"Золотая осень"
методическая разработка (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) на тему
Сценарии утренников
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 16.51 КБ | |
| 16 КБ | |
| 18.28 КБ | |
| 18.35 КБ | |
| 18.98 КБ | |
| 17.77 КБ |
Предварительный просмотр:
УТВЕРЖДАЮ:
заведующий детского сада «Чодураа»
________ Баазакай З. Т.
16 сентября 2017 год
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Чодураа» с. Чаа-Холь
Чаа-Хольского кожууна Республики Тыва
Сценарий конкурса
авангардных костюмов
среди детей ясельной группы
«Осенний дизайн - 2017»
Музыкальный руководитель:
Тун-оол Д. Р.
Сценарий конкурса авангардных костюмов
среди детей ясельной группы
«Осенний дизайн - 2017»
Цель:
способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей, воспитывать культуру поведения на массовых мероприятиях.
Задачи:
- доставить радостное настроение;
- развивать социально – коммуникативные навыки детей.
Ход конкурса:
Под музыку, красиво украшенный в зал заходит ведущий в образе Золотой Осени.
Ведущий: Здравствуйте, уважаемые и дорогие родители! Мы рады приветствовать вас в нашем уютном, красиво украшенном, осеннем зале! Сегодня состоится конкурс красоты и грации с участием наших маленьких детей. В этом конкурсе мы оценим мастерство, находчивость, изобретательность, талант и фантазию наших родителей.
И так, мы начинаем наш конкурс «Осенний дизайн». Прежде чем начать конкурс позвольте представить вам членов жюри нашего конкурса:
- _____________________________________________________________
- _____________________________________________________________
- _____________________________________________________________
Ведущий: Давайте бурными аплодисментами поприветствуем наших маленьких участников!
Воспитатель приводят детей в зал по одному. Делают почётный круг, показывает наряд участника, и уводит в группу. Потом приводит следующего участника и т.д. После дефиле всех участников жюри подводят итоги конкурса.
Ведущий: Пока жюри подводят итоги, давайте поиграем в игру. Игра называется «Осенняя викторина».
- Назовите мультфильм, в котором все главные персонажи фрукты и овощи?
Чипполино
- Назовите бобовое растение, в котором присутствуют две ноты? (Фасоль)
- В каком овоще есть нота «ми»? (Помидор)
- Есть птица, которая не умеет летать, и эта птица носить название фрукта. Как называют эту птицу? (Киви)
- Есть заколка с названием фрукта. Отгадайте название этой заколки.
(Банан)
Ведущий: Я королева, золотая Осень!
К вам в гости я пришла.
Корону золотую,
Я деткам принесла.
Ведущий: Вот и закончился наш конкурс. Слово предоставляется членам жюри.
Слово жюри. Награждение победителей.
Ведущий: Любимое время года
Пришла увяданье пора,
Вся в пышном убранстве природа,
Осень стоит у двора
Предварительный просмотр:
БАДЫТКААН:
«Чодураа» уруглар садынын эргелекчизи
______ Баазакай З. Т.
«__»____2017 чыл
Тыва Республиканын Чаа-Хол кожууннунун Чаа-Хол суурнун
муниципалдыг школа назыны четпээн уругларнын «Чодураа» аттыг албан чери
1-ги бичии болуктун
«АЛДЫН КУС»
байырлалынын сценарийи
Ыры-хогжум башкызы:
Тун-оол Д. Р.
1-ги бичии болуктун «Алдын кус»
байырлалынын сценарийи.
Сорулгазы: уругларны бойдус-биле таныштырып ооредиири; ногаа-чимис аймаан ылгап ооредиири; хогжум адаа-биле ырлап, самнап билир кылдыр уругларнын угаан-бодалын чанчыктырып кижизидери.
Байырлалдын чорудуу.
Янзы-буру оннерлиг бурулер, шарлар-биле каастаан, оожум чараш аялга ырлап турар залче уруглар башкызы-биле четтинчип алгаш кирип келир.
Башкарыкчы: Экии эргим уруглар, башкылар база ада-иелер! Бо хун мындыг кайгамчык чаагай хунде силерге кустун байырлалы-биле байыр чедирбишаан, бистин 1-ги бичии болуктун «Алдын кус» байырлалын эгелээр-дир бис.
