Сценарий смотра-конкурса чтецов, в старшей группе. Посвящённый «Дню матери». Подготовила: воспитатель МБДОУ №27, г.Невинномысск, Корецкая Н.П.
план-конспект занятия (старшая группа)

Сценарий  смотра-конкурса чтецов, в старшей группе. Посвящённый «Дню матери».

Подготовила:  воспитатель МБДОУ №27, г.Невинномысск, Корецкая Н.П. 

 Цель: развитие речи и формирования интереса к художественному слову, с целью развития умения чувствовать красоту и выразительность поэтичного слова, выразительно передавать содержание текста.

Задачи:

1. Воспитание любви и признательности к маме.

2. Развитие памяти.

3. Развитие умения пользоваться средствами выразительности.

4. Развивать умение уверенно держаться перед зрителями.

5. Развивать умение внимательно и вежливо слушать каждого участника конкурса.

6. Закреплять умение вести себя культурно на мероприятии, учитывая чувства и переживания сверстников. 
7. Показать значимую роль матери в семье и обществе.
8. Развивать исполнительское мастерство.
9. Отработка интонационной выразительности.
10. Проявлять свои артистические способности.

11. Развитие речи ознакомление с художественной литературой.

12. Вызвать радостный эмоциональный настрой.

Оборудование: компьютер, проектор, экран, праздничное оформление музыкального зала, бланки с критериями для оценивания жюри, дипломы победителей, дипломы участника конкурса.

Предварительная работа: чтение с детьми и разучивание стихотворений.

Методические приемы: индивидуальное проговаривание, отработка интонационной выразительности.

 Ход мероприятия:

Слайд1.

Ведущий:

-Добрый день дорогие ребята и уважаемые взрослые!

Мы рады видеть вас в нашем уютном зале!  На дворе ноябрь. И вдруг мы говорим о маме. Обычно эта тема появляется весной. Почему же мы заговорили о ней сегодня?

-Во время войны, в 1944-ом, когда страна знала, что Победа – скоро, что  надо заживлять самую страшную рану – потерю павших солдат и убитых фашистами граждан, был учреждён орден «Мать-героиня». 1 ноября он был вручён жительнице Подмосковья Анне Алексахиной. В 1997 году государственная Дума приняла указ об учреждении Дня матери, которых решили отмечать в последнее воскресенье ноября.

Слайд2.

-В этот день по традиции поздравляют всех мам. Сегодня мы хотели бы подарить приятные минуты радости, сидящим в этом зале мамам, и дважды мамам – бабушкам. Я думаю, будет справедливо, если сегодня всё внимание будет уделено только вам – наши родные! Ведь сегодня – День матери!

Чтение стихотворения «Мама – простое, казалось бы слово»

-Ребята. Посмотрите, как много гостей сегодня у нас в зале. Они узнали о том, что у нас праздник в саду и поспешили все к нам.

- У них сегодня серьёзная задача – внимательно слушать участников конкурса и самое главное. Поддерживать вас громкими аплодисментами. Пусть стихи, которые прозвучат в исполнении ребят. Порадуют вас сегодня и доставят удовольствие.

-А ещё среди нас есть люди, которые сегодня будут оценивать чтецов. Это справедливое, объективное жюри и разрешите представить вам его:

1 Заведующая детского сада- Савина Юлия Валерьевна.

2 Педагог-дефектолог Советова Алина Юрьевна.

Слайд3.

Ведущий:

-Итак, участники конкурса готовы показать своё мастерство. Жюри готово оценивать участников конкурса. Зрители готовы слушать и болеть за своих друзей. Тогда конкурс чтецов объявляется - открытым!

(выход участников)

(на экране меняются слайды4-14)

-Мама… Мамочка…Самое понятное слово на земле. На всех языках мира эти слова самые главные. Мама - это первое слово, которое произносит человек. У мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют. У мамы самое доброе и чуткое сердце, в нем никогда не гаснет любовь. Оно ни к чему не остается равнодушным.

 И сейчас  дети споют песню про маму.

(песня)

Ведущий: 

-Мы продолжаем наш конкурс..

(Выход участников)

Ведущий. 

-А что самое важное для ребенка? Это, конечно, родной дом и мамочка, которая всегда пожалеет и назовет самым добрым, ласковым и нежным словом.

И ни для кого не секрет, что для вас ваша мама – самая добрая, красивая на свете. Нет прекраснее ее глаз, ласковее ее рук, нежнее ее голоса.

 Какие ласковые слова можно сказать маме? (послушать ответы детей). Какая мама у нас?

Дети: Любимая, Дорогая, Ласковая, Заботливая, Милая, Нежная, Мамочка, Мамулечка.

- Вот сколько ласковых слов мы сегодня вспомнили, и наверное никогда не забудем.

(Дети читают стихотворения). 

Слайд15.

Вот и закончились выступления участников нашего конкурса. Вы все были отличными чтецами, но конкурс есть конкурс и мы с нетерпением будем ждать оценки жюри.

-А пока наше жюри совещается, послушайте ещё одно замечательное стихотворение: «Не обижайте матерей» (Виктор Гин)

- Ну а теперь поиграем ребята. Я загадаю вам загадки, а вы должны отгадать.

1.Эти шарики на нити

Вы примерить не хотите ль?

На любые ваши вкусы

В маминой шкатулке ...

(бусы)

2. В ушках маминых сверкают,

Цветом радуги играют.

Серебрятся капли-крошки

Украшения ...

(сережки)

3. Край ее зовут полями,

Верх украшен весь цветами.

Головной убор-загадка -

Есть у мамы нашей ...

(шляпка)

4. Назовите-ка посуду:

Ручка прицепилась к кругу.

Блин испечь ей – ерунда

Это же ...

(сковорода)

5. В брюхе у него вода

Забурлила от тепла.

Как разгневанный начальник,

Быстро закипает ...

(чайник)

Молодцы ребята!

Слайд16.

Ведущий.     Наше жюри подвели итоги, наступает момент награждения. Итак, уважаемое жюри, огласите, пожалуйста, результаты нашего конкурса.

(Подведение итогов конкурса, награждение победителей и участников).

Ведущий.     Дорогие гости, вот и закончился наш конкурс. Вам понравилось? Нам тоже, очень понравилось, и мы будем еще проводить этот конкурс. Это будет нашей традицией. Встречаться в такой дружелюбной обстановке.

      Цените своих матерей, любите, дарите им минуты радости, будьте добрыми и послушными детьми! Всем спасибо!