литературные посиделки по произведениям Т.М.Белозерова
учебно-методический материал (старшая группа) на тему

Литературные посиделки по произведениям Т.М.Белозерова.

Предварительная работа

Цель: Расширение знаний детей о Т.М.Белозерове и его произведениях.
Задачи:
• Воспитывать интерес к детской литературе и чтению.
• Создать у детей радостное праздничное настроение.
• Максимально вовлечь детей в творческую деятельность на мероприятии.
• Добиваться выразительного чтения произведений Т.М.Белозерова.
Предварительная работа.
Чтение произведенийТ.М.Белозерова, заучивание стихотворений, драматизация. Подготовка рисунков к выставке по произведениям Маршака. Подготовка презентации для сопровождения посиделок.
Оформление зала.
В центре у стены импровизированный «Кораблик». Мы задрапировали стулья. Парус – лепесток из гофрированной бумаги. Веревочка с флажками, весла – спортивные палки. Правее от кораблика и ближе к зрителям атрибуты к стихотворению «Багаж». На стене часы. Слева на стене портрет Маршака и рисунки детей по его произведениям. Ниже на столиках расположена выставка книг Маршака.

Дети входят в зал и рассаживаются на места. В это время звучит песня «Большой секрет для маленькой компании» на слова Ю. Мориц, музыка Т. и С. Никитиных.

Ведущий: ребята, сегодня мы собрались в нашем зале не случайно, мы сегодня будем выступать, и для всех стихи читать.

Стихи бывают разные
Хорошие, простые.
Стихи бывают грустные
Бывают и смешные.

Художники пишут картины, композиторы пишут музыку, а кто же пишет стихи? (Поэты).

 Сегодня мы посвятим наши посиделки поэту, нашему земляку Тимофею Максимовичу Белозерову. 

Тимофей Максимович Белозеров (1929-1986) - поэт, член Союза писателей России. Родился в с. Камыши Куртамышского района Курганской области в крестьянской семье. Окончил семилетнюю школу в с. Старо-Каросук Омской области, Омское речное училище. Работал мастером в литейных цехах судоремонтных заводов Барнаула и Омска, затем на заводе им. Попова. Одновременно писал стихи. Первая книга «На нашей реке» вышла в Омске в 1957 году. Т. М. Белозеров заочно окончил Литературный институт имени А. М. Горького, работал редактором Омского ТВ.. Автор почти семидесяти книг, в числе которых «Цветные голоса» (1972), «Лесной Плакунчик» (1979), «Журавкин праздник» (1980), «Подснежники» (1982), «Лебедушка» (1986) и др. Общий тираж книг Белозерова - свыше 17 миллионов экземпляров.
Он очень много написал стихотворений о природе, о животных, о людях, сказки и все они были написаны для детей.  

- Ребята, скажите, а какое у вас любимое время года? (лето, зима, весна, осень)

Каждое время года прекрасно по-совему. Каждому периоду посвящено множество стихотворений.  Тимофей Максимович Белозеров любил природу во всех её проявлениях и об этом его стихи.

Опять смеется лето в открытое окно.

И солнышка, и света

Полным, полным-полно!

Лето богато солнцем, теплом, теплыми дождями и конечно, самыми разными цветами

                                  стихотворение «Кукушкины слезки»

Грустно и радостно пахнут ромашки,

Сладко и нежно – левкои и мак.

И только кукушкины слезки, бедняжки,

В лесу и в овражке

Не пахнут никак.

Стихотворение «Тучка»

Лежит на небе туча,

Вздыхает и ворчит.

А маленькая тучка копытцами стучит.

По луже, по дорожке,

По зонтику груздя.

Стучит как олененок копытцами дождя.

- А как здорово летом бродить по лесу с лукошком и собирать пахучие ягоды и грибы, слушать веселое пение птиц и даже можно встретить животных.   Стихотворения «Новое лукошко», «Зяблик»

Лишь утро в саду настаёт,
Ещё не проснувшись, я слышу:
Hа ветке то громче, то тише
Без удержу зяблик поёт.
Kупается в алом рассвете,
Прищёлкивает язычком,
Kак будто бы лучшим на свете
Позавтракал он
Червячком!

 «Олень», «Лесной генерал Ёж».

- Стихи вы славно прочитали и немножечко устали. Предлагаю вам немного отдохнуть.

игра «МЫ одна семья»

 В этом зале все друзья.
Вы, мы, ты, я!
Улыбнись соседу справа.
Улыбнись соседу слева.
Мы одна семья!
И снова:
В этом, зале все друзья!
Вы, мы, ты, я!
Обними соседа слева.
Обними соседа справа.
Мы одна семья!

