Сценарии музыкальной сказки "Маша и медведь"
материал на тему

МБДОУ детский сад №9 «Россиянка»

Сценарий сказки

«У Мишеньки в гостях…»

Музыкальный руководитель Кубик О.А

Сценарий сказки

«У Мишеньки в гостях…».

Главные роли :

Бабушка,

Дедушка,

Машенька,

Мышка

Медведь.

Второстепенные роли :

подружки Машеньки (5 девочек),

Белочки (2 девочки),

Зайчики (2 мальчика).

Зал украшен по мотивам сказки. В двух углах - по домику (либо ширма- дом Медведя). В левом – домик Медведя. В нём находится кресло–качалка, бочонок «с мёдом», корзина, большой короб на лямках, маленький столик и мешок муки. Наверху висит верёвка, на ней - «сушёные грибы» или ветки рябины (второе очень красиво смотрится из зала). Этот дом в начале сказки закрыт занавесом (ткань с пришитыми листочками).

Другой домик - это домик самой Машеньки с её родными. В нём столик с самоваром, лавка, устланная расписной скатертью, рядом с лавкой котик (мягкая игрушка), на лавке лежит корзина с клубками и «спицами», для вязания (спицы - пластмассовые палочки для металлофона). Для дедушки на столе лежит газета и очки. В начале сказки дедушка и бабушка сидят на лавочке и занимаются своими делами. Бабушка «вяжет», дедушка читает газету. Занавес их домика открывает воспитатель (ведущая сказки) и проговаривает свои слова.

Маша:

Детство – время золотое 
И волшебные мечты. 
Детство – это мы с тобою, 
Детство – это я и ты! 

Василиса:

В мире много сказок грустных и смешных,

и прожить на свете нам нельзя без них.

Пусть герои сказок дарят вам тепло,

пусть добро на веки побеждает зло.

Ведущая А.В:

Далеко-далеко раскинулось царство Сказок, Чудес и Волшебства. И кто хоть раз бывал в нем, останется пленником навсегда. Потому что деревья там самые причудливые, терема – самые расписные, царевны – самые прекрасные, а чудища – самые страшные.

Ведущая О.С.:

А еще потому, что с детства на сказках мы учимся добру, смекалке, взаимовыручке и смелости.

Со сказками все дружат
И сказки дружат с каждым
Они необходимы
Как солнышка привет
Кто любит слушать сказки
Тому они расскажут
О том, что может было
А может быть и нет.

Ведущая А.В:

Отправляемся друзья.
В чудо сказку – вы и я.
В сказке может всё случиться.
Наша сказка впереди.
Сказка в двери к нам стучится.
Скажем сказке «Заходи»: 

Дети входят в зал парами под народную музыку (ворота)и расходятся по очереди в разные стороны.

Ведущая.:

Итак, все готовы слушать сказку? Тогда слушайте внимательно, хлопайте старательно!

Жили-поживали, горя-бед не знали.
Дедушка да бабушка, с внучкой Машенькой.

ДЕЙСТВИЕ ПЕРВОЕ.

Хор (дети, не играющие героев):

(Стоят полукругом)

На мотив рус. нар. песни «В Ольховке»

Во деревне случилося нашей,

Там жила-была девочка Маша.

Шустрая, шустрая Маша была,

С дедушкой, бабушкой Маша жила.

Собрались в лес однажды подружки,

Говорят, много ягод на опушке.

Хочется, хочется Маше пойти,

Хочется ягодок вкусных найти.

Подружки Машеньки стучатся к ней в дом. В руках у Подружек пустые лукошки.

Подружки

1 Машенька, скорей вставай,

Ягоды не прозевай.

2 Петухи зарю пропели.

Хватит нежиться в постели!

Бабка (выглядывает из окна.)

 Не шумите! Разбудите Машеньку!

Подружки:

3 Хором Маша! Пойдем с нами в лес по ягоды!

4 Нам давно пора идти.

Солнце вон как высоко,

 А до леса далеко.

5 Сладких ягод наберем

Бабе, деду принесём.

Машенька

Бабушка, дедушка!                                                                                                                

 А можно, я с подружками в лес сейчас пойду?

Я много ягод наберу.

Бабушка: Что ты, милая, заблудишься!

Машенька: Нет, я от подружек не отстану, аукаться буду. Ну, пожалуйста!

(трясёт бабушку за рукав)

Дедушка: Ну что с тобой сделаешь? Но смотри, заблудиться в лесу - страшное дело!!! (грозит пальцем).

