Сценарий праздника-развлечения "День защиты детей" для старшего дошкольного возраста
статья (старшая группа) по теме

МБДОУ « Детский сад№71»

Сценарий праздника-развлечения

"День защиты детей"

для старшего дошкольного возраста

Подготовила воспитатель первой категории Лобода А.В.

Цель:

Приобщение дошкольников к здоровому образу жизни, создание положительной атмосферы в детском коллективе.

Задачи:

- Закреплять двигательные умения и навыки,

- Развивать ловкость, умение ориентироваться в пространстве,

- Воспитывать чувство взаимопомощи, коммуникативные качества.

Действующие лица:

Врака-Забияка, Клоун Смешинкин
(Исполняют взрослые).

Под музыку всходит ведущий.

Ведущий.

Здравствуйте, ребята! Я очень рада снова видеть вас.

Здравствуйте, Здравствуйте, Здравствуйте!
Мы рады приветствовать вас!
Как много светлых улыбок
Мы видим на лицах сейчас.
Мы встречаем праздник лета,

Праздник солнца, праздник света,

Солнце( 2р), ярче грей,
Будет праздник веселей!

Сегодня у нас с вами веселый праздник, посвященный Дню защиты детей. Мы будем петь, играть, плясать и, конечно, к нам придут замечательные гости.

А сейчас мы проверим, какие вы дружные ребята!

ИГРА «ДА-НЕТ»

Вам нужно громко отвечать на мои вопросы. Вы Готовы? (Да)

Будем праздник отмечать? (Да) Будем мы молчать, скучать? (Нет)

Будем дружно танцевать? (Да) Будем плакать и скучать? (Нет)

Будем дружно мы играть? (Да) Может, дружно ляжем спать? (Нет)

Будем петь и веселиться? (Да) Бегать, прыгать и резвиться? (Да)

Что ж, хватит разминок, довольно – довольно.

Слышу, все отвечают достойно!.

Давайте теперь посмотрим на экран ( презентация о лете).

Потирая ладошки, спиной к детям,  под музыку, входит Врака-Забияка. Говорит ехидным голосом.

Врака-Забияка.

Ну вот, еще одну гадость я удачно совершила: насыпала в компот соли. Пусть теперь попьют солененький компотик! Ха-ха-ха!

Поворачивается и видит полный зал детей.

Врака-Забияка. Ага! Сюда-то мне и надо!

Ведущий. Куда это "сюда"?

Врака-Забияка. Куда, куда... Да сюда, где много детей. Я из них буду делать своих помощников.

Ведущий. Да кто же вы такая?

Врака-Забияка. Я — Вракочка-Забиякочка. Можно просто — Врака-Забияка. Я слышала, у вас тут праздник какой-то?

Ведущий. Не какой-то, а праздник всех детей, которые за время учебного года повзрослели, поумнели, стали большими. Мы пришли повеселиться.

Врака-Забияка. Это вот эти детишечки-коротышечки большие?! Ой, насмешили! (Смеется).

Ведущий. Подожди, подожди, Врака-Забияка, чтобы узнать, на самом ли деле повзрослели наши ребята, нужно их проверить в играх, в танцах.

Врака-Забияка. Проверить, да? Пожалуйста! (Достает мяч). Вот мяч. Кто его не поймает, тот не вырос.

Начинает беспорядочно, обманывая детей, кидать им мяч.

Ведущий. Ну, нет! Так не пойдет! Если уж играть, то по-настоящему.

Врака-Забияка. Как это по-настоящему?

Ведущий. Это значит — по правилам. Вот посмотри, мы тебе покажем игру "Как живешь?". Хочешь, и тебя научим.

Врака-Забияка. Ну, это мы еще посмотрим, кто кого научит. Что, я такой игры не знаю, что ли.

Проводится игра "Как живешь?"
Дети движениями показывают, то о чем говорится в тексте.

Как живешь? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)

Как идешь? – Вот так! (идут на месте)

Как бежишь? – Вот так! (бег на месте)

Ночью спишь? Вот так! (руки под голову)

Как берешь? Вот так! (руки к себе)

А даешь? Вот так! (руки вперед)

А шалишь? – Вот так! (кривляются)

А грозишь? – Вот так! (грозят пальчиком )

Как скачешь? Вот так!

А плачешь? Вот так! ( потереть глаза)

Топаешь? Вот так!

Хлопашь? Вот так!

Игра повторяется 3-4 раза, каждый раз темп становится быстрее.
Врака-Забияка играет неправильно, ведущий просит ее посмотреть, как нужно играть.

Ведущий. Ребята, я знаю, с кем нужно познакомить Враку-Забияку, чтобы она перестала проказничать, а стала доброй и веселой. С клоуном Смешинкиным. Но для того, чтобы он тут появился, нужно громко его позвать.

Врака-Забияка прячется в сторонку, затыкает уши.
Входит под веселую музыку клоун Смешинкин.

Смешинкин. А вот и я! Услышал смех и понял, что меня здесь ждут. Правда, ребята?

Дети. Да!

Смешинкин. У вас праздник, веселье? Как я все это люблю!

Ведущий. Да, Смешинкин, мы все вместе сегодня встретились и решили повеселиться.

Смешинкин. А давайте с вами познакомимся! А вас как зовут? (дети выкрикивают свои имена).

Давайте лучше так: Как скажу я слово «три», имя громко назови.

(Все громко выкрикивают своё имя)

Вот теперь всех знаю я.

Вы теперь мои друзья!

Врака-Забияка. Да, как же! Малыши-коротыши!

Смешинкин. А, Врака-Забияка, ты уже здесь и опять вредничаешь?

