Квест-игра "Космическое путешествие"
учебно-методический материал (подготовительная группа) на тему

Космическое путешествие

Старшие подготовительные группы

Под космическую музыку дети входят в зал

Ведущая: День сегодня не простой

Это в мире знает каждый

Впервые в космос полетел

Человек с Земли отважный.

-12 апреля какого года впервые человек полетел в космос?

- Ребята как звали человека первым побывавшим в космосе?

- А кто из животных покорил космос? (ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ)

Я предлагаю вам помечтать и в космонавтов поиграть!

Только прежде нужно вам посоветоваться дружно и решить потом вам нужно,

Как команду вам назвать и быстрее всех летать

(КОМАНДА ПРИДУМЫВАЮТ СЕБЕ НАЗВАНИЕ И ДЕВИЗ)

Потом команде выдается маршрут их «путешествия»

1 Планета ФИЗКУЛЬТУРИЙ

Инвентарь: 6 обручей, ориентиры, 2 больших мяча,

Ход: Под музыку детей встречает инопланетянин

НЛО: Здравствуйте мои друзья,

Рад я встречи с вами,

Чтобы в космос полететь надо силу заиметь.

Будем мы тренироваться, будем силы набираться.

Что бы выполнить зарядку

Встанем в круг все по порядку,

Начинаем тренировку,

Что бы сильным стать и ловким.

Зарядка «СОЛНЫШКО ЛУЧИСТОЕ»

НЛО: Любой космический маршрут,

Открыт для тех кто любит труд.

Очень дружно мы живем

Скучных на планету не берем!

Эстафету «Надеть скафандр»

( Экипажи выстраиваются в 2 шеренги одна против другой, по сигналу первые номера продевают через себя один обруч, и передают его следующему а сами берут 2, 3…  Каждый игрок продевает через себя все обручи)

Эстафета «Невесомость»

(Каждый участник экипажа должен допрыгать на мячах прыгунах до ориентира и обратно)

ИНЛО: А теперь экипаж пора отправляться к другим планетам. «ПЯТЬ, ЧЕТЫРЕ, ТРИ, ДВА, ОДИН, ПУСК»

Дети отправляются на друнгую планету

2 Планета «МУЗЫКАЛА»

Под музыку дети заходят так же в зал, их встречает инопланетянин Вертунчик.

Вертунчик: Так, так, так! А вы вот думаете мы всех так запросто пускаем?! Сначала помогите мне набрать целый шлем звезд, а там посмотри, но сделать надо это быстро пока звучит музыка.

Эстафета «СОБЕРИ ЗВЕЗДЫ»

Вертунчик: Я очень рад, что вы прилетели. Вы любите отгадывать загадки? Тогда слушайте!

1.Чудо - птица, алый хвост

Прилетела в стаю звезд (ракета)

2. Заворчу, зажурчу,

В небеса улечу (Вертолет)

3. Тучек нет на горизонте,

Но раскрылся в небе зонтик,

Через несколько минут опустился (парашют)

4. Синенькая шуба покрыла весь мир (небо)

5. Ясными ночами гуляет мама с дочками

Дочкам не твердит она:

Спать ложитесь поздно!

Потому что мать луна а дочурки (звезды)

Вертунчик: Сейчас мы разомнем наши ножки и станцуем танец «Маленьких инопланетян»

Вертунчик: А теперь экипаж пора отправляться к другим планетам. «ПЯТЬ, ЧЕТЫРЕ, ТРИ, ДВА, ОДИН, ПУСК»

3 планета «Звукон»

НЛО: Здравствуйте экипаж, я житель очень интересной и говорящей планеты Звукон. Меня зовут Говорисимус.

Задание «Невесомость».

Мы с вами находимся сейчас в состояние невесомости. Невесомость- это  такое состояние когда и космонавты и вещи плавают как рыбки в аквариуме. Давайте покажем в каких мы позах сейчас находимся.

Задание «Один много»

Я вам буду называть в единственном числе слово а вы мне должны произнести это слово во множественном числе.

Планета-планеты

Космонавт-космонавты

Астронавт- астронавты

Полет – Полеты

Ракета – Ракеты

Корабль – корабли

Комета- Кометы

Звезда- звезды

Тренировка- тренировки

Скафандр- Скафандры

Шлем- Шлемы

Иллюминатор- иллюминаторы

Задание» Космонавт»

В темном небе звезды светят – сжимают разжимают кулачки

Космонавт летит в ракете- Ладони соединены под острым углом 

День летит и ночь летит- укз. и бол. Пальцем делают очки вокруг глаз

И на землю в низ глядит- загибают по одному пальцу

Видит с верху он поля, горы, реки и моря.

Видит он весь шар земной- ладонями изображают шар

Шар земной наш дом родной!

?????

А теперь экипаж пора отправляться к другим планетам. «ПЯТЬ, ЧЕТЫРЕ, ТРИ, ДВА, ОДИН, ПУСК»

4 планета «Цветовой спектр»

НЛО: Здравствуйте ребята, меня зовут Радужный. И вы прилетели на планету Цветовой спектр. У меня для вас есть необычное задание, справитесь?

Но сначала давайте вспомним сколько у нас планет?

А как они называются?

Ребята я вам предлагаю создать свой космос с планетами.

(Дети делятся по столам на котором стоит набор материалов, каждый ребенок выбирает себе затонированный лист бумаги и картинки который будут располагаться на нем. Дети создают композицию, не достающие детали можно дорисовать. В конце создания коллажей дети делают целый альбом)

А теперь экипаж пора отправляться к другим планетам. «ПЯТЬ, ЧЕТЫРЕ, ТРИ, ДВА, ОДИН, ПУСК»

Ведущая: Вот вернулись из полета,

Наши храбрые пилоты,

Все присядем мы с дороги,

Подведем скорей итоги.

Какие вы все молодцы! Может быть кто то из вас в будущем станет настоящим космонавтом и мы снова отправимся в такой интересный полет!

Фотография с созданным альбомом