Машенька: Спасибо вам, мои родные!

До свиданья, дорогие!

Бабушка и дедушка: До свиданья, Машенька! 

Дед с Бабкой уходят в дом, а Машенька с подружкой медленно идут к лесу.

ВТОРОЕ ДЕЙСТВИЕ.

Маша и подружки собирают ягоды под звуки природы.

Маша: Девочки, уморилась я! Давайте передохнём, станцуем и споем.

Хор детей ( поют песню):

«МАША»

Пошла Маша во лесок, во лесок.

Взяла Маша кузовок, кузовок.

Припев: О-ой, калина, о-ой, малина - 2 раза

Всю полянку обошла, обошла,

Спелых ягод набрала, набрала.

Припев: О-ой, калина, о-ой, малина - 2 раза

Ох, тяжёлый кузовок, кузовок,

Села Маша на пенёк, на пенёк.

Припев: О-ой, калина, о-ой, малина - 2 раза

Удержаться не смогла, не смогла,

Съела всё, что собрала, собрала.

Припев: О-ой, калина, о-ой, малина - 2 раза

Проигрыш. Дети танцуют, движения танца

1-Я ПОДРУЖКА (обращает внимание девочек якобы вперёд):

Ой, смотрите, какая поляна!

Там, наверно, ягод не мало!!!

2-Я ПОДРУЖКА: Да! Много ягод, наверное  там,

Столько найдём, что не снилось всем нам!!!

МАШЕНЬКА: Нет! Там рядом лес,  темно!

Заблудиться нам легко!

3-Я ПОДРУЖКА: Коль боишься, не ходи,

А домой тогда беги.

4-Я ПОДРУЖКА: Ну а мы туда пойдём,

Много ягод наберём!

5-Я ПОДРУЖКА (обеспокоенно): Если с нами не пойдёшь,

Как домой то попадёшь?

МАШЕНЬКА: Вроде помню я дорогу,

ягод набрала  я много,

И пора уж мне домой,

По тропиночке лесной.

До свиданья, девочки! 

(машет им)

ПОДРУЖКИ: До свиданья, Машенька!(машут ей в ответ)

Девочки убегают из зала. Машенька остаётся одна. Идёт, как будто ищет нужную тропинку домой.

ВЕДУЩАЯ А.В.: 

Думала Маша, что знает дорогу,

Но оказалось, знает немного,

И сама не поняла, как в дремучий лес зашла,

Села Маша на пенёк

(поставленный заранее в начале сказки у боковой стены)

И проплакала денёк,

Зайцы, белки прискакали,

Машу дружно утешали, (гладят Машу по головке)

Чтобы ей не горевать,

Стали весело плясать.

Танец зайчиков и белочек (по парам)

В конце танца выходит Машенька, платочком глазки утирает, имитирует всхлипывания.

1-Я БЕЛОЧКА: Девочка-красавица, только ты не плачь!

(гладит её по голове)

Посмотри, какой я нашла калач!

(показывает калач, привязанный на верёвочку, одетый на шею; снимает верёвочку с калачом и надевает на Машеньку)

2-Я БЕЛОЧКА: Вот тебе ещё орех,

(даёт картонный фундук)

Будь ты  веселее всех!

МАШЕНЬКА: Потерялась я в лесу

И до дома не дойду.

1-Й ЗАЙЧИК: Возле речки, за опушкой

Видел я одну избушку,

Кто-то всё же там живёт,

Грустно песенки поёт...

2-Й ЗАЙЧИК: Ты беги туда, спроси,

Как дороженьку найти.

МАШЕНЬКА (с поклоном): Спасибо, белочки, спасибо, зайчики!

Пока не стемнело, избушку найду

И у хозяев дорогу спрошу!

БЕЛОЧКИ И ЗАЙЧИКИ:

А мы тебя проводим!

Машенька убегает с зайчиками и белочками из зала.

ТРЕТЬЕ ДЕЙСТВИЕ. «ГДЕ ЖЕ МАША?»

ВЕДУЩАЯ:

А что же было с бабушкой? А что же было с дедушкой?

Они места себе не находили да слёзы горькие лили.

Бабушка и дедушка( поют) на мотив песни «Куда уходит детство?».

ДЕДУШКА (поет): Куда девалась Маша? Куда ушла она?

Какая приключилась с ней страшная беда?

БАБУШКА (поет): С подружками своими за ягодой пошла,

О, внученька родная, ну где ж найти тебя?!