Ведущий. Представляешь, Смешинкин, Врака-Забияка утверждает, что наши мальчики и девочки ничему не научились и ничего не умеют.

Врака-Забияка ехидно хохочет.

Смешинкин. А я думаю, совсем наоборот. Ребята в учебном году зря времени не теряли. И научились как нужно себя вести, как вместе играть.

Игра « Посади цветочки»( для девочек).

Девочки из двух команд по очереди подбегают с лейкой к клумбе(ведерку), берут цветок из корзины, ставят в ведерко, поливают, бегут к своей команде и передают лейку.

Эстафета с мячом( для мальчиков).

Мальчики встают в шеренгу и передают мяч сначала над головой, а потом между ног.

Врака-Забияка. Ой, как мне понравилось играть!  Это в садике вы такие взрослые, а летом вам без меня не обойтись, что делать-то без меня такой хорошенькой, вредненькой будете?

Ведущий. А сколько впечатлений ждет всех летом! Многие из вас будут путешествовать, купаться, гулять по лесу, загорать на пляже, отдыхать в деревне.

Врака-Забияка. Эх, вы! Не получилось из вас моих помощников. Ну почему я такая невезучая?! Почему никто не хочет со мной дружить?! (Плачет).

Смешинкин. И ты еще спрашиваешь?! Да ты взгляни на себя: разве можно с таким вредным лицом, на котором никогда не бывает улыбки, найти друзей?

Ведущий. А ведь Смешинкин прав. Только к доброму, веселому человеку тянутся другие люди. Вот посмотри, какой заводной танец станцуют наши ребята. Может быть от этого танца и у тебя, Врака-Забияка, зажжется искорка тепла и доброты.

«Танец Маленьких утят».

Дети вместе с воспитателями исполняют танец.

Врака-Забияка (хлопает в ладоши). Какая веселый  танец! Я еще такого не видела!

Смешинкин. Друзья, произошло чудо! Врака-Забияка в первый раз сказала правду! 

Врака-Забияка. Как? Не может этого быть! Что это со мной?! Кем же я теперь буду, если я врать разучусь? (Хнычет).

Ведущий. Ты у нас станешь хорошей, доброй и веселой. Мы тебе и имя новое дадим. Хочешь?

Врака-Забияка (смущаясь).Ну, я не знаю... Смогу ли я?..

Смешинкин. Сможешь, сможешь! А мы с ребятами тебе поможем. Давайте поиграем!

Игра «Летает – не летает»

-Комары да мушки! (Дети машут руками и отвечают хором: «Летают!»)

- Зелёные лягушки! (Дети приседают, отвечают хором: «Не летают!» и т. д.)

- Бабочки!

- Стрекозы!

- Белые берёзы!

- Мухоморы красные!

- Пауки ужасные!

- Галки!

- Перепёлки!

- Очень злые волки!

- Воробей!

- Скворец!

- Тут игре конец!

Ведущий. Ребята, а давайте придумаем Враке-Забияке новое хорошее имя. (Советуется с детьми). Правильно! Мы с ребятами посоветовались и решили дать тебе имя Веселушка-Хохотушка. Думаем, оно тебе понравится.

Смешинкин. Но с этого момента ты должна делать только добрые дела и всегда улыбаться. Согласна?

Врака-Забияка. А как эти добрые дела делать? Я не знаю.

Смешинкин. А вот одно из них для начала. Я тут по пути насобирал разных цветов. Но они необычные. На каждом из них помещена загадка. Вот тебе цветочки, а эти — мне. Сейчас мы по очереди ребятам будем загадывать летние загадки-обманки. Договорились?

1.Над лесом солнца луч потух-

Крадется царь зверей …( лев)

2.Кто любит по ветвям носиться?

Конечно, рыжая… ( лисица)

3. Он стучит, как в барабан.

На сосне сидит.. ( дятел)

4. В малине понимает толк,

Хозяин леса, страшный… ( медведь)

5. Ты на друга посмотри-

Сколько глаз у друга..( два)

6. Это должен каждый знать:

Лап у коншки ровно..( четыре)

Смешинкин. Молодцы, ребята! А ты говорила (обращается к Враке-Забияке), что наши дети ничего не знают. Разве смогли бы малыши отгадать такие трудные загадки!

Врака-Забияка. Теперь я и вправду вижу, что ребята выросли и поумнели. А знаете почему? Потому что я потихонечку превращаюсь в Веселушку-Хохотушку. Хочу вас всех развеселить и приглашаю на танец.

 Танец « Если весело живется- делай так!»

Дети вместе с воспитателями исполняют танец.

Смешинкин. Ну, Веселушка-Хохотушка, понравился тебе наш праздник?

Врака-Забияка. Еще бы! Ведь я стала совсем другой!

Ведущий. А в этом тебе помогли наши ребята.

Смешинкин и Врака-Забияка. До свидания!

Под веселую музыку герои уходят.

Ведущий.

Здравствуй лето ( 2раза)

Ярким солнцем все согрето.

В лес зеленый побежим,

На тропинке полежим,

Здравствуй ягода лесная,

Здравствуй, белка озорная.

Снова лето к нам пришло!

Это очень ХОРОШО!

А теперь давайте потанцуем ( Песня «Лето»)

Под веселую музыку дети уходит в группы.

Используемая литература:

1. Т.Н. Липатникова. Праздник начинается. – Ярославль: Академия развития, 2006г.
2. Праздники в детском саду: Для мл.дошк.возраста. – Мн.: Харвест, 2002г.
3. Интернет-ресурсы:
   http://www.prazdnik.by.