Сценарий развлекательного досуга для старших дошкольников «А мы поиграем с конфетами» (ко всемирному дню шоколада 11 июля)
материал (подготовительная группа)

Сценарий развлекательного досуга для старших дошкольников

«А мы поиграем с конфетами» (ко всемирному дню шоколада  11 июля)

Место проведения: МДОУ «ЦРР-детский сад № 17 "Ладушки" г. Вольска Саратовской области»

Составил: воспитатель Новикова Н.М.

Цель: расширить представление детей о сладостях, их назначении, видах, формах. Создать детям праздник и устроить шоколадную вечеринку.

Оборудование: костюмы сладостей, изготовленные родителями вместе с детьми, конфеты разных размеров для игр, Чупа-чупс для игры и танцев, вазы для конфет, фантики и мелкие детали «лего» для игры, два горшка, призы (шоколадные монетки).

Ход:

Ведущая: Привет ребятишки, девчонки и мальчишки.

(Ответы детей: - Привет!)

Собрались мы здесь  все враз

На весёлый детский час.

Усаживайтесь поудобнее, я начинаю свой рассказ.

В некотором царстве,

шоколадном государстве,

Жила-была королева Сластёна.

Ой, ребята, а вот и она....

Встретим её, дети?

(Ответы детей: - Да!) (звучит музыка, выходит королева Сластёна).

Сластёна: Здравствуйте ребята! Я королева шоколада!

Знаменитые конфеты, мармелад и пряники,

Всем полезны, только в меру,

И большим, и маленьким.

Ведущая: Здравствуй королева Сластёна! Мы очень рады видеть тебя на нашем сладком празднике.

Сластёна: Я появилась здесь не зря. Вы сами вспомнили меня. Ведь сегодня мой день.11 июля отмечают всемирный день шоколада. Шоколад был сначала горьким напитком. Много времени спустя человек из растений получил сахар. Сахар делают из сахарного тростника, сахарной свёклы. Из сахара люди стали делать конфеты и шоколад в плитках. Первый памятник шоколаду открыт 1 июля 2009 года в городе Покрове Владимирской области. Я обожаю сладости, особенно люблю шоколад. А вы любите сладости?

(Ответы детей: - Да!)

Вы загадки умеете отгадывать?

(Ответы детей: - Да!)

Тогда слушайте!

В праздник я приду ко всем,

Я большой и сладкий.

Есть во мне орешки, крем,

Сливки, шоколадки (торт).

Он живёт в своей фольге,

Быстро тает он в руке.

Очень вкусен, очень сладок,

Мажет мордочки ребяток (шоколад.)

Я в стаканчике, рожке,

Вкусное и нежное.

Сделано на молоке,

Чаще - белоснежное.

В морозилках проживаю,

А на солнце сразу таю (мороженное).

Взял я силу из плодов,

Сладких ягод, фруктов.

Для ребят я стать готов

Лучшим из продуктов.

Вы меня побольше пейте,

Наливайте, не жалейте! (сок)

Мы в кондитерской шуршим

Фантиками яркими.

И на праздник мы хотим

К вам попасть с подарками (конфеты).

Ведущая: Ну и загадки ты загадала Сластёна. А ребята у нас молодцы-всё отгадали (хлопают).

Но, а теперь другая игра. Я начну, а вы кончайте, хором дружно отвечайте вторую половину названия конфет. Готовы? (Родители могут помогать).

Птичье........молоко

Красная…….шапочка

Золотой……..ключик

Золотой……..петушок

Мишка……..на севере

Осенний…….вальс

Красный…….мак

Раковые…….шейки

Гусиные……..лапки

Бешеная……..пчёлка

Молодцы. А теперь мы отдохнём, гостье мы стихи прочтём.

У нас пропадают из вазы конфеты.

Их папа не любит. У мамы диета.

К нам ночью приходит конфетная Жрушка.

А все говорят: Я сластёна, я Врушка.

Никто мне не верит, хотят наказать.

А я им никак не могу доказать,

Что Жрушка приходит, крадётся к буфету,

Находит в нём вазу, а в вазе конфеты.

Съедает сама их коварная Жрушка,

А фантики прячет ко мне под подушку.

Было дело как-то летом,

спрятал я в карман конфету,

И забыл, ну что за память!

А конфета стала таять.

Лишь заметили в детсаде,

Что карман мой в шоколаде.

Конфета бывает простой и с помадкой,

Немного с кислинкой и приторно сладкой,

В обёртке блестящей и малоприглядной,

Клубничной, малиновой и шоколадной,

И мягкой, и твёрдой, и даже тягучей,

Бывает орешков в ней целая куча,

И каждый кто пробовал, сам понимает,

ненужной она - никогда не бывает.

Ведущая: (выносит большой Чупа-Чупс) Скажите, ребята, а большой Чупа-чупс похож на апельсин? (Ответы детей: - Да!)

-А он похож на мандарин? (Ответы детей: - Да!)

-А на яблоко в саду? (Ответы детей: - Да!)

-А на рыбку в том пруду? (Ответы детей: - Нет!)

-Большой Чупа-чупс похож на шар земной? (Ответы детей: - Да!)

-А на мячик надувной? (Ответы детей: - Да!)

-Он похож на телефон? (Ответы детей: - Нет!)

-А на большой магнитофон? (Ответы детей: - Нет!)

-Круглый он как солнце в небе? (Ответы детей: - Да!)

-И как колесо на велосипеде? (Ответы детей: - Да!)

-А ещё похож на дом? (Ответы детей: - Нет!)

-А на круглый снежный ком? (Ответы детей: - Да!)

К Чупа-чупсу выходите и свой танец покажите (под весёлую музыку танцуют со Сластёной).

Ведущая: Вы играть хотите?

(Ответы детей: - Да!)  

Представьте, что вы на кондитерской фабрике и заворачивайте конфеты! (конкурс «Заверни конфету»: две команды «Алёнка» и «Коровка»,  кто больше завернёт, тот и выиграл).

(Показываю две большие конфеты).

Вы хотите поиграть?

(Ответы детей: - Да!)

Встаём в две колонны по сигналу передаём конфету назад, а потом обратно впёрёд, кто первый, тот и выиграл. Готовы?

(Ответы детей: - Да!)

Игры будем продолжать и конфетки получать. Следующий конкурс «Поездка на шоколадную фабрику» (набирается 2 команды, которые должны добраться до шоколадной фабрики, взять конфету и вернуться обратно. До «Фабрики» они едут на детских горшках).

А теперь, предлагаю всем встать и начать шоколадную паузу.

Сластёна: Ну что ж дружно вы потанцевали и конфет поднатаскали, а мы сейчас проверим все ли конфеты настоящие, мне нужно 2 эксперта по сладостям, нужно определить, не глядя на конфету, какая она - настоящая или ненастоящая, если настоящая съедать её (подаю конфеты сзади).

Молодцы. Хорошие Эксперты.

Ведущая: Сластёна, наши ребята умеют выкладывать слово «шоколад» (дети выкладывают слово шоколад на доске из разноцветных букв).

Сластёна: Молодцы.

Ведущая: Ну вот и подошла наша шоколадная встреча к концу. Вам понравилось?

(Ответы детей: - Да!)

А королева Сластёна приготовила для вас вкусные угощения.

Вы ребята молодцы.

Похвалим вас мы от души.

Подарить сегодня рады.

Мы вам море шоколада (раздача шоколадок).