ДЕДУШКА И БАБУШКА (поют хором): И зимой, и летом с нами Машенька была,

Ах, зачем с подружками ушла?

Мы теперь без Маши долго и не проживём,

Мы искать её сейчас пойдём…

Уходят из зала, плача, всхлипывая под музыку припева этой песни, потом незаметно проходят в домик.

Домик снова закрывается занавесом.

ЧЕТВЕРТОЕ ДЕЙСТВИЕ. «НЕОЖИДАННАЯ ВСТРЕЧА»

Машенька приходит в зал и обходит его по кругу. В это время занавес другого домика открывается, но в нём нет ещё Медведя.

ВЕДУЩАЯ: 

А Машенька всё шла да шла,

И домик тот она нашла.

Скромно в домик постучалась,

Дверь открытой оказалась…

МАША: Есть тут кто? Не откликаются... нет, наверное, никого.

МЫШКА: Пи-пи-пи...

МАША: Ой, кто тут?.. 

МЫШКА: Пи-пи! Я - мышка, а ты кто?

МАША: Я - Маша. Я заблудилась. Ты не знаешь дороги домой?

МЫШКА: Не знаю, я у себя дома.

МАША: Что же мне делать? (плачет)

МЫШКА: Тише, тише! что шумишь? Мой  хозяин не терпит шума.

МАША: Хозяин? А кто это?

МЫШКА: Хозяин в этом доме медведь, Михаил Иванович. Ой, слышишь? 

Издали слышится голос Медведя.

МЕДВЕДЬ (поет-приговаривает):

Мишка косолапый

По лесу идёт,

Очень любит мишка

Ягоду и мёд.

Пирожки с капустой,

Яблоки, грибы.

Чтобы было вкусно

Целый воз еды.

МАША (испуганно мечется): Мышка, мышка, где спрятаться можно?!

МЫШКА: Вон, за бочку залезай. Авось не заметит, да и я тоже поспешу в норку спрятаться.

Маша прячется, мышка убегает. Медведь входит в дом.

МЕДВЕДЬ: Вот и избушка моя. Чем-то не лесным пахнет... Уф-уф. (принюхивается) Ну, никак человеком пахнет... Кто тут прячется? 

Ага! Ну-ка вылезай!

МАША (вылезает): Михаил Ивановиииич!.. (ревёт)

МЕДВЕДЬ: Ой, не кричи, не надо! Ой, какая маленькая, а какая крикучая! Ой, какой кошмар! (хватается за голову) Да перестань реветь! Объясни, в чём дело!

МАША: Михаил Иваныыыыыч! Пожалей меня! (почти плачет)

МЕДВЕДЬ (Маше): Ну не реви, не обижу! Как ты сюда забрела? 

МАША (жалобно): Дорогу домой не нашла. И заблудилаааась!.. (опять плачет)

МЕДВЕДЬ: Хватит-хватит! Придумаем что-нибудь. А у тебя ничего нет вкусненького?

МАША: Вот ягод корзинка! 

МЕДВЕДЬ: Давай, чего ж молчала! Ням-ням-ням, вкусно! (жадно ест)

МАША: Михаил Иваныч, а Мышке ты не дашь немного? 

МЕДВЕДЬ: Надо же, какая ты добрая! Ладно уж, зови ее! Поделюсь чуток.

МАША: Мышка!

МЫШКА: Я тут.

МАША: Угостись и ты. 

МЫШКА: Спасибо! Когда-нибудь и я тебе добро сделаю. (утаскивает в норку пару ягодок)

Медведь:

Одному в избушке скучно.

Будешь, Маша, мне подружкой.

Мы теперь с тобой вдвоем

Очень славно заживем.

Я малиной угощу.

Но домой не отпущу.

Маша :

Миша, Дедка волнуется,

Бабушка ищет меня,

Плачут, да маются, не унимаются,

Ну, отпусти же меня!

МЕДВЕДЬ: 

Нет, Маша, не проси, и меня прости,

Хватит горевать, ночью надо спать!

Медведь зевает, садится в кресло-качалку и «засыпает».

ПЯТОЕ ДЕЙСТВИЕ. «ХИТРОСТЬ МАШИ»

ВЕДУЩАЯ.: 

Вот, уснул большой Медведь,

Перестал он песни петь,

Только Маша не спала,

Думу думала она...

«Как медведя обхитрить?

Что же делать? Как тут быть?»

