Развлечение для подготовитльной к школе группы
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Сценарий развлечения для подготовительной группы

«Русские богатыри»

Цель. Воспитать чувство гордости, благодарности и уважения к российской армии, любви к родине.

Задачи.

Образовательные:

-способствовать развитию физических качеств: ловкость, быстроту, координацию движений;

-обеспечить высокую двигательную активность детей.

Воспитательные:

-создать условия для воспитания соревновательных качества, чувство взаимовыручки, поддержки;

— способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи.

Ход развлечения:

Звучит музыкальная заставка — песня А. Пахмутовой "Богатырская наша сила". Под музыку команды выходят на свои места.

Ведущий. Здравствуйте, уважаемые зрители и гости нашего праздника!  Мы сегодня собрались, чтобы провести увлекательное состязание, посвященное Дню защитника Отечества.

А кто были лучшие защитники Отечества? Конечно, это былинные богатыри и великие полководцы. Но самые главные защитники — это русские воины, которые всегда готовы были охранять свою Родину.

1 ребёнок:
Мы любим армию свою,
Она – большая сила.
Она, бесстрашная в бою,
Всех недругов разбила.
2 ребёнок:
Родная армия сильна,
В боях непобедима.
На страже Родины она
Стоит несокрушимо.
3 ребёнок:
Пусть пока мы мелковаты,
Можем глупость сотворить,
Но пора уже, ребята,
И о дружбе говорить.
4 ребёнок:
Для солдата тренировка
Начинается с утра.
Конкурс для веселых, ловких
Начинаем, детвора!
(Дети садятся)

Наши мальчишки тоже будущие защитники! И они  сегодня покажут нам свою силу и удаль!

Перед вами 2 команды: команда «Пилоты», капитан команды                                                 .

Дивиз команды «Пилоты»:

Мы пилотами зовемся

Нам проблемы не страшны

До победы доберемся

Если будем мы дружны.

И команда «Танкисты», капитан команды                                                 .

Дивиз  команды«Танкисты» :

Мы танкисты боевые

Все ребята удалые

И готовы, как всегда,

Победить вас без труда.

Оценивать наши команды будет жюри:_____________________________

А сейчас задание: Начинаем покомандное Мы соревнование!

1. Бой со Змеем Горынычем

(оборудование: 2 стула, воздушные шарики, 2 куба, 2 коня, 2 мечя.)

Командам вручают, меч-кладенец, и палки (изображающие лошадей). На расстоянии 3 м стоят стойки, к которым привязаны  надувные шары.

По сигналу ведущего «богатырь» должен сесть на «коня», доскакать до «Змея» (преодолевая препятствия: перепрыгивают куб) и «срубить» ему одну голову (проколоть шарик мечом), а затем вернуться в команду все также на коне. В бой вступает второй. Та дружина, которая быстрее победит Змея Горыныча, побеждает в конкурсе.

2. Силачи.

(оборудование: По 2 гантели, 2 мата.)

Участники поочередно подбегают к мату, ложатся и отжимаются три раза, встают и  подходят к гантелям, поднимают их 3 раза. Бегом возвращаются к линии старта и передают эстафету следующему члену команды.  Учитывается время прохождения дистанции.

Ведущий:Все солдаты успевают:
И служить, и отдыхать,
Дам на танец приглашают,
Выходите танцевать

3. Танцевальный конкурс
   Теперь мы приглашаем ВСЕХ пап и детей, и всех гостей посостязаться в танцевальном конкурсе. Вставайте пары и начинайте танцевать.
   Танцевальная музыка
   (танцоры  соприкасаясь ладошками, локтями, коленками, лбами, ушами, спинами, животами…)

Ведущий: Спасибо всем участникам. Наши девочки время даром не теряли и приготовили для вас стихи.
(Девочки встают полукругом)
1 девочка
Я папулечку люблю,
Как конфетку сладкую.
Его ничем не заменю,
Даже шоколадкою.
2 девочка
Если папа загрустит,
У меня печальный вид.
Ну, а если улыбнется,
Сердце радостно забьется.
3 девочка
А мой папа всех добрей,
Любит всех моих друзей.
Кашу манную нам сварит,
Мыть посуду не заставит.
4 девочка
Лучше папы человека
В целом мире не сыскать.
Гвоздик он забить сумеет
И белье прополоскать.
5 девочка

А мой папа всех умнее,
А мой папа всех сильнее.
Знает, сколько пять плюс пять,
Штангу может поднимать.
Хором. 
Милые папулечки,
Наши дорогулечки!
От души вас поздравляем,
Всего лучшего желаем!
                                   

Ведущий: продолжаем покомандное Мы соревнование!

4. Преодолей препятствие

(оборудование: 2 тоннеля, 2 куба, 2 дуги, 2 конуса)

По – одному из команд проползти через туннель, перепрыгнуть через куб, пролезть под дугу, оббежать конус и вернуться в команду. Чья команда быстрей выполнит задание.

5. Повора.

(оборудование: 2 стола, 2 набора продуктов, 2 миски.)

Подойти к столу и отобрать продукты для флотского борща. Чья команда быстрей выполнит задание.

Песня «Мальчишки»

6. Конкурс капитанов. Снайперы.

(оборудование: 2 корзины, 2 ведра с мячами.)

Участники  ползут по-пластунски,  до ведерка с мячами, берут мяч и, лежа кидают в корзину.

Мы завершили наш конкурс, посвященный Дню защитника Отечества. Мы убедились, что его участники — народ смелый и сильный.

Ведущий. Для подведения итогов стройся! (Звучат фанфары.)

Жюри объявляют итоги конкурса и вручают подарки всем участникам соревнований.

Ведущая.

 Мы поздравить пап хотим,
Пожелать здоровья им,
И удачи им во всём
А сейчас для них споём.

Песня «Про папу»

Ведущая. А сейчас дети подарят вам подарки, сделанные своими руками

В февральский день, морозный день
Все праздник отмечают. 
Девчонки в этот славный день
Мальчишек поздравляют. 

Девочка:
Пусть удача будет с вами, 
Только вы дружите с нами, 
Нам во всём вы помогайте, 
От других нас защищайте! 

Девочка:
В общем, милые мальчишки, 
Мы откроем вам секрет: 
Лучше вас на белом свете
Никого, конечно, нет! 

Девочки дарят мальчикам подарки.