Сценарий развлечения «Детский сад друзей встречает!»
план-конспект занятия на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

МБДОУ «Комаровский детский сад».

Сценарий развлечения

«Детский сад друзей встречает!»

(Для детей 4 -7 лет)

                                        Подготовила:

                                                         Муз.руководитель             Солдатова Е.М.

                                              2018 – 2019 уч. г.

Задачи: создать атмосферу праздника; организовать здоровый отдых детей; развивать силу, ловкость, выносливость, подвижность; воспитывать чувство взаимовыручки;

Место проведения: площадка для прогулок

Участники: дети средней, старшей и подготовительной групп

Инвентарь: музыкальный центр, мячи, ориентиры, обручи, шишки, грибы

Участники взрослые: муз.руководители, Клоун Рыжик, Царевна Несмеяна

Ход развлечения:

Под весёлую музыку дети собираются на площадке.

Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня в нашем детском саду первый праздник в новом учебном году – наш детский сад встречает друзей. А как вы думаете, что это за друзья? (ответы детей).

Ведущий: Правильно! Друзья – это все мы: и ребята, и воспитатели. Кто-то живет в детском саду давно, а кто-то пришел впервые, но все мы точно знаем, что главное в нашем саду слово – ДРУЖБА.  

И начать сегодняшний праздник я предлагаю с песни про детский сад.

(дети исполняют песню «Детский сад у нас хорош»).

Как Дружно мы спели песню и я уверенна, что все вы будете дружно заниматься, играть, трудиться, веселиться. Много интересного ждёт вас в этом году. А сегодня к нам спешат гости со своими поздравлениями.

Под весёлую музыку входит клоун Рыжик.

 Рыжик: Поздравляю всех с праздником, желаю всем хорошего настроения.

Как вы летом отдыхали? По друг другу-то скучали? (ответы детей)

Рыжик: Вот и встретились все вместе и значит на лицах расцвели улыбки. А я знаю песню про улыбку – её пел мой друг Крошка Енот, а вы знаете ракую песню?

(дети исполняют песню «Улыбка»)

Рыжик: Но я вижу, после лета у нас появилось много новых деток. Надо с ними, да и со старыми друзьями поздороваться. А лучший способ знакомства – это веселый танец! Становитесь все в круг.

(танец по показу «Собрались на празднике все мои друзья».)

                                        .

Рыжик: Здорово! Мне очень понравилось! Я сразу взбодрился!

Ведущий: Я думаю, что нашим ребятам тоже очень понравилось. А чтобы у   них было только отличное настроение, они каждый свой день начинают с зарядки.

Раздаётся громкий крик, плач. Под русскую народную мелодию входит Царевна Несмеяна.

Несмеяна: Что за шум, что за крик! Кто тут веселится? Не видите я плачу-у-у-у!!! У меня по расписанию время пла-а-а-акать…

Рыжик: А зарядку ты делала?

Несмеяна: Делала, а теперь время плакать А-а-а-а, у-у-у-у…

Рыжик: Да подожди, не плачь. У ребят сегодня праздник – Детский сад

Друзей встречает.

Несмеяна: А я не хожу в детский сад, и праздника такого не знаю.  А-а-а-а, у-у-у-у

Рыжик: Мы тебе сейчас всё расскажем

Игра «Это я, это я…»

1. Детский сад сегодня ожил после летних отпусков.

Мир знаний, дети, очень сложен, кто идти в него готов?

Дети. Это я, это я, это все мои друзья.

2. Кто будет буквы изучать, читая понемножку?

Не будет к маме приставать: «Ну, прочитай хоть крошку!»

Дети. Это я, это я, это все мои друзья.

Ведущая.

3. Кто конструктором, друзья, овладеет без труда?

«Джип» иль «Вольво» соберёт, папу в садик подвезёт?

Дети. Это я, это я, это все мои друзья.

4. Кто будет петь, и танцевать, писать учиться и считать,

Чтоб потом оценку «пять» на уроках получать?

Дети. Это я, это я, это все мои друзья.

5. Учит кто стихотворенье, и таблицу умноженья?

Труд кто любит, детвора? Отвечайте, вам пора!

Дети. Это я, это я, это все мои друзья.

6. Любит, кто с утра поспать, и зарядку прозевать?

Кто каприза и лентяй? Ну-ка, быстро отвечай!