Салгын сырын эстээн,
Сарыг буру тоглаан
Куштар чанып ушкан
Кайгамчыктыг кус-даа душкен.
Башкарыкчы: Корунер даан уруглар, бистер куску арга иштинде чедип келдивис. Арга-арыгнын куштары, ан-меннери силерни корзун, дынназын дээш кус дугайында ырывысты ырлап бээр бис бе?
Ыры «Берингир кус»
Башкарыкчы: Эр-хей уруглар!
(Уругларны оожум сандайларже олуртуптар. Улаштыр-ла хоглуг аялга адаа-биле койгунак халып кирип келир).
Койгунак: Экии уруглар! Мен силернин чараш ырынар дыннап кааш чедип келдим. Дыка-ла чараш ырлаар уруглар-дыр силер. Мен база силернин-биле хоглексеп тур мен. Мээн-биле ойнаар силер бе уруглар?
Башкарыкчы: Койгунак-биле ойнаар бис бе, уруглар?
Уруглар: Ийе!
Башкарыкчы: Койгунак чуну чииринге ынак ийик уруглар?
Уруглар: Морковь!
Башкарыкчы: Эр-хейлер! Огородувуста эндере тарып алган морковьтарывысты Койгунакка чыып бээр бис бе?
Уруглар: Чаа!
Оюн «Морковь». Уруглар черде тарадыыр октап каан морковьтарны чыыр.
Койгунак: Ооо, экизин! Амырадым уруглар. Кыжын соокта чиир морковьту менээ чыып бердинер.
Башкарыкчы: Ам койгунакка чараш танцыдан танцылап бээр бис бе уруглар?
Бурулер-биле танцы.
Койгунак: Дыка-ла чараш кылдыр танцылаар-дыр силер, уруглар! Менээ амданныг, чаагай морковьтарны чыып бергенинер дээш улуу-биле четтирдим. Мени ам аргада эштерим манай берен боор. Байырлыг, уруглар!
(уруглар Койгунак-биле байырлажыыр)
Башкарыкчы: Ам бо хунде, ам бо шакта
Аалчы болуп чедип келген
Алдын кусту удевишаан
Аян ырдан ырлаалынар.
Ыры «Дождик»
(ырлап каапкан соонда уруглар ада-иелерге могейер)
Башкарыкчы: Ынчангаш, бистин бо хунгу «Алдын кус» байырлалы моон-биле доозулган. Кичээнгейлиг коргенинер дээш улуу-биле четтирдивис!
Предварительный просмотр:
УТВЕРЖДАЮ:
Заведующий детского сада «Чодураа»
_____Баазакай З. Т.
«__»_____2017 г
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Чодураа» с. Чаа-Холь Чаа-Хольского кожууна Республики Тыва
Сценарий утренника
средней группы
«Дары золотой осени»
Музыкальный руководитель:
Тун-оол Д. Р.
Сценарий утренника средней группы
«Дары золотой осени»
Цель:
способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей, воспитывать культуру поведения на массовых мероприятиях.
Задачи:
- доставить радостное настроение;
- закрепить полученные на музыкальных занятиях умения и навыки;
- развивать социально – коммуникативные навыки детей.
Ход утренника:
Дети заходят в зал под фонограмму, и становится полукругом.
Ведущий: Вот художник, так художник!
Все леса позолотил!
Даже самый сильный дождик,
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим,
Кто художник этот?
Дети: Осень!
Ведущий: Поздравляю я детей,
Дорогих наших гостей.
С днём, очень чудесным,
С праздником осенним!
(после выступления ведущего 6 или 7 детей читают стихотворения)
Песня «Падают листья»
(после исполнения песни дети садятся на стульчики)
Ведущий: Славно осенью в саду:
И светло и весело.
Вот какие украшенья
Осень здесь развесила.
Журавли на юг летят,
Здравствуй, здравствуй осень!
Если дождик поливной,
Зонтик я беру с собой,
Очень яркий и большой,
Желто-красно-голубой.
Танец «Дождик и зонтики»
(после исполнения танца дети бегут, садятся на стульчики).
Ведущий: А сейчас я вам родители загадки загадаю:
Листья с веток облетают,
Птицы к югу улетают,
Что за время года? – спросим,
Нам ответят это… (Осень)
Листья в воздухе кружиться
Тихо на траву ложатся.