игра «Хорошо-плохо»

(Если дети считают, что это «хорошо», то они громко кричат «Да!», топают и хлопают. А если они не согласны, то в зале полная тишина).

Расскажите мне, друзья,
Можно что, а что нельзя.
Хорошо что, а что нет,
Дайте правильный ответ.

Хорошо перед едой
Руки мыльной мыть водой…
Чистить зубы по утрам…
Уши мыть по вечерам…
Всем на свете помогать…
И сестренку обижать…
На забор большой залезть…
В дождь в большую лужу сесть…
Книги братику читать…
В книгах птичек рисовать…
Делать для зверей кормушки…
Дома убирать игрушки…
Не лениться, не шалить…
Всем спасибо говорить…
Драться, по ночам не спать…
И цветочки поливать…
Бабушку и деда слушать…
Витамины чаще кушать…
Мультики смотреть всю ночь…
Папе с мамочкой помочь…
Молодцы! Все верно, дети,
Все вы знаете на свете:
Хорошо что, а что нет,
Дали правильный ответ.

- Продолжаем литературные посиделки по произведениям Т.М.Белозерова.

И сейчас пришла пора отгадать загадки:

И зелен, и густ
На грядке вырос куст.
Покопай немножко:
Под кустом...( Картошка)

Неказиста, мелковата,
Только любят все ребята
Запеченную в костре,
В ароматной кожуре.
“Русский хлеб”, зовём мы крошку –
Нашу добрую…(Картошку)

Кругла, рассыпчата, бела
На стол она с полей пришла.
Ты посоли ее немножко
Ведь правда вкусная... 

Стихотворение «Картошка»

Если хлеба нет ни крошки –

Лишь похлебка с лебедой –

Сколько можно съесть картошки

Самой первой молодой –

В ярких углях испеченной

Под ленивым таганком,

С маху крупно посоленной

И окутанной парком?

Не нужны ножи и ложки,

Поварешки не нужны,

И ладошки от картошки

Докрасна раскалены!

А какой в лесу урожай хорош… ну просто пальчики оближешь.

Стихотворения «В лесу», «Береза»

В лесу ни на мгновение не замирает жизнь.  Все трудятся. Бывают праздники, случаются и ссоры. А однажды в лесу случился переполох.

Стихотворения «Переполох».

Под елью, на поляне,
С утра переполох -
И крик, и бормотанье:
- Kуд... ах! Kуда? Kуд... ох!-
Стригут ушами козы,
Hасторожился лось...
- Беда! - шумят берёзы.-
Hеладное стряслось!..-
Галчонок желторотый
Залез на край гнезда.
- Kуда?! - горланит кто-то.-
Kудах! Kуд-куд! Kуда? -
K ручью помчался ежик,
А вслед ему: - Kудах?!
- Ах, ах!.. -
сороконожек
Объял ужасный страх...
- Kудах!..-
В селе старушка
Выходит на крыльцо:
- Опять моя пеструшка
В лесу
Снесла
Яйцо!

  «Карасик»

 Жил
В озерке
Золотистый
Kарасик.
Ласково звали
Kарасика -
Васик.
Плавал карасик,
Искал червяков,
Сдёргивал мушек
С ребячьих
крючков
И, пробираясь
Hа щучьи пески,
Ловко с мальками
Играл в пузырьки.
Чаек дразнил он
Hа зорьке огнистой,
Спать заходил
В камышок негустой,
Пока не узнал он,
Что он - золотистый,
Пока не подумал,
Что он -
золотой.
- Васик! -
Зовут его ёршики. -
Васик!
Может быть,
С нами
Поплаваешь часик?
- Hет! - отвечал он. -
Hикак не могу!
Я - золотой,
Я себя
Берегу! -
В тине зелёной,
В осоке и ряске
Стали тускнеть
У карасика
Глазки...
- Васик! - печалятся отмели.
Васик!.. -
...Жил
В озерке
Золотистый
Kарасик... 

А сейчас мы вместе вспомним сказки…(дети читают отрывки).

  Ведущий:
Вот и закончился наш литературный праздник, посвященный творчеству детского поэта Т.М.Белозерова. Какие стихи вам понравились? (ответы детей)
- Помните, ребята:
- Книги читать – скуки не знать!
- Кто много читает, тот много знает!
А теперь  приглашаю вас посмотреть нашу выставку, на которой представлены книги Т.М.Белозерова и рисунки детей по его произведениям.