Сценарий физкультурного досуга «БОЛЬШОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ В ЦИРКЕ»
материал (старшая группа) на тему

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА  ДЕТСКИЙ САД №37 с. МЕСЯГУТОВО

Сценарий

физкультурного досуга

«БОЛЬШОЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ В ЦИРКЕ»

для детей старшего дошкольного возраста

                                                               Составитель: Житникова

                                                               Людмила Владимировна

                                                               инструктор по ФК

2018

Цель: 1.Учить детей искать образные средства выразительной передачи движений.

           2. Развивать импровизационные способности, быстроту и легкость ориентировки в новых ситуациях.

           3. Закрепить навыки ползания и ходьбы по скамейке, сохраняя равновесие, бросания и ловли мяча.

           4. Доставить детям радость и удовольствие.

Оборудование: Гирлянды, фильмоскоп, простынь, воздушные шары по количеству детей, обручи, мешочки с песком, 2-3 скамейки, барьеры, мячи по количеству детей, тоннель из ткани закрепленной на обручах; костюмы и наголовники: клоуна, медведя, лошадки, собаки, поросенка, утенка, запись песни «Маленьких утят» и др веселые мелодии для эстафет.

Содержание:

  Зал украшен по тематике цирка. Окна зашторены темными шторами, на зановесе в виде арки закреплены гирлянды (место выхода персонажей). Заранее на потолке укреплена простыня с воздушными шарами. Звучит фонограмма, под которую дети проходят в зал.

Ведущий: Дорогие, ребята! Приглашаю вас на веселое представление в цирке! Сели по удобнее, наше представление начинается!

   Выключается свет и включается прожектор (фильмоскоп). Под веселую музыку, в приоткрытый занавес на «арену» выходит Клоун, делает акробатические упражнения «Колесо» и др.

Клоун: Здравствуйте, малыши!

             Поздравляю вас от души:

             Сегодня мы с вами артисты-

             Циркачи, эквилибристы,

             Фокусники, жонглеры,

             Гимнасты и каскадеры.

             А также лошадки, собачки,

             Котятки и дрессированные поросятки!

             Открываем парад артистов!

Включается свет. Дети идут под музыку в колонне и повторяют движения за Клоуном.

Клоун: А вот на арене – силачи!

( Руки в стороны, ладони в кулак, сгибание рук к плечам)

             Клоуны – весельчаки!

( Наклоны в стороны, широкая улыбка, большой палец одной руки касается носа, а другой – мизинца первой, остальные пальцы растопырены и при  наклоне сгибаются.)

             Впереди – лошадки!

( Руки на пояс, ходьба с высоким подниманием коленей.)

             А вот и обезьянки!

( Ползание на четвереньках с опорой на ладони и стопы.)

             Мишки косолапые!

( Ходьба на внешней стороне стопы, руки на поясе.)

             Собачки - хвостатые!

(Ползание на четвереньках.)

 Клоун уходит за занавес.

  Ведущий: Приветствую всех в нашем чудесном цирке! Артисты здесь отличные, хотя и необычные! Первый номер нашей цирковой программы- гимнасты с обручами!

  Выключается свет, прожектор направлен на занавес, под музыку выходит гимнаст (инструктор) и вращает обруч на руке и т.д.

(Включают свет).

  Затем прокатывает обруч ведущему и обратно. Дети строятся парами и повторяют упражнение. По окончании дети складывают обручи и берут мешочки с песком.

Ведущий : Перед нами акробаты,

                   Посмотрите, дети!

                   Не бояться они ничего на свете!

Дети выполняют ходьбу по скамейкам с мешочком на голове, руки в стороны.(Выключают свет).

  Ведущий : А вот на арене дрессированные собачки!

 Инструктор в костюме собачки появляется на «арене»  (свет включают), затем передвигается по скамейке на четвереньках, опираясь на колени и предплечья. По команде «Ап», собачка подает голос. Дети повторяют упражнение.

Ведущий : Есть необычные в цирке лошадки,

                   Спят они только в белой кроватке,

                   На них наездники джигиты

                   Они ловки, смелы как акробаты.

 На арену  выходит лошадка ( инструктор в костюме лошади и наездник-кукла в башкирском костюме).

   Затем дети бегут, высоко поднимая колени, перепрыгивая через невысокие барьеры. По команде «Ап!» разворачиваются в обратную сторону и продолжают движение. По окончании дети аплодируют лошадке.

 Ведущий: Встречайте жонглеров!

  На «арену»  выходит инструктор в ярком костюме, жонглируя двумя мячами.

  Дети берут мячи и выполняют броски вверх, удары мяча об пол и ловят его после хлопка двумя руками.

 Ведущий: На арене – мишки косолапые!

 Выходит инструктор в наголовнике медведя и в русской народной  рубашке. Дети вместе с ним исполняют под музыку присядку с выносом ноги вперед на пятку; повороты вокруг и наклоны туловища. По окончании дети аплодируют.

 Ведущий: Ну и, конечно же, - дрессированные поросята!

  Выходит на арену инструктор в костюме поросенка и показывает ползание на четвереньках в тоннеле. Дети повторяют.

  Далее звучит фонограмма «Танца маленьких утят», выходит инструктор в костюме утенка.

  Дети встают в  общий хоровод и танцуют. В середине танца с потолка спускаются большие надувные шары ( по одному на каждого ребенка ). Дети играют с ними и танцуют.

 Ведущий: Наше представление закончено, пора прощаться. Давайте все похлопаем веселым циркачам!