Сбрасывает листья сад -
Это просто …. (Листопад)
Ветер тучу позовет,
Туча по небу плывет.
И поверх садов и рощ
Моросит холодный …. (Дождь)
Ведущая: Ходит осень в нашем парке
Дарит осень всем подарки!
Бусы красные – рябине,
Фартук розовый – осине,
Зонтик желтый – тополям
Фрукты осень дарит нам.
(дети читают стихотворения)
Песня «Дождик»
Ведущая: А сейчас мы поиграем,
Мы грибов насобираем.
По корзиночке возьмем,
И грибочки соберем.
Игра «Грибочки». Дети делятся на 2 команды. На полу лежат грибочки. На другом конце зала на полу стоят корзиночки. По команде 1 игроки команды бегут к грибочкам берут по грибочку и бросают в корзинку. Все остальные игроки делают тоже самое, что и первые игроки. Побеждает та команда, которая собрала больше грибов.
Ведущий: Листья кружатся, кружатся, кружатся
В танце вальса над темной водой,
На дорожке зеркальные лужицы
Вновь покрылись седой пеленой.
Танец «Листопад»
Ведущий: Спасибо, Осень, за подарки,
И за приход такой твой яркий!
Дружно мы помашем на прощанье
Все хором: До свиданья, Осень, до свиданья!
УТВЕРЖДАЮ:
заведующий детского сада «Чодураа»
__________ Баазакай З. Т.
«__» _________ 2017 год
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Чодураа» с. Чаа-Холь
Чаа-Хольского кожууна Республики Тыва
Сценарий утренника средней группы
«Дары золотой осени»
Музыкальный руководитель:
Тун-оол Д. Р.
Предварительный просмотр:
УТВЕРЖДАЮ:
заведующий детского сада «Чодураа»
__________ Баазакай З. Т.
05. 09. 2017 год
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Чодураа» с. Чаа-Холь Чаа-Хольского кожууна Республики Тыва
Сценарий утренника старшей группы
«В гостях у осени»
Музыкальный руководитель:
Тун-оол Д. Р.
Сценарий утренника старшей группы «В гостях у осени» Цель: - способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей, воспитывать культуру поведения на массовых мероприятиях. Задачи:
Ход утренника: Дети под музыку заходят в зал, встают полукругом. Ведущая: Здравствуйте, уважаемые родители и гости, мы рады приветствовать вас в нашем музыкальном зале!
(стихотворение детей) Ведущая: А теперь про урожай, Песенку споем! Песня «Урожайная». (после исполнения песни дети садятся на стульчики) Ведущая: В платье пестром, золотистом, Под музыку в зал заходит Осень. В руках корзинка с фруктами и овощами. Осень: Здравствуйте, мои друзья! Ведущая: Мы очень рады, Осень, (дети читают стихотворения)
(Осень показывает детям корзину с муляжами фруктов и овощей). Ведущая: Урожай пора снимать – Игра «Яблочная эстафета». Дети делятся на 2 команды. В руках первых игроков яблоки. Как только воспитатель дает команду «Старт» 1 игрок бежит до ориентира, огибает ориентир бежит к команде и передает яблоко 2 игроку. И все игроки проделывают то же самое, что и 1 игрок. Побеждает та команда, которая первыми выполнили задание. Потом садятся. Ведущая: В музыкальный зал пришли, Танец «Хоровод овощей» Ведущая: Листья желтые летят, Листья желтые кружатся. Про листик желтый вам друзья, Мы песенку споём. Песня «Листик жёлтый» (в руках у детей жёлтые листья) Милая Осень Осень: Славно с вами поиграли, Ведущая: Спасибо, Осень, за подарки, Все хором: До свиданья, Осень, до свиданья! Под музыку ведущая, Осень и дети взявшись за руки выходят из зала. |
Предварительный просмотр:
УТВЕРЖДАЮ:
заведующий детского сада «Чодураа»
_____Баазакай З.Т.
«__»_____2017 г
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Чодураа» с. Чаа-Холь Чаа-Хольского кожууна Республики Тыва
Сценарий
утренника подготовительной
к школе группы
«Листья желтые летят»
Музыкальный руководитель:
Тун-оол Д. Р.
Сценарий утренника
подготовительной к школе группы
«Листья желтые летят»
Цель:
способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей, воспитывать культуру поведения на массовых мероприятиях.