Несмеяна: Это я, это я, это все мои друзья!

7. Кто не знает алфавит, на занятиях шалит?

Кто, конечно, без сомненья, счёт не знает и сложенье?

Несмеяна: Это я, это я, это все мои друзья!

Начинает громко плакать, причитать, что ничего не знает и не умеет. Рыжик советует ей походить в детский сад, чтобы всему научиться.

Несмеяна: Возьмите меня к себе в детский сад, научите читать, писать. Я буду примерно готовиться к школе.

Ведущая: Ну, хорошо, Несмеяна, оставайся с нами.

8. Кто, друзья, не ради скуки берёт друга на поруки,

Он поможет и учиться, не лениться, а трудиться!

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Несмеяна: Мне у вас очень нравится, только вот я не знаю, что нужно делать в детском саду.

Ведущий: Не переживай. Наши ребята всему тебя научат

                Игра: «Как живешь?»

                Как живешь? – Вот так!

                Как идешь? – Вот так!

                Как плывешь? – Вот так!

                Как бежишь? – Вот так!

                Как шалишь? – Вот так!

                Как грустишь? – Вот так!

                Как грозишь? – Вот так!

(повторить 3 раза, увеличивая темп)

Царевна Несмеяна: Теперь я всё поняла. А вы любите сказки? Мы сейчас будем вам загадывать загадки, а вы должны отгадать, из какой это сказки.

1. Стоит в поле дом чудесный он не низок, ни высок

Вы узнали, что за сказка? Ну-ка, хором…… (Теремок)

2. Перед волком не дрожал от медведя убежал

А лисице на зубок все ж попался….. (Колобок)

3. Крестницу волшебница любила туфли хрустальные ей подарила

Девочка имя забыла свое дети, скажите, как звали ее? (Золушка)

4. У отца был мальчик странный, необычный, деревянный.

Он имел предлинный нос, Что за сказка? - Вот вопрос. ("Золотой ключик".)

5. Рыбка не простая чешуей сверкает,

Плавает, ныряет, желанья исполняет. ("Сказка о рыбаке и рыбке")

Рыжик:        Вы отлично отвечали,

Но давно не танцевали.

Предлагаю в круг всем встать

Дружно танец станцевать.

                        Танец «Маленьких утят»

Несмеяна: Нам срочно надо поиграть иначе на меня опять каприза нападёт, и я снова буду плакать.

Рыжик: Конечно-конечно. Поиграем ребята?

Дети: Да.

Далее проводятся игры – эстафеты.

1. «Передай мяч» - дети строятся в две колонны, по команде мяч передаётся над головой, обратно между ног. Побеждает команда быстрее справившаяся с заданием.
2. «Трудолюбивый муравей» - дети делятся на две команды. Первый участник бежит с гимнастической палкой, оббегает ориентир, возвращается назад, за палку цепляется следующий участник команды. Далее они уже вдвоём оббегают ориентир и так все участники команд. Побеждает команда быстрее справившаяся с заданием.
3. «Сквозь игольное ушко» - команды строятся в две колонны. Первый участник добегает до обруча, пролезает сквозь него и возвращается к своей команде. Далее тоже проделывает следующий участник команды. Побеждает команда быстрее справившаяся с заданием.
4. «Осенние запасы» - эту игру можно провести с самыми маленькими. Дети делятся на две команды, на поле рассыпаются грибы и шишки. Далее одной команде предлагается собрать шишки, а другой грибы. Побеждает команда быстрее справившаяся с заданием.

Ведущий: Как мы славно поиграли, и ни капли не устали, но пришло время завершать наш праздник.

                Как быстро промелькнуло лето на смену осень вновь идет.

                День знаний означает это, что нас работа с вами ждет,

                Что ждут нас новые дела задумки, планы детвора!

                Победы ждут и ждут удачи, да и не может быть

Рыжик: А нам пришла пора прощаться.

Несмеяна: Как жалко с вами расставаться,

Рыжик: Но не грустите, не скучайте,

Несмеяна: Побольше книжек вы читайте!

Вместе:         В добрый путь! В мир света и знаний!

Ведущий: Ребята, давайте все дружно поздравим всех, всех с началом нового учебного года и громко крикнем: «С новым учебным годом!!!»

Все громко кричат: «С новым учебным годом!»

                Персонажи уходят. В продолжении праздника детская дискотека и рисунки на асфальте.