Развлечение «Правила дорожного движения» для детей старшей группы
методическая разработка (старшая группа) на тему

Развлечение

«Правила дорожного движения»

для детей старшей группы

Цель: в игровой форме закрепить знания о правилах дорожного движения и              дорожных знаках.

Задачи: 

- Углубить знания о правилах поведения на улице .  

- Довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения.

- Способствовать развитию  логического мышления, осторожности, осмотрительности на дорогах, воспитывать внимание, сосредоточенность.

Роли:

Взрослые: Дядя  Степа, Бука – Злюка.

Дети: Дорожный знак, дорожные знаки, мальчик на велосипеде.

Атрибуты: Модели дорожных знаков, модель светофора, модель пешеходного перехода, мячи красного, зеленого, желтого цвета, корзины.

Ход праздника

Под музыку дети заходят в зал, садятся на стульчики.

Их встречает Дядя Степа.

Дядя Степа

Здравствуйте, ребята!        

Знаком я детям многих стран

По доброй книжке Михалкова.

Я- Дядя Степа, великан.

Высокий я, ну что ж такого!

Я инспектором служу,

За порядком я слежу.

Чтобы машины не спешили,

Шел спокойно пешеход,

Я стою на перекрестке

Под названьем «Переход».

Дядя Степа: Ребята в стране Светофории  случилась беда. Заколдованы все знаки! Пропал светофор! А ведь без знаков и светофора никак нельзя.

Надо срочно применять меры!

Дети, вы согласны прийти на выручку? Не боитесь трудностей?

Дядя Степа: У меня есть волшебный свисток: если что, он поможет. Не будем терять ни минуты! Но прежде чем отправиться в путь, мы должны повторить правила дорожного движения. Я буду задавать вопросы, а вы вместе дружно отвечайте: разрешается или запрещается. Итак, думаем, вспоминаем, быстро отвечаем!

Играть на проезжей части…

Запрещается/

Перебегать улицу перед близко идущим транспортом…

Запрещается!

Переходить улицу на красный свет.

Запрещается!

Выбегать на проезжую часть…

Запрещается!

Помогать старикам и старушкам переходить дорогу…

Разрешается!

Уважать правила движения…

Разрешается! 

Девочки покажите нам, как надо помогать, бабушкам переходить улицу.

Девочки берут под руку «бабушек» и переводят через дорогу по пешеходному переходу. Усаживают их на стульчики и поют песню.

Песня « Бабушки старушки».

Дядя Степа: Молодцы! Ну а теперь пора отправляться  в путь.

Дети под музыку  идут по залу «змейкой».

Дядя Степа: Вот мы и  прибыли. Что же здесь произошло? Слышите, кто-то плачет?

В зал заходит мальчик и плачет.        

Дядя Степа: Здравствуй! Ты кто? Почему плачешь?

Дорожный знак: Я – дорожный знак. Меня заколдовали!

Дядя Степа: Какой ты дорожный знак?

Дорожный знак: Не знаю.

Д.С.: Это невозможно! Ты должен знать, как называешься!

Д.З.: Раньше знал, а теперь не знаю

Ребята, помогите вспомнить!

Д.С.: Что мы должны для этого сделать?

Д.З.: Отгадайте загадку.

С двух сторон дороги,

Стройны и красивы,

Вырос треугольник

С зеброй в середине.

Где машины движутся

Так, что не пройти,

Людям помогаю я

Дорогу перейти!

Дети: Пешеходный переход.

Д.З.: Вспомнил! Вспомнил! Меня зовут…Пешеходный переход! Спасибо вам ребята!

Д.С.:Для чего нужен пешеходный переход?

 Какие пешеходные переходы вы знаете? (подземный, наземный, надземный). Сейчас Таня, еще раз нам  расскажет правило перехода улицы.

Ребенок

Через улицу, дружок,

Не беги наискосок,

А без риска и хлопот

Шествуй там, где переход.

Д. С.: Чтобы лучше запомнить это правило, поиграем.

Проводится игра «Машины и пешеходы».

Д. С.: Уважаемый знак, скажи нам, кто так зло подшутил?

Дорожный З.: Я не знаю. Только «оно» как прыгнет, как схватит и … бежать.

