Сценарий выпуска в школу "Лучше всех"
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Сценарий выпуска в школу 

«Лучше всех!»

Действующие лица:

Роли исполняют взрослые – Ведущий, двойка, единичка, баба-Яга.

Роли исполняют дети: четверка, пятерка.

Музыкальный руководитель: Уважаемые мамы и папы, дорогие сотрудники! Сегодня наши выпускники, торжественные и взволнованные, спешат на первый в своей жизни выпускной бал, выпускной в детском саду! Итак, внимание, встречайте выпускников детского сада «Олененок» группа «Пчелки»!

Под современную музыку выбегаю дети (в черных солнцезащитных очках, у мальчиков банданы итд), становятся по залу в рассыпную.

Песня «Надоело быть маленькими, миленькими». Под музыку снимают атрибуты становятся на полукруг.

1 Ребенок : Солнце ласково сияет в небе, ветерок играется с листвой,

Ну а нам сегодня очень грустно, «Олененок», мы прощаемся с тобой!

2 Ребенок : Мы всю родню сюда позвали на праздничный прощальный наш концерт, Чтоб получить сегодня в этом зале, во взрослый мир загадочный билет.

3 Ребенок : Всё позади: лошадки, куклы, пушки. Мы взрослые уже, не малыши.

Вы можете забрать наши игрушки, мы вам их оставляем от души.

4 Ребенок : С любовью воспитатели родные помашут вслед своим выпускникам. За нас не бойтесь, мы уже большие, и за заботу благодарны вам.

5 Ребенок : А к вам придут такие же мальчишки, и девочки с косичками и без.

Вы будете опять читать им книжки, и тайны открывать земных чудес.

6 Ребенок : Прощай, наш детский сад! Тебя с любовью, Ещё мы будем долго вспоминать всё впереди у нас, но только малышами Нам больше никогда уже не стать!

7 Ребенок : Минуты всё летят, земля кружится, И время не вернуть назад.

Мы обещаем хорошо учиться и навещать любимый детский сад!

8 Ребенок : Немало будет праздников у нас: весна и осень, день рожденья, елки, А этот – самый первый выпускной, в душе детей останется надолго.

Песня М. Воинова «Детства первая ступенька»

 (Под музыку садятся на стульчики) выноситься красный диван.

Музыкальный руководитель: А провожают наших дорогих выпускников еще более взволнованные и немного растерянные от предстоящего расставания замечательные воспитатели. Встречайте!

1Вед: Добрый день, дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки!

2вед: Сегодня в нашем детском саду очень торжественный и волнительный праздник!

1 вед: Праздник расставания!

2вед: Пусть он будет необычным и запоминающимся!

1вед: Сегодня у нас большая премьера про маленьких людей!

2 вед: В этом зале вы увидите самых одаренных, самых талантливых, самых ярких и просто самых, самых детей нашего города Мирный!

1 вед. Если у любых папы и мамы спросить кто лучше всех? Они всегда назовут своего ребенка. По этому сегодняшний выпускной так и называется: (Вдвоем) Лучше всех! Добро пожаловать!

Включается музыка заставка «Лучше всех»!

2 вед: Я приглашаю наших первых гостей, которые конечно же лучше всех!

У них звонкий голосочек, и стройны, и веселы.

Любят взрослым помогать и добрее не сыскать. Встречайте София Якунина! И Виктория Будинова!

Ребенок садится на красный диван. Ведущий задает ему заранее подготовленные два вопроса!

Показ таланта! Награждение!

1 вед: В спорте Меше равных нет, желаем мы ему побед,

Лучше всех считать, писать и отлично получать. Встречайте Михаил Адаменко!

Ребенок садится на красный диван. Ведущий задает ему заранее подготовленные два вопроса!

Показ таланта! Награждение!

В2 – Мария, Маня, Маша, красиво и по-русски. Ведь всех Мария краше в любом сказании русском.  Встречайте Мария Валеева! Ребенок садится на красный диван. Ведущий задает ему заранее подготовленные два вопроса!

Показ таланта! Награждение!

В1 – Аня - самая музыкальная и самая дружелюбная, самая ответственная и самая спокойная. Встречайте Анна Эксузян!

Ребенок садится на красный диван. Ведущий задает ему заранее подготовленные два вопроса!

Показ таланта! Награждение!

2 Вед: А давайте, ребята и мы отгадаем загадки:

1. Двое шустрых поросят так замерзли, аж дрожат.

