Сценарий развлечения во второй младшей группе по правилам дорожного движения «Красный, желтый, зеленый»
материал (младшая группа)

Сценарий развлечения во второй младшей группе по правилам дорожного движения

"Красный, желтый, зеленый"

Цель: формировать знания детей о правилах безопасного поведения на улице и дорогах.

 


Предварительный просмотр:

Сценарий развлечения

по правилам дорожного движения

«Красный, желтый, зеленый»

Цель:

  • формировать знания детей о правилах безопасного поведения на улицах и дорогах.

Задачи:

Образовательные:

  • уточнить знания детей о различных видах транспорта, о сигналах светофора, о дорожных знаках;
  • познакомить детей с элементарными правилами дорожного движения.

Развивающие:

  • развивать интерес к изучению ПДД;
  • развивать  быстроту, внимание, ловкость в игре, совершенствовать координацию движений.

Воспитательные:

  • воспитывать навыки безопасного поведения на улицах и дорогах.

Предварительная работа:

  • беседа о сигналах светофора,
  • чтение стихов, рассказов,
  • рассматривание иллюстраций,
  • рассматривание макета по ПДД «Улица», объяснение назначение того или иного знака светофора.

Оборудование:

  • круги красного, зелёного и жёлтого цветов;
  • обручи красного, желтого, зеленого цвета, мячи красные, зеленые, желтые;
  • фонограмма,  иллюстрации по теме, подарки для детей.

Персонажи:

  • Светофор Иванович - воспитатель
  • Карлсон – воспитатель

Ход развлечения.

Дети входят в зал и садятся на стульчики.

Под песню «Все бегут, бегут, бегут…» заходит Светофор в полицейской фуражке с жезлом и светофором на груди.

Светофор: Здравствуйте, ребята! Я пришел к вам в гости. Вы знаете кто я?

Сейчас я вам загадаю загадку, и тогда вы узнаете кто же я такой.

Днем и ночью я горю,

Всем сигналы подаю,

Есть три цвета у меня.

Как зовут меня, друзья?

- Правильно, ребята, я Светофор Иванович. Стою здесь на перекрестке двух дорог и регулирую дорожное движение, смотрю за движением машин на дорогах, за людьми, чтобы на дорогах не было аварий.

Появляется Карлсон и плачет.

Светофор: Ребята, смотрите, кто к нам пришел, это Карлсон.  Что с тобой случилось и почему ты плачешь?

Карлсон: У меня лопнул мяч. Я играл на дороге, и мой мячик  попал под машину.

Светофор: Ребята, а можно ли играть на дороге, выбегать на неё?

 

Дети. Нет! По дороге ездят машины и могут задавить человека.

Светофор: Правильно! Запомни, Карлсон и вы, ребята: играть на дороге опасно для жизни! Ты, Карлсон, совсем не знаешь, как нужно вести себя на дороге.  Ребята, давайте расскажем ему про правила дорожного движения?

- Скажите мне, кто самый главный помощник на дороге? (Светофор) 

Карлсон: Ой, я знаю, что это такое, он похож  на елочку,  на нем горят разноцветные огоньки, вокруг него можно хоровод водить.

Светофор: Ребята, правильно ли говорит Карлсон. Нет. Конечно. Вот, послушайте, ребята тебе  расскажут про светофор.

ребенок:

Перейти через дорогу

Вам на улицах всегда

И, подскажут, и помогут

Говорящие цвета.

ребенок:

Если свет зажегся красный

Значит, двигаться опасно

ребенок:

Желтый свет – предупрежденье

Жди сигнала для движенья.

ребенок:

Свет зеленый говорит

«Пешеходам путь  открыт!»

Карлсон:  Вот это да! Сразу все и не запомнишь.

Светофор: А чтобы легче было запомнить сигналы светофора, поиграем в игру «Светофор» Я буду поочередно  поднимать красные, желтые, зеленые кружочки.  Когда я подниму красный кружок – вы стоите, жёлтый – прыгаете, если подниму зеленый – шагаете на месте.

Игра «Красный, желтый, зеленый»

Карлсон: Мы пока с вами играли, смотрите, а у нашего светофора пропали сигналы. Давайте все вместе починим наш светофор.

Игра «Почини  светофор»

Дети собирают шарики в обручи соответствующих цветов.        

Карлсон: Дети наш светофор заработал и опять ярко горит. И о чем нам говорит?

Мы запомним с детских лет:

Красный свет - движенья нет,

Желтый - стой, смотри вокруг,

А зеленый - лучший друг.

Светофор: Ну что, Карлсон,  я надеюсь ты сегодня многое узнал и многому научился.

Карлсон:   Да, теперь мне стало все понятно: если не соблюдать правил дорожного движения, то может случиться беда. Вы меня многому научили. Спасибо вам большое. А еще я хочу вам на память подарить подарки (вручение подарков). А теперь мне пора. До свидание, детвора.

Светофор:

Наше развлечение подошло к концу.

На улице будьте внимательны, дети!

Твердо запомните правила эти!

Правила эти помни всегда

Чтоб не случилась с вами беда!


По теме

конспект совместного познавательного досуга для детей среднего дошкольного возраста по правилам дорожного движения " Красный, желтый, зеленый".

Одной из задач этого досуга - задача формировать партнерские отношения между детьми и родителями, активизировать роль родителей в обучении детей правилам дорожного движения.Родители охотно принимают у...

Сценарий познавательно-игровой программы для родителей и детей старшего дошкольного возраста по правилам дорожного движения "Красный. Желтый. Зеленый"

Предлагаемый сценарий развлечения в игровой и соревновательной форме, в сочетании с традиционными методами обучения. Данное мероприятие направлено на повышения уровня компетенции родителей  в обл...

Интерактивная игра презентация по правилам дорожного движения "Красный,желтый,зеленый" для средней, старшей группы

Игра ориентирована на обучающихся среднего и старшего дошкольного возраста. Может применяться как в индивидуальной работе, так и в групповой. Игра включает в себя 3 блока, содержащих 6 вопросов разной...

Конспект занятия по правилам дорожного движения "Красный! Желтый! Зеленый!" для детей ясельной группы.

Расширять представления детей младшего дошкольного возраста  о правилах дорожного движения....

Сценарий по правилам дорожного движения "Красный, желтый, зеленый"

Ребята старшей и подготовительной групп знакомятся со знаками и правилами дорожного движения.Ключевые слова: светофор, "зебра", переход, инспектор ГАИ....

Развлечение для второй младшей группы по правилам дорожного движения «Приключение Шапокляк».

Развлечение для второй младшей группы по правилам дорожного движения «Приключение Шапокляк».Воспитатель: Антонова Л.А. Ход развлечения:Вед.: Дорогие ребята! Вот мы и снова собрались с...