

Всех, кто весел и умел, к нам в избу приглашаем».

Дети:

1-й реб.    А как новый-то урожай подарил нам каравай.

2-й реб.    Кто от каравая отломит, того никакая хворь не сломит.

3-й реб.    Угощайтесь, да силой  наливайтесь.

(ребенок «обносит» каравай и ставит его на стол перед гостями)

4-й реб.    Сентябрь – вересень, хоть и холоден, а сыт.

5-й реб.    А уж в октябре, что на поле останется, то зиме достанется.

6-й реб.    Ноября ждать – время не терять,

                  Что не дошито – дошить, что не спрядено – спрясть.

Песня «Прялица»   В обработке А.Абрамского (исполняют девочки)

Дети (мальчики):

7-й реб.    Какова пряха – такова и рубаха.

8-й реб.   Не умеешь шить золотом, так бей молотом.

Песня р.н. «Во кузнице»       (исполняют мальчики)

Дети (девочки):

9-й реб.    Скучен день до вечера, коли делать нечего.

10-й реб.    Не сиди, сложа руки, так и не будет скуки.

Хозяйка: Тай-тай, налетай! Кто играть идет, собирайся народ!

(дети встают по кругу, приседают)

Игра «Меланья»

(Игра проводится 2-3 раза, 1-уюМеланью выбирают считалкой)

(За печкой слышен шорох)

Хозяйка: Не понятно, что случилось?

                 Чудо в печке притаилось. (подходит, стучит по печке) Кто там?

(Из-за печки выходит домовой Нафаня, кланяется)

Нафаня: Здравствуйте, народ честной! Я, Нафаня-домовой!

                Никогда я не тужу, здесь за печкой я сижу.

                В доме вашем проживаю, счастье в доме охраняю.

                 Не шалю, не безображу, по кастрюлькам я не лажу,

                 Не гремлю горшками лихо, сижу за печкой тихо.

                 А сейчас я детвору приглашаю на игру.

                 Дударь, дударь – дударище, старый, старый старичище…

Игра «Дударь»

11-й реб:  Нет полянки без морошки, нету пляски без гармошки,

          Хоровода без подружки, посиделок без частушки.

Частушки

1. Домовой сидел за печкой, чистил свои ушки

Пропоём ему сейчас частушки – домовушки.

2. Домовой озорничает – днём и ночью он гремит,

То по чайнику ударит, то бумажками шуршит.

3.  Наш Нафаня как хозяин, он без дела не сидит,

То картошку уплетает, то на печке полежит.

4. С домовым играю в прятки: где его и как искать?

Хоть бы показал мне пятки, так и пяток не видать.

5. Домовые с нами любят поиграть как детки:

То играют с нами в прятки, то прячут конфетки.

6. Старину мы уважаем, старину мы бережём

С домовёнком добрым нашим очень дружно мы живём!

Нафаня: Вы здесь пели и плясали, в игры ловко поиграли.

                 Я вас за все благодарю (поклон) и гостинцы подарю.

                Есть внизу у печки дверка, а за дверкой есть лазейка,

                А в лазейке сухари для веселой детворы.

(Домовой достает мешочки с сухарями, отдает Хозяйке и собирается уходить)

Нафаня: Ну, ребята, мне пора!

Хозяйка: Эй, Нафаня, не спеши, с нами вместе попляши.

Нафаня: Нет, я лучше посижу, на ребяток погляжу (садится у печки).

Хозяйка: А теперь мы спляшем, праздник будет краше.

Хоровод «Ах ты, береза!»         (дети садятся на места)

Хозяйка: Ой, а где же домовой? Вот ведь хитренький какой,

                 Потихоньку убежал и ни слова не сказал.

                 Ну и пусть себе идет, дом наш дружный бережет

                 Пора в группу возвращаться, сухарями угощаться.

Хозяйка: Осень пришла, всех с гнезд согнала

                  Птицы в лесу шуг-шуг, улетают с севера на юг.

                  Курлыси, курлыси, улетают до весны по Руси, по Руси.

Игра «Уж как по мосту - мосточку…»

(Дрема ложится на скамью около печки. Хозяйка подходит к Дрёме.)

Хозяйка: Ой, как внучок мой Дрёма спит.

                 Он спит, где сидит, а как ляжет и подавно храпит.

                 Помогите, дети, разбудить Дрёму.

(Дети берут русские народные инструменты и подходят к Дрёме)

Ребенок: Тебе полно, Дрёма, спать, пора тебе, Дрёма, вставать! (тормошит)

(Дрёма зевает, потягивается, встает)

Дрёма: Пришло  время мне встать, да кругом походить,

             Да себя показать, на людей поглядеть, самому поглазеть.

Все дети хором: Ты, Дрёма, не спи, нам играть помоги!

Дрёма: Как у нашего соседа весела была беседа

Музыканты:

1-й    Гуси в гусли,

2-й    Утки в дудки

3-й    Чечетки в трещетки

4-й    Синицы в ложки стучат понемножку.

Все:   Лихо играют, народ потешают.

Оркестр «Во саду ли, в огороде…» р.н.мелодия

Хозяйка: А хозяюшка в дому, что оладушек в меду:

                 Она прибирай, она подавай, она за всех отвечай.

Дети:

12-й реб.    Домом жить – не лукошко шить.

13-й  реб.   Дом вести – не лапти плести.

Хозяйка: Вот и закончился наш праздник. С солнцем пора распрощаться, ближе к печке подбираться. Спасибо вам, гости, что пришли к нам на «Посиделки». А нам пора в группу возвращаться, да сухарями угощаться. Всем доброго здравия. (поклон)  Уходят под русскую народную мелодию

Цель: Формирование эстетических нравственных идеалов, приобщение детей к русскому народному творчеству.

Задачи:

1. Развитие речи, движений, музыкальных и творческих способностей детей через народную игру, потешку, хоровод.
2. Формирование устойчивого интереса к народным традициям, обрядам, устному творчеству.
3. Овладение богатства народного слова, расширение понятийного словаря.
4. Создание радостной атмосферы, благодаря яркости и доступности фольклора.

Оформление зала:

• Павлово - пасадские платки
• Хохломская посуда
• Прялки
• Русские народные шумовые инструменты
• Домотканый половик
• Печка
• Лавки
• Короба

Атрибуты:

• Ложки
• Платочки
• Лапти
• Платок для игры «Меланья»

Русские народные костюмы:

• Сарафаны, блузки, атласные ленты – девочкам
• Косоворотки, лапти – мальчикам
• Сарафан с кокошником – ведущей
• Юбки, блузки, платки – «Хозяюшкам»

Частушки

7. Домовой сидел за печкой, чистил свои ушки

Пропоём ему сейчас частушки – домовушки.

8. Домовой озорничает – днём и ночью он гремит,

То по чайнику ударит, то бумажками шуршит.

9.  Наш Нафаня как хозяин, он без дела не сидит,

То картошку уплетает, то на печке полежит.

10. С домовым играю в прятки: где его и как искать?

Хоть бы показал мне пятки, так и пяток не видать.

11. Домовые с нами любят поиграть как детки:

То играют с нами в прятки, то прячут конфетки.

12. Старину мы уважаем, старину мы бережём

С домовёнком добрым нашим очень дружно мы живём!