Посчитайте и скажите, сколько валенок купить им? (8)

2. Над рекой летели птицы: голубь, щука, две синицы,

Два стрижа и пять угрей. Сколько птиц, ответь скорей? (5)

3. Привела гусыня-мать шесть гусей на луг гулять.

Все гусята, как клубочки. Три сыночка, сколько дочек? (3)

2 Ведущий: ребятки, сейчас опять будут загадки! Отвечаем «нет» или «да», только думаем сперва.

- в школе можно песни петь? - в школе можно пошуметь?

- в школе будем мы читать? - а на парте рисовать?

-можно бегать в коридоре?- писать мелом на заборе, уравнения решать?

- у доски все отвечать? Двойки будем получать?

-Физкультуру посещать?

-по- английски говорить? Поздно в школу приходить?

1. Ведущий: наши дети молодцы, в школе они будут хорошо себя вести, слушать учителя и получать только «4»и «5»

А сейчас звездный час для наших танцоров!

Танец «Твист».

1 вед: Даша любит петь, плясать, книжки разные читать,

Желаем учиться ей только на 5 и в школе таланты свои развивать. Встречайте Дария Федотова!

Ребенок садится на красный диван. Ведущий задает ему заранее подготовленные два вопроса!

Показ таланта! Награждение!

В2-Наша Адиса умна, добротой наделена,

Верим, что только «4» и «5» будут тетрадки её заполнять. Встречайте Адиса Тоглохинова!

Ребенок садится на красный диван. Ведущий задает ему заранее подготовленные два вопроса!

Показ таланта! Награждение!

В2- Неля наша хохотушка, веселая и славная девчушка.

Умеет читать, рисовать и лепить. В школе её будут очень любить. Встречайте Неля Плотникова!

Ребенок садится на красный диван. Ведущий задает ему заранее подготовленные два вопроса!

Показ таланта! Награждение!

В1- Витя желаем верных друзей, много здоровья и солнечных дней,

В учебе успехов и только добра, пусть жизнь твоя радости будет полна. Встречайте Виктор Сергеев!

Ребенок садится на красный диван. Ведущий задает ему заранее подготовленные два вопроса!

Показ таланта! Награждение!

2 Ведущий: а сейчас ребята, расскажите кем вы хотите стать.

Ребенок : Мечтаю стать генетиком великим, Чтобы проблемы старости решить! И в новом веке нового тысячелетья бессмертье человеку подарить!

Все: Но почему?

Ребенок : А потому, что с детства я хочу узнать: Правда это, или врут, что попугаи 200 лет живут?

Ребенок : Стать архитектором мечтаю, построить город без углов. Мечту сейчас осуществляю: дома рисую из кругов. Дом мой достроен, в нём нет ни угла, мама, сбылась мечта! Больше не сможешь, как прежде, любя, в угол поставить меня.

Все: ВАУ!

Ребенок : Мечтаю стать главою центробанка, Весь мир чтобы по-русски удивить: Купить билет на дальнюю планету, И маму в космос на тарелке прокатить!

Ребенок : Я хочу звездою стать всех талантом покорять, Песни буду петь с эстрады, и дадут мне там награду.

Арина: Стану я певицей очень всем известной. Буду петь в столице лучшие я песни. Всех вас приглашу я посмотреть концерт, Каждому пришлю я на него билет.

Ребенок :Максим, знаешь, о чём я мечтаю? Мне так хочется в школе учиться на одни пятёрки…

Максим: Мечтать не вредно. Вот ты точно на отличницу похожа! А вот я… хотя, кто знает…

Восп: Тише, кажется сюда кто – то идёт!

Сценка «Оценки» (2 ребенка) выходят 4ка и 5ка.

4ка: Привет, пятёрочка. Как поживаешь?

5ка: Ужасно соскучилась по школе, по ребятам-отличникам. Ведь они радуются каждой пятёрке. А у тебя как дела?

4ка: Я тоже не дождусь учебного года, мне даже сны про школу снятся.

5ка: Какие?

4ка: А помнишь Машеньку Петрову? Снится мне, как бабушка её спрашивает, какие оценки она получила. Маша ответила: 4 – по русскому языку и математике. Бабушка посмотрела в тетради, а там две 2. Маша ей объяснила так: а ты сложи две 2, получится 4.

5ка: Ой, погоди сюда кто-то идёт.

В зал под марш входят 2-ка и Кол. (взрослые) 2-ка командует:

2ка :Наш девиз: Лентяй наш любимчик, лентяй наш кумир. С лентяями мы завоюем весь мир! Стой! Раз- два! Поприветствуем наших соперников.