Задачи:
- доставить радостное настроение;
- закрепить полученные на музыкальных занятиях умения и навыки;
- развивать социально – коммуникативные навыки детей.
Ход утренника:
Дети под музыку заходят в зал и встают полукругом.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие родители и гости! Мы рады приветствовать всех вас в нашем уютном зале. Сегодня мы провожаем лето и встречаем осень.
Любимое время года
Пришла увяданье пора,
Вся в пышном убранстве природа,
Осень стоит у двора
Стихотворение детей
Ведущий: Здравствуй, осень золотая,
Голубая неба высь!
Листья жёлтые, слетая,
На дорожку улеглись.
Песня «Осень в лесу»
(дети садятся на стульчики)
Ведущий: Листья кружатся, кружатся, кружатся,
В танце вальса над тёмной водой,
На тропинке зеркальные лужицы
Вновь покрылись седой пеленой.
Разрисована осень картинами,
Греет золото грусть на траве,
И кружится листва серпантинами
В предрассветной густой синеве.
Танец «Листья жёлтые летят»
Ведущий: Дети, давайте поиграем в игру «Отгадай слово». На доске висят цветные картинки с овощами и фруктами. Под картинками есть пустые ячейки для букв. На столе лежат напечатанные буквы. Дети должны отгадать овощ или фрукт, и правильно повесить буквы под картинками.
Например: картинка с арбузом. Дети должны найти буквы: А Р Б У З
Ведущий: Вышла Осень погулять,
Летний лес разрисовать.
Кисточки свои взяла,
Листья красить начала.
Утром мы во двор идем,
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят…
И хотим мы с Осенью,
В танце закружится.
Хороводный танец «Осень и дети»
(после танца дети садятся на стульчики)
Ведущий: Сейчас будем играть с мамами. Игра называется «Осенняя викторина».
- Назовите мультфильм, в котором все главные персонажи фрукты и овощи?
Чипполино
- Назовите бобовое растение, в котором присутствуют две ноты? (Фасоль)
- В каком овоще есть нота «ми»? (Помидор)
- Есть птица, которая не умеет летать, и эта птица носить название фрукта. Как называют эту птицу? (Киви)
- Есть заколка с названием фрукта. Отгадайте эту заколку? (Банан)
Ведущий: Я люблю тебя, осень, за красу небывалую,
За нарядные листья и тепло запоздалое.
За лазурную просинь, за седые туманы
И за плавно бегущие облаков караваны.
Песня «Спасибо тебе, осень»
Ведущий: И на прощанье хочется прочитать один, очень красивый стих про осень:
Опадают листья, жёлтым покрывалом
Оголив деревья, осень лес прибрав.
Красок разноцветных всюду разбросала,
Нас своей красою вновь очаровав.
Белыми стволами разбрелись берёзки,
И горят рябины яркие костры.
Грузди и опята в ближних перелесках,
Как отменны эти осени дары.
Близится октябрь, холод и ненастье,
Хочется подольше осени такой.
Как прекрасен лес, и какое счастье
Жить и упиваться этой красотой
Все хором: СПАСИБО, ТЕБЕ ОСЕНЬ, ЗА ЭТУ КРАСОТУ!!!
УТВЕРЖДАЮ:
заведующий детского сада «Чодураа»
______ Баазакай З. Т.
«__» _______ 2017 год
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Чодураа» с. Чаа-Холь
Чаа-Хольского кожууна Республики Тыва
Сценарий утренника
подготовительной к школе группы
«Листья желтые летят»
Музыкальный руководитель:
Тун-оол Д. Р.
Предварительный просмотр:
УТВЕРЖДАЮ:
заведующий детского сада «Чодураа»
_____Баазакай З. Т.
«__»_____2017 г
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Чодураа» с. Чаа-Холь Чаа-Хольского кожууна Республики Тыва
Сценарий утренника 2 младшей группы:
«Собираем урожай»
Музыкальный руководитель:
Тун-оол Д. Р.
Сценарий утренника 2 младшей группы
«Собираем урожай»
Цель:
способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей, воспитывать культуру поведения на массовых мероприятиях.
Задачи:
- доставить радостное настроение;
- закрепить полученные на музыкальных занятиях умения и навыки;
- развивать социально – коммуникативные навыки детей.