Д. С.: Интересно, кто тут чудит?

Входит Бука-Злюка.

Б. З.: Ха-ха-ха! Ну, как я тут все запутал? Там знаки заколдовала, тут светофор украла! А в результате аварии и беспорядки! Сколько мальчиков и девочек попало в больницу! Смех, да и только! Прямо животики надорвешь! Ха-ха –ха!

Д. С.:  Так это твоих  рук дело? Ты кто такая?

Б. З.: Я Бука - Злюка! Я злая, вредная. Я люблю делать всякие пакости всем назло. Ха-ха-ха!

Д. С.: Ах так? Но мы с ребятами этого не за что не допустим! Правда?

Б. З.: Ой, не смешите!

Д. С.: Бука - Злюка немедленно расколдуй дорожные знаки!

Б. З.: Как бы не так! Вы сначала меня развлеките, повеселите, потом и поговорим.

Д. С.: Развеселить тебе - пустяк.

Наши дети знают веселые частушки.

Ребята выходите для буки спойте и спляшите.

Частушки

Если свет зажегся красный,

Значит, двигаться опасно.

Свет зеленый говорит:

« Проходите, путь открыт».

Ой, ты Ваня! Ой, ты Ваня!

Посмотри на светофор.

Все ты, Ваня, перепутал

И на красный свет пошел.

Всем кому даны колеса,

Передайте наш совет,

Пусть у нас сначала спросят,

Можно ехать или нет.

Нужно слушаться, без спорно,

Указанья светофора.

Нужно правила движенья,

Выполнять без возраженья!

Чтоб машины не спешили,

Шел спокойно пешеход,

Помогать мы им решили

Мы дежурим круглый год.

Д. С.: Ну что, Бука - Злюка, расколдуешь знаки?

Б.З.: И не подумаю

Д.С.: Ах так! Вот я сейчас тебе покажу! (Свистит в свисток).

Б.З.: Ой, ой, ой, не надо, не надо! Расколдую, если вы мои загадки отгадаете. А их еще никто, никогда не отгадывал, ха-ха-ха!

Д.С.: Хватит хихикать, давай свои загадки!

Б.З.: Слушайте, ребятки, трудные загадки.

Этот конь не ест овса,

Вместо ног два колеса,

Сядь верхом и мчись на нем,

Только лучше правь рулем.

Дети: Велосипед

Б.З.: Отгадали! Рано радуетесь! Сейчас я вам самую трудную загадку загадаю.

Вот стоит на улице

В черном сапоге-

Чучело трехглазое

На одной ноге.

Дети: Светофор

Б.З.: Опять отгадали! Бедная я, бедная! У-у-у-у-у-(плачет).

Д.С.: Да ты никак плачешь?

Б.З.: Пропала я, пропала!

Входят дети-дорожные знаки.

Дорожные знаки: Спасибо вам, ребята, что вы спасли всех нас.

Мы - важные знаки,

Дорожные знаки-

На страже порядка стоим.

Вы правила знайте

И их соблюдайте,

А мы вам помочь поспешим.

На земле нас очень много,  

И без нас мертва дорога.

Выходя в далекий путь,

Повторить нас не забудь!

Д.С.: Дети, давайте скажем, как эти знаки называются и что обозначают?

Дорожные знаки: Знаки мы дорожные

                               И совсем несложные.

                               Ты, дружок, нас уважай,

                               Правил ты не нарушай!

Б.З.: А мне знаки нипочем, поиграю я с мячом. Кто со мной? Выходи скорей на тротуар! Здесь так хорошо, лучше места не сыщешь!(бросает мяч детям).

Д.С.: (Свистит). Гражданка, вы нарушили правила поведения на улице. Ребята, можно ли играть мячом на тротуаре?

Почему?

Дядя Степа: Правильно, играть на тротуаре нельзя.

Это очень опасно! На улице игра не доводит до добра.

Играть возле проезжей части нельзя. Играть можно только на специально отведенных для игры площадках.

Д.С.: Ребята давайте поиграем.

(Проводится игра с мячом.)

В зал въезжает мальчик на велосипеде.

