Методическая разработка " вечер поэзии посвященный памяти А.С. Пушкина" в старшей групе
методическая разработка (старшая группа)

Методическая разработка " вечер поэзии посвященный памяти А.С. Пушкина" в старшей группе.

 Цель: привить интерес и любовь к литературе;

            активизировать познавательную и творческую деятельность воспитанников;

            воспитывать чувство коллективизма, патриотизма;

            развивать эстетическое восприятие окружающей действительности.                                     

Задачи : вызвать интерес увоспитанников к  творчеству   А . С . Пушкина ;

развивать навыки выразительного чтения стихотворений.

Ход мероприятия.

(Дети заходят парами под «Вальс» А. Грибоедова, делают поклон, рассаживаются по своим местам)
Ведущий: Здравствуйте ребята, уважаемы гости,  какого именно, вы поймёте, отгадав загадки.
Только этот царь родился, 
Сразу в море очутился. 
В бочке плыл по морю он, 
Звался этот царь ... (Гвидон)
День и ночь, как заведённый, 
По цепи златой кругом 
Ходит этот зверь учёный. 
Знаешь, речь идёт о ком? (Кот)
Ведущий: Молодцы. А теперь подумайте и скажите, что объединяет эти загадки? (Они по сказкам А.С.Пушкина)
Ведущий: Да. И сегодня мы будем говорить о творчестве великого русского поэта А.С.Пушкина. Пушкин жил давно, более двухсот лет назад, но до сих пор его любят и помнят во всех уголках мира

Ведущий:  Александр Сергеевич очень любил свою родину, родную природу, любил русскую зиму и посвятил ей свои стихи. Давайте послушаем некоторые из них. 

Артём Столько света, сколько солнца: Стих

Полина С. Птичка божия не знает: Стих Отрывок из поэмы «Цыганы» Пушкина

 Матвей «Унылая пора»

Тая «Уж небо осенью дышало»

Настя—                 Вот север, тучи нагоняя: Стих

Влад— Волшебница-зима: Стих

Витя— Зимнее утро (Мороз и солнце; день чудесный): Стих

Сафия—     Зимняя дорога: Стих

Дима— Зимний вечер (Буря мглою небо кроет): Стих

Ведущий: Молодцы, замечательно читали. Когда А.С. Пушкин был ребенком, как вы, у него была няня, которую звали Арина Родионовна. И вот длинными, зимними вечерами, когда за окном завывала вьюга, маленький Саша залезал к своей нянюшке на колени и просил рассказать ему сказку. Арина Родионовна так искусно рассказывала сказки, что А.С. Пушкин полюбил их на всю жизнь. И, впоследствии, сам стал сочинять сказки. Он отдал людям то, что ему самому подарила няня Арина Родионовна - мудрость, заключенную в волшебных образах. Ребята, а какие сказки А.С. Пушкина вы можете назвать? (Ответы детей)
Ведущий: Молодцы. Александр Сергеевич Пушкин сочинял замечательные сказки, а в одном из своих стихотворений описал страну сказок. Вот послушайте. 
2. Дети рассказывают стихотворение «У лукоморья дуб зелёный..» Катя

Ведущий:  А, скажите-ка мне, что такое Лукоморье?

 Дети: Таинственное, сказочное место.

Ведущий: Да. В наших ученых кругах считают, что Лукоморье не что иное, как сказочный остров Буян, который лежит посреди моря-океана. Остров этот волшебный. На нем рождаются все чудеса, все волшебные истории, все сказки. Оттуда они разлетаются по всему свету. 
Ведущий: Эх, ребята, вот бы нам попасть на этот остров, наверняка бы там с нами происходили какие-нибудь чудеса!
Ведущий: И нам в этом помогут Стих Александра Сергеевича Пушкина «У Лукомроья» дуб зеленый в исполнении Кирилла Брагина.

Пока Кирилл читает стих мы выстримся за мной и поплывем(двигаемся змейкой под музыку).

Ведущий: Вот мы и на месте. Присаживайтесь, пожалуйста!
(Звучит музыка вальса. Появляется, вальсируя, А.С.Пушкин. В руках книга, перо, детей как бы не замечает, потом останавливается и что-то пишет)

Ведущий: Ой, ребята, кто это? Что вы, тише, тише. Это сам А.С. Пушкин. Он, кажется, сочиняет, и сейчас родится очередной его шедевр.
Пушкин: «Я помню чудное мгновенье, передо мной явилась ты, как мимолётное виденье, как гений чистой красоты…» (замечает детей) О! Да у меня, кажется, гости! Добрый день, милостивые государи и государыни! Замечательная сегодня погода, не правда ли?
Ведущий: Добрый день, уважаемый Александр Сергеевич! Мы с ребятами очень любим ваши стихи, сказки и очень рады вас видеть. 
Пушкин: Очень любезно с вашей стороны. Любому поэту приятно слушать, что его творчество любят. А не прочитаете ли что-нибудь?
Ведущий: С удовольствием! 
3. Дети : Кирилл чел

Начало сказка « о  попе и работнике Балде»

Конец Кира,

Чудеса продолжаются и расскажут нам сказку Соня «Три девицы под окном»,

Кирилл « В свете есть иное диво»

Маша « Ель растет перед дворцом»

Пушкин: Великолепно, мне очень понравилось! Ну, что ж, тогда и я вам устрою сюрприз! Приглашаю вас на бал! Я сам очень люблю танцевать! «Во дни веселий и желаний, я был от балов без ума!». На балах царила особая атмосфера, в залах зажигались тысячи свечей, звучала музыка, прекрасные дамы, мужчины во фраках и танцы, танцы….
Ведущий  Ну что ж, тогда я объявляю первый танец. Полонез!
4. П.И.Чайковский Полонез из оперы «Евгений Онегин» -

А теперь Ева нам прочтет фрагмент  из сказки «Золотой петушок»

Пушкин: Неплохо для начала. На балах не только танцевали, но и проводили различные игры, слушали хорошие стихи, романсы, музыку.

А теперь поиграем. "Кошки мышки", господа. Образуем круг!
Ведущий . Игра «Кошки, мышки»

Ведущий Дамы и господа, прошу садиться.
Ведущий: Уважаемый Александр Сергеевич, мы хорошо знаем ваши сказки.

Включается музыка под стих Бесы Слышите, что  мрачновато стало. И нам расскажет Вика  «стих Бесы»

Ведущий: чувствует мое сердце беду. И эти слова потвердить стих, который нам расскажет Влада «я вас любил : любовь еще быт может». И вот  из-за этого стихотворенья на балу произошла дуэль между Пушкиным и его недругом Дантесом. Но прежде чем произойдет дуэль Сева прочтет стихотворенье «Люблю тебя Петра творенье», ведь именно здесь он  и погиб  в районе Чёрной речки близ Комендантской дачи. Дуэлянты стрелялись на пистолетах. В результате дуэли Пушкин был смертельно ранен и через два дня умер. 

Потом идет дуэль .Звучит музыка.выстрел. Пушкин падает. Но затем встает.

Ведущий говорит. Хоть Пушкин и умер, но он останется в наших сердцах. И наш бал закончит Ульяна. «У лукоморья дуб зеленый»

Я думаю, наш бал удался на славу. Отправляемся с нашего острова Буяна обратно в детский сад. Занимаем места на корабле, поплыли.
(Под музыку "плывут")