Сценарий праздника для детей среднего и старшего возраста «9 Мая – Дню Победы наш салют!».
методическая разработка (средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

Сценарий праздника

для детей среднего и старшего возраста

 «9 Мая – Дню Победы наш салют!».

Разработчик: Музыкальный руководитель МБДОУ № 13  Клименко Т.Н., г. Миасс.

Цель:

1. Создание условий для нравственно - патриотического воспитания дошкольников.
2. Сохранение и укрепление психоэмоционального и физического здоровья, развитие музыкально-игрового творчества детей средствами музыкально-ритмической деятельности.

Задачи:

1. Формирование и обогащение представлений детей о Великой Отечественной войне (далее ВОВ), российской армии, празднике День Победы.
2. Развитие у детей патриотизма, человеколюбия, воспитание уважения к ветеранам ВОВ и всем защитникам Родины.
3. Знакомство детей с песнями и музыкой военных лет.
4. Активизация детей, педагогов и родителей к совместной поисково-творческой деятельности.
5. Развитие опорно-двигательного аппарата, моторики, речи, координации движений и ориентировки в пространстве.
6. Развитие ритмического слуха детей, умения передавать в движении характер, образы, настроение музыки.
7. Формирование у детей опыта творческого осмысления музыки, её эмоционально-пластической интерпретации.

Участники: дети, родители, ведущая-воспитатель.

Материал, оборудование:

1. Гелиевый шарик «Солнышко».
2. Белое платье птицы мира.
3. Султанчики «Триколор» на колечках.
4. «Гармошки» из бумаги.
5. Георгиевские ленточки.
6. Костюмы матросов, медсестёр, пилотки.
7. Игрушки танков, два обруча, две гимнастических палочки.
8. Музыкальный центр.

Ход праздника

Дети вместе с мамой одного из воспитанников входят в зал и выполняют танцевальную композицию под фонограмму песни «Не отнимайте солнце у детей», музыка В. Попкова, слова Е. Лучникова. Мама в ходе композиции исполняет роль птицы мира.

(Девочки одеты в белые костюмы, а мальчики в костюмы матросов, в руках у мальчиков голубые шары). Затем дети садятся.

Тихо звучит песня «День Победы, музыка Д. Тухманова, слова В. Харитонова.

Ведущая:

Дорогие ребята! Дорогие гости!

Вот и опять мы собрались все вместе.

Настроение у нас радостное и приподнятое.

Совсем скоро – 9 мая вся наша страна будет отмечать славный праздник – День Победы!

Много праздников мы отмечаем

Все танцуем, играем, поём!

И красавицу осень встречаем,

И нарядную ёлочку ждём!

Но есть праздник один самый главный,

И его нам приносит весна.

• День победы – торжественный, славный
• Отмечает его вся страна!
• 1-й ребёнок:
• День Победы светлый праздник.
• Я ему так рад,
• Потому что вместе с дедом еду на парад.
• Я хочу в строю военном вместе с ним пройти.
• Знамя красное победы вместе с ним нести.
• Пусть мой прадед твёрдо знает –
• Буду я в строю! Защищать, как он смогу я Родину свою!
• Инсценировка песни «Ребята-молодцы», музыка и слова Л. Вахрушевой.

Ведущая:

• В годы войны поэты и композиторы сочинили много хороших песен о наших воинах, моряках, о лётчиках. Но вот песня «Катюша» была написана до войны. И не было ни одного бойца, чтобы не любили эту песню, потому что она о верности, о любви, о желании остаться в живых и вернуться домой.
• Песня «Катюша» в исполнении мамы с сыном и группы девочек, музыка М. Блантера, слова М. Исаковского.
• 2- й ребёнок:
• Мы кораблик смастерили
• И в ручей его пустили.
• Ручеёк журчит, поёт,
• А кораблик мой плывёт.
• Песня «Стоит у руля капитан», музыка и слова З. Роот.
• Ведущая:
• Во время войны было множество раненых людей. Задача военного врача – перевязать рану у солдата. А сможете ли вы наложить повязку?
• Игра «Помощь раненому бойцу».
• (Медсёстрами будут девочки и мамы, а раненными – мальчики.
• Побеждает та команда, которая справится с заданием).
• 3-й ребёнок:
• Наш кораблик хоть и мал,
• Но с большими рядом встал,
• А когда он подрастёт,
• В настоящий флот пойдёт!
• Ведущая:
• Мы рады празднику всегда
• Играть в оркестре будем? (Да!).
• Шумовой оркестр «Яблочко» под русскую народную песню «Яблочко» («гармошки» из бумаги).
• 4-й ребёнок:
• Что такое День Победы?
• Это праздничный салют!
• Фейерверк взлетает в небо,
• Рассыпаясь там и тут!
• Танец с султанчиками «Салют» под песню «Мир, который нужен мне», музыка А. Ермолова, слова С. Золотухина.
• Ведущая:
• Ребята, когда вы подрастёте, то пойдете служить в армию.
• Каким же должен быть защитник нашей Родины? (ответы детей).
• Правильно! Надо очень много знать, чтоб Отчизну охранять!
• Покажите нам, ребята, какие защитники у нашей Родины!
• Игра «Смелый танкист».
• (Кто быстрей проведёт свой танк до цели, но без аварии. Дети за верёвочку между кеглей провозят танк).
• Игра «Раз-два». (Мы приглашаем пап: надевайте пилотки).
• 5-й ребёнок:
• Я в своей родной квартире,
• Как на службе строевой.
• Командир на командире,
• Я один здесь рядовой.
• Ведущая: Хочешь покомандовать? (Да!).
• Тогда вот тебе офицерская фуражка, командуй!
• 6-й ребёнок:
• Отряд, стройся!
• Равняйсь!
• Смирно!
• На право!
• Вперёд, шагом марш!
• Запевай!
• Песня «Идёт солдат по городу», музыка В. Шаинского, слова М. Танича.
• (Участники проходят два круга).
• 6-й ребёнок: На месте стой! Раз-два! Разойдись! (все хлопают).
• Ведущая: Не простое задание. На пути может встретиться мина, её надо обойти.
• Игра «Сапёры» (Кто быстрей из детей пройдёт с «миноискателями»
• по «заминированному полю»).
• Ведущая:
• Вы твёрдо боролись за правое дело
• Стремились к победе отважно и смело!
• Вы наши защитники, все молодцы!
• Гордимся мы вами, наши бойцы!
• А сейчас наступает самая торжественная минута праздника – награждение.
• Детям вручаются сладкие медали. Под музыку все выходят из зала.