Кол : Привет зубрилки! Вольно! Разойдись!

2ка: Небось, всё о знаниях рассуждаете? А что такое знания? Кол объясни…

Кол : Чем больше знаешь - тем больше забываешь,

Чем больше забываешь -тем меньше знаешь,

А если ничего не знаешь - нечего забывать.

2ка: Умён. Хоть записывай! Скажи ещё чего-нибудь.

кол: Я иду по ковру. Ты идёшь по “коврёшь”. Мы идём по “коврём”.

5ка: Так же не правильно, кто бы ни шёл всё равно будет по ковру.

4ка: А вот, например, котёнок лежит на ковре.

Кол : Беда с этим ковром… или коврём. Вообще с коврями.

2ка : Молодец! На душе сразу легко от таких глубоких знаний, даже петь хочется.

Песня двойки (на мотив песни “ Наш сосед”) 2ка и кол поют.

Я живу и не скучаю, потому что нет и дня,

чтобы школьные лентяи позабыли про меня

Коль у вас с учёбой туго, не идёт никак предмет,

я вам, лодыри, подруга лучше не было и нет

ПВ (под припев берутся за руки и исполняют танец белых лебедей)

Я с любовью вам украшу и тетрадку и дневник.

Не нужны мне знанья ваши будь спокоен, ученик.

Пусть тебя поставят в угол, у меня один ответ:

Я вам, лодыри подруга, лучше не было и нет. (Танцуют)

5ка : Как вам не стыдно! Чему вы учите детей своими песнями? Кем они вырастут?

2ка: Само собой, - двоечниками.

5ка : До чего же вы неприятные, убирайтесь отсюда.

2ка: Сами идите отсюда, чистюли. Ещё оскорбляют нас, почётных членов клуба лодырей.

4ка : Эх вы, недотёпы, вас никто не любит и не ждёт. Потому что без знаний ничего хорошего в мире не будет. Да что с ними разговаривать. Идём отсюда, Пятёрочка.

Кол : Раз мы им не нужны, я знаю, кому мы пригодимся в школе! А вот и она сама летит!

В зал на метле влетает Баба Яга в белом фартуке, (ДЕТИ САДЯТСЯ НА СТУЛЬЯ.)

Баба Я: Ой, торопилась! Чуть транспорт не сломала. Узнала, что вы в школу собираетесь, и хочу с вами в первый класс!

1 Ведущий: Ты, погоди, Баба Яга, а сколько тебе лет?

Б. Я. : Сто!

1 Ведущий: Сколько?

Б. Я. : Ну, двести, ну и что?

1 Ведущий: Многовато.

Б. Я. : А учиться, между прочим, никогда не поздно.

1 Ведущий: Ну, хорошо. А что ты умеешь делать? Читать-писать умеешь?

Б. Я. : Нет, конечно. Зато я умею стрелять по воробьям из рогатки, кнопки на стул подкладывать, девчонок за косички дёргать, щипать, кричать, свистеть. На метле езжу: дрын-дрын-дын. Во! Сколько умею!

1 Ведущий: Да, бабуля вот это совсем в школе не пригодится.

Б. Я. : Вот опять меня воспитывают, а сами-то, что умеете?

1 Вед: Мы всё умеем! И танцевать, и загадки отгадывать, и марш от польки отличать!

Яга: Ха, Я тоже могу танцевать, а петь могёте?

1 Вед: Конечно, можем, слушай!

Песня «Воспитатель».

Яга: Во дают!

1 Вед: Да, ведь у нас сегодня дети «Лучше всех»!

Яга: Ишь, какие шустрые! Я тоже хочу прославиться!

1 Вед: Ребята, объявляйте номер нашей уважаемой гостьи!

Ребенок : Выступает Баба Яга. А как ваша фамилия, бабушка?

Яга: (целует метлу) Метёлкина!

Ребенок : Бабушка, что исполнять будете?

Яга: Куплеты, милая!

Отрывок песни бабы яги (Раскланивается)

Яга: А ещё вы хвастались, что очень умные здесь все.

1 Вед: Это ты не сомневайся, можешь проверить!

Яга: Ага, тогда внимание! Первая задачка!

1. Есть у меня внук Кузя, кот Барсик, собака Кнопа, мышь Норушка. Сколько у бабушки внуков?

2. На термометре — плюс 20 градусов. Сколько градусов будет на двух таких термометрах?