(ходит взад-вперёд, думает)

МЫШКА: Ты медведя обхитри!

 Пирожков ты напеки,

В короб с пирожками сядь,

Так дома будешь ты опять!

МАША : Это ты здорово придумала!

Мышка:

Машенька подходит к столику, берёт из мешка, который стоит возле стола, горсточку муки, сыплет на столик,

МАШЕНЬКА: поет песню «То ли еще будет…»

Сыплю я на стол муку...

Замешу я тесто...

Пирожков я напеку,

Только интересно...

Догадается иль нет,

Мишка косолапый,

Что я в коробе сижу,

Еду к деду с бабой!

То ли ещё будет, то ли ещё будет,

То ли ещё будет, ой-ой-ой!

(МЫШКА ПОМОГАЕТ?) Маша благодарит Мышку, та убегает в домик.

ВЕДУЩАЯ .:

Вот проснулся утром Мишка,

Вкусно пахнет весь домишко.

МЕДВЕДЬ: (принюхивается) Чем так вкусно пахнет, Маша? Это ведь не щи, не каша…

МАШЕНЬКА: Напекла я пирожки,

Ты в деревню их снеси,

Бабу с дедом угости.

По дороге только, знай,

Пирожки не вынимай,

А я сяду на сосну,

За тобою прослежу.

МЕДВЕДЬ: Ладно, Маша, отнесу.

Только выйду, посмотрю,

Вдруг там дождичек идёт,

Пирожки твои зальёт.

( Уходит. А Маша прячется в короб. На голову «одевает» шапочку с пирожками. Входит медведь.

МЕДВЕДЬ:  

Уже всё готово! Ай да Маша!

(Взваливает короб на плечи и шагает в лес – фоном «музыка МИШКИ»)

ВЕДУЩАЯ: 

Да... У Маши пироги и румяны, и вкусны!

МЕДВЕДЬ: Ох, дойти, б до завтрашнего дня,

Пирожков так много у меня,

Сяду на пенёк, съем я пирожок,

Путь в деревню всё ещё далёк.

Садится на пенёк, чтобы открыть короб, и слышит Машин голос (из короба).

МАШЕНЬКА:

Не садись на пенёк, не ешь пирожок,

Неси дедушке, неси бабушке!

МЕДВЕДЬ:

 У-у! Глазастая! 

Медведь озирается вокруг, вытирает лоб, будто устал. Снова шагает («музыка МИШКИ»)

В это время Машенька, дед и бабушка тихонько пробираются в домик.

ВЕДУЩАЯ:

Долго шёл медведь, устал,

Даже петь он перестал.

Вот деревня, вот и дом,

Мишке страшно здесь кругом.

Медведь снимает короб, ставит его и озирается, будто бы боится - то руками глаза закроет, то присядет.

ВЕДУЩАЯ:  (Фон - собачий лай.)

Как же много здесь собак,

Четвероногих забияк.

Мишка очень испугался,

Но в избушку постучался.

МЕДВЕДЬ:

Эй, вы мне откройте дверь,

Ну пожалуйста, скорей!

Я от Маши вам принёс

Пирожков тут - целый воз!

Выходят бабушка с дедушкой.

ДЕДУШКА: 

Ну, а где ж она сама? 

МАШЕНЬКА: 

Баба, деда! Вот и я!

Машенька ВЫСКАКИВАЕТ ИЗ КОРОБА(!), подбегает к бабушке и дедушке и обнимает их обоих.

МЕДВЕДЬ: 

Эх ты, Машенька моя ! Обманула ты меня!

МАШЕНЬКА:

 Ты, Мишутка, не грусти,

(подходит к нему, гладит по голове)

За обман меня прости,

А чтоб был не одинок,

Ты к нам в гости заходи.

И пословицу одну ты, Мишутка, заучи.

БАБУШКА :

 А пословица такая:

Нет милей родного края,

И милей твоих родных,

Близких сердцу, дорогих.

ДЕДУШКА: 

Лучше бабушки и деда,

Лучше пап, и лучше мам

Никого на свете нету, 

ДЕДУШКА, БАБУШКА и МАША хором: Мы споём об этом вам!  

В это время, на вступление на полянку выбегают ВСЕ дети – в ряд хлопая в ладоши, пока идёт вступление.

Слова к песне: Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кому желаем добра и счастья, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся.

Представление артистов – на поклон!

Хором: ВОТ И СКАЗКИ КОНЕЦ, А КТО СЛУШАЛ МОЛОДЕЦ!