Сценарий музыкального конкурса "Угадай мелодию" для старшего возраста.
материал (старшая группа)

     Муниципальное автономное образовательное учреждение

                          «Детский сад №15 с. Кабанск»

                            СЦЕНАРИЙ

                         Музыкального конкурса

                        «Угадай мелодию»

                          Старшая группа

                              Разработала музыкальный руководитель

 Перетолчина Н.А.

                                               2019г.

Сценарий музыкального конкурса  для детей старшего  возраста

                              «Угадай мелодию»

Цель: Создать игровую музыкальную ситуацию.

Задачи:

Образовательные: Закрепить знания детей ранее изученных музыкальных произведений разного жанра;

Развивающие: Развивать умение различать музыкальные произведения по жанру, форме, характеру, развивать музыкальную память;

Воспитательные: Воспитывать любовь к музыке.

Оборудование :Муз. центр, флешноситель с музыкальными произведениями, мультимедиа, нотки, магнитная доска.

1Ведущий: Добрый день

2 Ведущий:  И добрый час.

 1 вед:  Приветствуем вас, мальчишки и девчонки, на нашей весёлой, музыкальной и развлекательной викторине "Угадай мелодию". Мелодия - это музыка, и окружает она нас повсюду

2 вед: И, наверное, у каждого из вас есть любимая песня. Расскажите, какие? (ответы детей).

1 вед: Перед началом игры хочется поднять всем настроение песней .Давайте споем ее все вместе.(на мультимедиа просмотр клипа песни В. Шаинского «От улыбки» дети подпевают) .

Сегодня я предлагаю  вам поучаствовать в викторине, которая будет состоять из музыкальных конкурсов.

2 вед: И так, первый этап нашего конкурса – представление команд

1 Команда –«Улыбка» ст. гр. «А»

2 Команда -  «Капитошка» ст.гр. «Б»

Команды приветствуют друг друга.

1 вед: Мы желаем вам, ребята, хорошего настроения!

2 вед: Быть активными, успеха в конкурсах.

Слышен голос петуха, появляется в зале петух

1 вед. : К нам на праздник  спешит голосистый петушок

Петух: Я услышал голоса

И подумал- неспроста

Поспешил я к вам скорей

Поприветствовать друзей

Кукареку!

Что с ногами не пойму?

Влево вправо носятся,

Не стоят они на месте,

Так и в танец просятся.

Петух проводит танцевальную разминку «Петя, Петя, петушок».

Дети садятся на стульчики

Появляется «Домисолька».

Домисолька:  Здравствуйте ребята!  Слышу  звонкий голосок? Не у вас ли петушок?  Дети (да). Вот проказник убежал, на урок мой опоздал!

Петушок: Извини меня, Домисолька. Я просто услышал мелодию, и мне захотелось вместе с ребятами побывать на конкурсе «Угадай мелодию».

Домисолька: Ой, как интересно! А можно и мне остаться?

А сейчас небольшая разминка для каждой команды:

1 Кто сочиняет музыку?

2 Кто управляет  оркестром?

3 кто исполняет музыку?

4 Кто исполняет  песню?

5  Из чего состоит песня!

6  Как называются знаки,

которыми записывают музыку на лист бумаги?

1 Ведущий: Мы начинаем игру:

И от грусти и от скуки, могут вылечить нас всех.

 2 Ведущий: Озорных мелодий звуки, песни, пляски, шутки, смех.

1Ведуший: В игре примут участие все дети поочередно,  выходят из команды по 2  представителя, встают за стол.

2 Ведущий: Нужно  внимательно прослушать мелодию, и узнав название песни стукнуть по бубну и назвать  песню, или из какого мультфильма прозвучала мелодия.

За правильный ответ  участник получает бал- нотку.

«Музыкальная разминка» проводит  Домисолька

 1 Песня «Чебурашка»,

 2« Песенка про крокодила Гену».

3 Песенка «Весна –красна»,

4 «Веснянка».

5 Песня «Антошка»,

6 «Песенка про кузнечика».

7 «Бравые солдаты»,

8 «Вместе весело шагать».

9 Песня про следы  из мульт. «Маша и медведь»,

10« Фиксики»

11 « Все мы делим по-полам»,  

12 « Настоящий друг».

Домисолька: Следующий конкурс:

 По мелодии угадать название танца.

1. «Яблочко»
2. «Полька»
3. Танец «Разноцветная игра»
4. « Вальс друзей».

 Танец « Настоящий друг», исполняют обе группы.

Домиволька: Следующий конкурс:

Угадать по мелодии название телепередачи:

1. «Спокойной ночи»
2. «Смешарики»
3. «Джунгли»
4. «Карусель»

1Вед:Праздник наш подошел к концу,

Спасибо всем участникам

2 Вед: Вам можно смело присвоить звание «Знатоки музыки».

Подведение итогов, вручение грамот, и ноток каждому участнику.