3. Две девочки играли в шахматы 3 часа. Сколько времени играла каждая девочка?

4. В парке 8 скамеек. Три покрасили. Сколько скамеек стало в парке?

6. От чего утка плавает?

7. Что легче — 1 кг железа или 1 кг пуха?

8. Саша доходит до школы от дома за 20 минут. Сколько времени займет дорога до школы, если он пойдет вместе с другом?

1 Вед: Товарищ Метёлкина, мне кажется, что вам пора в сказку возвращаться, Кузенька – внучок ваш скучает там один.

Яга: Ой, Кузенька, миленький, да что ж это я, голодный небось, аппарат к взлёту готов! дрын, дын дын… Хорошей учёбы… счастливо!

1 Вед: А – то в школу она собралась. Внука надо воспитывать! Ну, а мы продолжаем!

В2 – Любят все вокруг Данилу, за ум, терпение и силу. Он для друзей открыл свой дом, готов помочь всегда во всем.  Встречайте Даниил Белов!

Ребенок садится на красный диван. Ведущий задает ему заранее подготовленные два вопроса!

Показ таланта! Награждение!

1 вед: Ралиф наш рубаха-парень, он нигде не пропадет.

Ну а если будет нужно – за собою поведет. Встречайте Ралиф Юсупов!

Ребенок садится на красный диван. Ведущий задает ему заранее подготовленные два вопроса!

Показ таланта! Награждение!

А сейчас встречайте ливерпульская четверка (трио)!

Справедливый и спокойный, похвалы всегда достойный,

Костю дети уважают, успехов все ему желают. Встречайте Константин Федотов!

В1 – Наш Юра Сообразителен и умен, успехов может добиться он, яркий и привлекательный, общительный и внимательный. Встречайте Юрий Шитиков!

Дети садятся на красный диван. Ведущий задает им заранее подготовленные два вопроса!

Показ таланта! Награждение!

Вед: Ну, что же, а теперь мы хотим, чтобы родители произнесли клятву. Вы должны громко и четко говорить ДА! Или НЕТ!

Ведущие читают по очереди.

1. Детям в учебе поможем всегда? - Да!

2. Чтобы детьми была школа горда? - Да!

3. Вас не пугает задач чехарда? - Нет!

4. Формулы вспомнить для вас ерунда? - Да!

5. Клянемся детей не лупить никогда! - Да!

6. Только слегка пожурить иногда? - Да!

7. Будем спокойны, как в речке вода? - Да!

8. Мудрыми будем, как в небе звезда? - Да!

Игра музыкальная

Ведущая: В детском саду вы научились не только считать и рисовать, петь и танцевать, самое главное вы научились дружить, послушайте стихотворение о дружбе.

Ребенок : Дружба – это тёплый ветер,

Дружба – это светлый мир,

Дружба – солнце на рассвете,

Для души весёлый пир.

Дружба – это только счастье,

Дружба – у людей одна.

С дружбой не страшны ненастья,

С дружбой – жизнь весной полна.

Друг разделит боль и радость,

Друг поддержит и спасёт.

С другом даже злая слабость в миг растает и уйдет.

Верь, храни, цени же дружбу, это высший идеал.

Тебе она сослужит службу, ведь дружба – это ценный дар!

Ведущая: а еще дружба – это веселье и радость! И поэтому наши дети сейчас покажут вам вальс выпускников.

Ребенок: Мы грустим, очень жаль расставаться.

Обещаем свой сад навещать!

Но пора наступила прощаться,

Всем спасибо хотим мы сказать!

Было в группе уютно, красиво,

В садик утром мы с радостью шли,

Говорим всем вам дружно:

Дети: (хором) : СПАСИБО! (воздушный поцелуй)

И поклон вам до самой земли.

Песня «Прощальная» на муз. «Олимпиада 80» вместе с воспитателями

1. Наступает минута прощанья за окошком сиреневый май

Детский сад говорит -до свиданья, моя группа родная прощай.

Мы закончили нашу программу, в сентябре будет первый звонок

Ни волнуйтесь ни папы ни мамы впереди 100 путей, 100 дорог.

ПВ: Расстаются друзья, остается в сердце нежность

2. Будем песни беречь, до свиданья, до новых встреч

Никогда не забудем ребята воспитателей, нянь дорогих

Самых добрых и самых красивых, самых милых и самых родных.

В сентябре мы отправимся в школу сколько нового будет кругом

Никогда не забудем, ребята, мы «Олененок», второй милый дом.

Вед: А сейчас слово предоставляется родителям.