Сценарий "Мячиковая Олимпиада"
методическая разработка

Муниципальное дошкольное образовательное  автономное учреждение

детский сад  общеразвивающего вида  «Белочка»

с приоритетным осуществлением деятельности

по физическому развитию детей

День здоровья

  «Мячиковая Олимпиада»
   (для детей старшего возраста)

Подготовила:

Инструктор по физической культуре

Колаева Я.В.

г. Пыть-Ях.

Место проведения: 

МДОУА д/с «Белочка», салатовый спортивный зал.

Цель: Создание благоприятной эмоциональной атмосферы в процессе спортивного досуга.

Задачи:

1. Формирование привычек здорового образа жизни, как показателя общечеловеческой культуры;
2. Закрепить умения и навыки в работе с мячом;
3. Развивать физические качества детей: ловкость, быстроту, двигательную память;
4. Создание атмосферы праздника;
5. Укрепление дружеских отношений между воспитанниками;
6. Сохранение и укрепление здоровья воспитанников.

Оборудование: мячи футбольные; мячи баскетбольные; мячи теннисные 2 шт.; 3-кубика; 2-обруча; 2-баскетбольные стойки; кегли 10шт; клюшки 2 шт.;

ворота; мячи резиновые большие 2 шт.

Наградная атрибутика: грамоты, медали.

Действующие лица:

Ведущий – Колаева Я.В.

Незнайка – Дробина Н.А.

Ход мероприятия

Звучит музыка.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались с вами в зале, чтобы показать свою силу и ловкость в играх с мячом. Ответьте мне на вопрос, в каких видах спорта используется мяч?

Дети: с мячом играют в футбол, баскетбол, волейбол, регби, теннис и т. д.

Ведущий: Сегодня вас ожидают состязания с мячом. Мячиковая Олимпиада!

На спортивную площадку

Мяч весёлый нас позвал,

Чтобы каждый с ним сдружился

И сильней и крепче стал.

Команды готовы?

Дети: Готовы!

Ведущий: Мячиковую Олимпиаду объявляю открытой!

Звучат фанфары

Вбегает Незнайка, отбивая баскетбольный мяч.

Незнайка: Ой, куда же я попал, как много детишек-ребятишек.

Ведущий: Здравствуй дорогой гость, ты не знаешь куда попал?

Незнайка: Не знаю!

Ведущий: А как называется мяч, который у тебя в руках?

Незнайка: Не знаю!

Ведущий: Ребята, я, кажется, знаю имя нашего гостя?

Дети: Незнайка!

Ведущий: Незнайка, а ты хочешь узнать по какому поводу мы с ребятами здесь собрались?

Незнайка:Конечно хочу.

Ведущий: Вижу у тебя в руках баскетбольный мяч, наверное, ты любишь играть с мячами. Присоединяйся к нам, ведь у нас сегодня Мячиковая Олимпиада!

Незнайка: Здорово, я очень люблю играть с мячами!

Ведущий: В олимпиаде принимают участие две команды. Наши команды будут носить имена двух спортивных мячей, а какие это мячи, отгадайте загадки:

В этом спорте игроки

Все ловки и высоки.

Любят в мячик поиграть,

и в кольцо его забросить.

Мячик звонко бьют об пол,

Значит это …… (Баскетбол.)

И еще одна команда:

Круглый, словно колобок,

У него ни рук, ни ног.

У него одна забота,

Поскорей попасть в ворота.

(Футбольный мяч.)

Детям надевают эмблемы (два вида эмблем с изображением футбольного мяча и баскетбольного - для того чтобы разделить детей одной группы на две подгруппы.

Ведущий: Наши команды готовы к соревнованиям? Но для начала  нужно сделать разминку! На разминку становись!

Звучит музыка для разминки.

Ведущий: первая эстафета: «Баскетболисты»

1.Эстафета «Баскетболисты»

(1 задание: по сигналу взять мяч, оббежать три кубика поставленных в ряд один за другим на расстояние 1 м. «змейкой» добежать до обруча, положенного на пол, встать в него и сделать бросок в баскетбольное кольцо,  После броска взять мяч  вернуться в колонну, передать эстафету следующему.)

Оглашаются результаты 1 эстафеты.

Незнайка: Ой, а я знаю такую интересную эстафету, называется она «Боулинг». При ее выполнении главное быть метким и ловким.

2.Эстафета «Боулинг»

(2 задание: по команде ребенок отталкивает  мяч вперед посильней так чтобы сбить кегли 5 шт. Как только мяч сбивает или докатывается до кеглей нужно за ним сбегать, взять его в руки и принести - передать следующему игроку.)

Оглашаются результаты эстафеты.

Ведущий: Наша следующая эстафета с мячом пришла к нам из спортивной игры, угадайте из какой?

Он играет на коньках,

Смешную палку держит он в руках.

Шайбу или мяч кочергою бьет,

Кто спортсмена назовет? .............. (Хоккеист.)

Незнайка: Я тоже знаю такую игру, еще знаю, как называется палка -кочерга

Как солдата нет без пушки,

Хоккеиста нет без ……. (Клюшки.)

Ведущий: И сейчас мы с вами поиграем в хоккей.

3. Эстафета «Хоккей с мячом».

(3 задание: клюшкой нужно провести мяч, обводя «островки »3 шт. стоящие один от другого на расстоянии 1м. «змейкой» до ворот и забить гол в ворота.)

Оглашаются результаты эстафет.

Ведущий: Незнайка, а давай посмотрим какие ребята у нас ловкие.

Незнайка: Давай, а как?

Ведущий: А в этом нам поможет следующая эстафета.

4.Эстафета «Перекинь мяч соседу».
(дети стоят в шеренге на расстоянии 2м друг от друга и перекидывают мяч друг другу: первый второму, второй третьему и т. д., затем также в обратную сторону)

Оглашаются результаты эстафеты.

Незнайка: Какие вы ловкие ребята! А я знаю веселый танец мяча. Становитесь в круг и слушайте правила.

5.Музыкальная игра «Веселый мяч».

Дети стоят по кругу и передают мяч из рук в руки со словами:

«Ты беги, весёлый мячик,

Быстро-быстро по рукам

У кого весёлый мячик,

Тот в кругу станцует нам! »

Ребёнок, на котором заканчиваются слова, танцует в кругу с мячом.

Ведущий: Наша Мячиковая  Олимпиада подошла к концу. Прошу команды построится для награждения.

Подведение итогов. Награждение команд грамотами.

Интернет ресурсы:

1. https://dohcolonoc.ru/utrennici/10296-stsenarij-sp... 
2. https://multiurok.ru/index.php/files/stsenarii-spo... 
3. https://multiurok.ru/files/stsenarii-sportivnogo-d...