Ход утренника:
Дети заходят в зал под музыку. Становится полукругом.
Ведущий: Посмотрите, ребята, как красиво сегодня в нашем зале! Сколько кругом разноцветных листьев. Это волшебница осень постаралась. Осень – очень красивое время года. Всё кругом яркое, нарядное, как в сказке.
Какая красивая осень,
Какой золотистый ковер!
И в гости сегодня, ребята,
К нам праздник осенний пришел.
Стихотворения детей
Ведущий: Давайте светлым этим днем
Про Осень песенку споем!
Песня «Осенняя песенка»
После исполнения песни дети садятся на стульчики.
Ведущий: Вышла Осень погулять,
Летний лес разрисовать.
Кисточки свои взяла,
Листья красить начала.
Утром мы во двор идем,
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят…
И хотим мы с листьями,
В танце закружится.
Танец с листочками
Ведущий: Молодцы, ребята! Вы очень красиво танцевали с листочками. А теперь садитесь на места. У меня есть для вас очень интересная игра.
Игра «Эстафета с листьями». Дети делятся на две команды. На руках у 1 игроков листочки. По команде 1 игроки бегут к ориентиру, огибает ориентир, возвращается к команде и передает листочек 2 игроку и т.д. Побеждает та команда, которая первая справилась с заданием.
Ведущий: Молодцы, ребята! С этим заданием вы справились. А сейчас для родителей я приготовила загадки про осень и урожай.
Несу я урожаи,
Поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю,
Деревья раздеваю,
Но не касаюсь сосен
И елочек, я … (осень)
Она прячется от солнца
Под кустом в глубокой норке,
Бурая – не мишка,
В норке - но не мышка (картошка)
Зеленая толстуха
Надела уйму юбок,
Стоит теперь на грядке
Как балерина в пачке (капуста)
За кудрявый хохолок
Лису из норки поволок.
На ощупь – очень гладкая,
На вкус – как сахар сладкая (морковь)
Он на грядке вырастает,
Никого не обижает.
Ну, а плачут все вокруг,
Потому что чистят … (лук)
На арбуз похожая –
Тоже толстокожая.
К платью желтому привыкла,
Греется на солнце… (тыква)
Ведущий: Что растет на нашей грядке?
Огурцы, горошек сладкий,
Помидоры и укроп
Для приправы и для проб.
Есть редиска и салат –
Наша грядка просто клад.
Песня «Есть у нас огород»
Ведущий: Вот и осень перед нами:
Сжато поле, скошен плуг.
И над лесом косяками
Птицы тянутся на юг.
Под музыку ведущий уводит детей из зала.
УТВЕРЖДАЮ:
заведующий детского сада «Чодураа»
______ Баазакай З. Т.
17 сентября 2017 год
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Чодураа» с. Чаа-Холь
Чаа-Хольского кожууна Республики Тыва
Сценарий утренника
2 младшей группы
«Собираем урожай»
Музыкальный руководитель:
Тун-оол Д. Р.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Интегрированное занятие в подготовительной группе "Осень пора золотая,осень пора урожая!!"
Обобщающее занятие о ХЛЕБЕ!!Развитие речи,окружающий мир,лепка-мукосоль......

Календарно-тематическое планирование на тему "Осень, деревья осенью, Золотая Осень" в старшей группе детского сада
Тема: Осень, деревья осенью, Золотая Осень.Цель:· Расширять знания детей об осени, изменениях в природе, происходящих осенью, закреплять знания о временах года и последов...

"Золотая осень, ёжик золотой"
Аппликация из пластилина и осенних листьев. Выполнила Лукина Ульяна, 6 лет...

"Золотая осень, я тоже золотой"
Представление пятилетнего ребенка на конкурсе "Золотая осень, я тоже золотой"...

Конспект НОД «Осень, осень в гости просим!» в рамках проекта «Золотая осень» по речевому и познавательному развитию
Закрепляются представления детей о характерных признаках осени и осенних явлениях....

Конспект занятия по рисованию «Золотая осень» для детей средней группы Тема: «Золотая осень».
Конспект занятия по рисованию «Золотая осень» для детей средней группы Тема: «Золотая осень». Цель: закреплять умение рисовать осенние деревья; Задачи: Обра...