Мальчик:

Гляньте, что за чудеса-

Два подвижных колеса!

Есть педали под ногами,

Есть седло на жесткой раме.

Я педалями кручу,

Еду я куда хочу!

Б.З.: Какой хороший мальчик! Смелый, ловкий, настоящий нарушитель! Я таких уважаю! Молодец! Хорошо катаешься!

Мальчик: Я еще вот так могу! (Едет зигзагами, убирает руки с руля, неожиданно велосипед выезжает с тротуара на проезжую часть).

Д.С.: Мальчик, разве ты не знаешь правил дорожного движения?

Мальчик. Да знаю, просто во всем виноват этот велосипед, это он меня вывез на дорогу.

Д.С.: Нет, не велосипед, а ты сам. Вот послушай, что тебе скажут дети.

 Ребенок: 

                      Тебе 14 нет-

                      Запомни правило одно

                       По улицам велосипед

                       Тебе водить запрещено!

Д.С.: Ездить можно только там, где есть специальный - разрешающий- знак. Посмотри на него внимательно и запомни.

Ребенок: 

                     Можно ехать мне и Феде

                      Тут лишь на велосипеде…

                      Хорошо, что не купили

                      Мамы нам автомобили.

Б.З.: Не слушай ты их! Пойдем лучше со мной вместе. Со мной не соскучишься.

Мальчик:  С вами? Ни за что. Я с ребятами останусь, и буду учить правила дорожного движения.

Б.З.: Струсил! Я думала, ты смелый! Хотела с тобой познакомиться поближе, а ты…

Д.С.: Замолчи ,Бука-Злюка, лучше верни нам светофор!

Б.З.: Ой, милые, сил у меня нет, мне бы отдохнуть немного…

Д.С.: Опять за свое?! (Берет свисток).

Б.З.: Ну ладно, ладно, так уж и быть. А зачем вам светофор? Вы же все равно не умеете переходить дорогу.

Д.С.: Вот и неправда! Давайте поиграем и покажем Буке – Злюке,  что мы знаем правила светофора.

Проводится игра « Бегущий светофор»

Бука-Злюка:

Ваши головы забиты,

Настоящей ерундой.

Вы про правила забудьте,

Вот вам мой совет простой.

Д.С.: Но это уж слишком! Не слушайте ее, ребята.

Б.З.: Вот я сейчас вас испытаю. Скажите, где находится красный свет светофора?

Дети: Вверху.

Б.З.: Поднимите руки вверх, заодно я проверю, кто из вас не мыл ладошки.

А желтый сигнал светофора, где расположен?

Дети: В середине.

Б.З.: Согните руки на уровне плеч.

 А на какой сигнал можно переходить улицу? Опустите руки вниз.

  Сейчас я  проверю, какие вы внимательные. Я буду называть сигналы светофора, а вы показывайте, где они расположены.  

Д.С.: Не запутать тебе нас, как ни старайся. Дети отлично знают все сигналы светофора, и мы это еще раз докажем в игре.

Проводится игра «Будь внимательный»

Описание игры: на зеленый свет дети маршируют, на желтый - хлопают, на красный - приседают.

Д.С.: Ну что, Бука-Злюка, вернешь нам светофор?

Бука-Злюка: Так и быть! Ваша взяла! Возвращаю вам светофор. А скажите, что это за секрет такой, что вы все мои задания выполнили?

Д.С.: Секрет прост. Нам помогла дружба. Дружба творит настоящие чудеса!

Б.З.: И я хочу подружиться с вами, я не буду больше делать пакости, возьмите меня к себе.

Д.С.: Дети, возьмем?

Что ж, Бука-Злюка, вставай с нами в дружный хоровод!

Песня «Как положено друзьям».

Д.С.: Хорошо идти по улице, когда горит зеленый глаз светофора, смотреть на свой родной город, самый яркий свет…

Дети: Зеленый!

Д.С.: Самый добрый свет…

Дети: Зеленый!

Д.С. Можно ехать и идти

Дети: Всем счастливого пути!

Д.С.: А сейчас ребята примите от нас подарки маленькие светофорчики и никогда не забывайте о правилах дорожного движения.

Звучит фонограмма «Вместе весело шагать»