Мероприятие по ПДД
материал на тему

Развлечение по ПДД для детей

«Путешествие Маши и Мишки в город»

Цели:

- Закрепить у детей правила дорожного движения в игровой занимательной форме;

- Закрепить у детей понятие «транспорт» (наземный, водный, воздушный);

- Развивать внимание, память, мышление;

- Способствовать совершенствованию двигательных навыков.

Ход мероприятия

Ведущий:

Ребята! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике. 

Праздник у нас необычный и очень интересный!

(Маша плачет)

Ой, слышите, кто-то плачет, кто-то заблудился!

Интересно ребята, кто это?

Звучит музыка и появляется Маша.

Маша:

Мишка, мишка, ау, слышишь я тебя зову! Ой, а где это я? А зачем я здесь? А почему?

Вспомнила, я торопилась на день варение к моему другу. И я заблудилась…

Попав в большой и шумный город, я растерялась и что мне делать дальше?

Не знаю знаков, светофора, чуть под машину не попала!

Ведущий:

По городу, по улице

Не ходят просто так.

Когда не знаешь правила,

Легко попасть впросак.

Все время будь внимателен

И помни на перед.

Свои имеют правила шофер и пешеход.

Маша:

Ребята я так хочу выучить правила дорожного движения. Вы научите меня?

Дети:

Да!

Ведущий:

Ребятки, а давайте сначала вместе с Машей  сделаем разминку под веселую музыку.

Звучит музыка и ребята выполняют движения вместе с Машей.

Ведущий:

Молодцы теперь мы готовы к испытаниям, которые ожидают нас в большом городе?

Маша:

Как же весело и интересно с вами.

Ведущий:

Ребята, давайте расскажем, Маше какой бывает наземный транспорт.

Загадки

-Нужно ей много бензина,

Чтоб поехала ….(машина)

Что за чудо – синий дом

Ребятишек много в нём

Носит обувь из резины

И питается бензином. (автобус)

Вот так чудо-чудеса!

Подо мной два колеса.

Я ногами их верчу

И качу, качу, качу! (велосипед)

Я мчусь, держусь за провода,

Не заблужусь я никогда.

(Троллейбус)

Ведущий:

Хорошо справились с загадками. Ребята, а кто, знает как правильно нужно ездить на велосипеде? Надо ли соблюдать правила? Какие?

Пока дети отвечают, Маша садится на велосипед, выезжает.

Ведущий:

Дети смотрите, что делает Маша. Маша нарушает все правила! Давайте ей покажем как правильно надо кататься на велосипеде.

Эстафета «По извилистой дороге на самокате»

Дети делятся на 2 команды, 2 самоката, 4 конуса. Их задача проехать и не сбить конусы, вернутся и передать велосипед следующему.

Маша:

Спасибо, вам ребята. Теперь я буду правильно ездить на велосипеде.

Появляется Светофор.

Маша видит светофор, а это, что за чудо-юдо с тремя глазищами.

Дети:

Светофор!

Ребенок:

На дорогах с давних пор

Есть хозяин – светофор.

Он не зря горит над вами

Разноцветными огнями.

Ребенок:

Ждут команды светофора

Пешеходы и шоферы.

И тебе бы не мешало

Знать значение трех сигналов.

Ребенок:

Загорелся красный свет

Стой вперед дороги нет.

Ребенок:

Желтый глаз твердит бес слов:

К переходу будь готов!

Ребенок:

На зеленый свет - вперед!

Путь свободен переход!

Маша:

Как все интересно!

Ведущий:

Сейчас мы с вами сыграем в игру на внимание.

Игра называется «Светофор»

Игра на внимание:

Красный - стоп!

Зеленый - топ!

Желтый - хлоп!

Дети смотрят какой сигнал им показывает Светофор, то они и выполняют.

Ведущий:

Молодцы все хорошо справились с этой игрой.

Слышится, какой то шум, рычание. Выходит Мишка.

Мишка:

Пока я добирался к городу, по дороге мне попадались, какие-то столбики с картинками.

Я их вам принес.

Ведущий:

Мишка, что же ты натворил, ты принес нам дорожные знаки, ведь без них может произойти беда!

Ребята, давайте быстрее, исправим ситуацию. Нужно правильно сложить и установить дорожные знаки.

Игра «собери знак»

Ведущий делит детей по три человека, раздает им разрезные дорожные знаки. Дети их складывают. Потом говорят, как он называется, для чего он, и где должен стоять?

Ведущий:

Одной ногой толкаемся,

Другой ногой стоим.

И очень быстро катимся.

Практически – летим.

Про что загадка?

Дети:

Самокат.

Эстафета «Кто быстрее привезет груз на машине»

Дети делятся на 2 команды, 2 машины. Они должны проехать до линии старта и перевезти груз.

Ведущий:

Отлично прошли эстафету. Ой, посмотрите, что делают Маша и Миша!

Они играют с мячиком на пешеходном переходе. Дети правильно ли делают они?

Дети:

Нет. На дороге играть нельзя!

Ведущий:

Ребята давайте научим их правильно переходить дорогу, в каком месте надо переходить, под какой знак светофора.

Эстафета «Пешеходный переход»

Мишка:

Вы все такие хорошие и умненькие, научили меня правильно себя вести на дороге.

Маша:

А я теперь знаю, что такое светофор и зебра.

Подведение итогов.

Ведущий:

Ну, вот наше путешествие с Машей и Мишей подошло к концу. Вы все старались, хорошо справлялись с эстафетами, загадками, помогали своим друзьям. Дети смотрите, а это, что за знак? Знак пункт питания. Маша подбегает к знаку, а за ним спрятаны конфеты.

Подготовить:

1.Стихи раздать.

2. Герои(Лена, Ира, Ира)

3. Сделать пешеходный переход

4. Дорожные  знаки.

5.Кружки к, ж, з.

6.Знак пункт питания

7. Детям знаки дорожного движения.

8.мяч