Развлечение "Лето - веселая пора"
материал

Развлечение «Лето – весёлая пора»

Цель: Вызвать у детей эмоциональный отклик, желание участвовать в подвижных играх, воспитывать чувство коллективизма.                                    

Оборудование: цветик - семицветик с лепестками – заданиями,

фонограммы «У тебя, у меня», «Мы ногами топ, топ, топ», «Побежали по дорожке маленькие ножки», малые круги (для рулей п/и «весёлые машинки»),

цветочки (для игры «весёлые пузыри»), бубен для водителя,

Предварительная работа: слушание песни «У тебя, у меня», «Мы ногами топ, топ, топ».

Ход развлечения :

Ведущий: Доброе утро, ребята! Я рада приветствовать вас в этот хороший тёплый денёк. Сейчас наше любимое время года: тёплое, солнечное (лето). А что можно делать летом? (Купаться, загорать, играть с песком, собирать вкусные ягоды и т. д.  И мы сегодня будем играть и веселиться.

А поможет нам в этом Цветик – Семицветик.                            

Он непростой, а с секретом. Каждый лепесток – волшебный. Если сорвать лепесток, то цветик предложит весёлое задание.

Только сначала нужно сказать :

 Цветик, цветик раз, два три

 Лепесток нам подари!                                                                        

Итак, отрываем первый лепесток! Произносят хором слова.                                                                                                

Вед. Зачитывает задание на первом лепестке: ( вместе )

«Что бы быть весёлым, крепким,

На зарядку ходят детки».

1– ый лепесток

Зарядка «Побежали по дорожке маленькие ножки» (движения по показу)

Вед. Хвалит детей и, произнося слова, отрывают (вместе)

2 –ой лепесток.

«Вас прошу, мои друзья,

Исполнить танец для меня!»

Танец «У тебя, у меня» (движения по показу)

          Вед. Следующий лепесток: (средний возраст )

3 – ий лепесток

«На игру поторопитесь и в машинки превратитесь».

П/И «Весёлые машинки»

        Вед. Какие заводные машинки, быстрые, весёлые. Срываем другой лепесток.

4 – ый лепесток

«Ребята, а вы любите мыльные пузыри?

А на что он похож знаете?

Вот сейчас мы и посмотрим, поиграв в игру « Да – Нет»

- Мыльный пузырь похож на апельсин? (Да)

- А он похож на мандарин? (Да)

- А на яблоки в саду? (Да)

- А на рыбку, там в пруду? (Нет)

- Мыльный пузырь похож на шар земной? (Да)

- А на мячик надувной? (Да)

- Он похож на телефон? (Нет)

- А на большой магнитофон? (Нет)

- Круглый он, как солнце в небе? (Да)

- И как колесо на велосипеде? (Да)

- А ещё похож на дом? (Нет)

- А на белый снежный ком? (Да)

Молодцы! Всё про мыльный пузырь знаете.

 5 – ый лепесток: (ясли)

Цветик приглашает малышей

Выходите покружитесь и в мыльные пузыри превратитесь.

П/И «Весёлые пузыри»

( по сигналу «Полетели», мы летаем по залу, кружимся, а как только я скажу «Пора домой» вы должны присесть на цветочки)

6 – й лепесток: (средние)

В паровозик разноцветный

Любите играть?

Я тогда вам предлагаю

Из ребят его собрать.

П/И «Паровозик»

( Дети строятся за педагогом руки на пояс впереди стоящему. Паровозик ходит в разных направлениях. На остановке пассажиры выходят из вагонов и прыгают под стук бубна. По команде 1, 2, 3 своё место займи  пассажиры садятся в вагон и продолжают движение.

7 - ой лепесток

Праздник наш заканчивать пора.

Спляшите на прощанье, детвора!

«Мы ногами топ, топ, топ»

Вот пришла пора прощаться,

Грустно с вами расставаться.

Было весело, забавно,

Мне с ребятами, так славно.

Скоро снова зацвету,

И к вам в садик прибегу.