Сценарий развлечения «День рожденья с Клоуном Клепой и Фиксиками»
методическая разработка (старшая группа)

     Сценарий развлечения «День рождения  с клоуном Клепой и Фиксиками».

Клоун: Внимание, внимание! Впервые  на арене цирка клоун Клепа! (останавливается, чешет затылок). Ой, я что-то не то сказал... (задумчиво ) Да еще и забыл зачем сюда  пришел... Да , ладно, сейчас поздороваюсь со всеми и вспомню. А вы знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик?  Конечно же это я, клоун Клепа! А ну-ка, подставляйте ладошки! Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь!

(Дети подставляют одну ладошку, Клоун подбегает и хлопает каждого по ладошке.)

Клоун: А теперь скажите как ваши дела? Эх вы! Кто так отвечает? Надо же выставить большой палец и сказать «Вот так!»

Клоун: А давайте поиграем, может быть я и вспомню зачем пришел. Я задаю вопросы и показываю движения, а вы повторяйте за мной.

Клоун: -Как дела?

Дети:  -Вот так! (Показывают большой пальчик.)

Клоун: -Как в детсад идете? (Изображают ходьбу.)

Дети:  -Вот так!

Клоун: -Как домой из садика бежите?

Дети:  -Вот так! (Бегут на месте.)

Клоун: Как без воспитателя шумите?

Дети:  -Вот так! (Топают ногами.)

Клоун: А как в тихий час спите?

Дети:  -Вот так! (Прикладывают ладошки к щеке.)

Клоун: Как над шутками смеетесь?

Дети:  -Вот так! (Смеются, держась за живот.)

Клоун: А как плачете, когда мама не дает шоколадку?

Дети:  -Вот так! (Трут кулачками глаза, изображая плач.)

Клоун: А как шалите?

Дети:  -Вот так! ( Надув щеки, хлопнуть по ним.)

Клоун: (треснув себя мягким молоточком по лбу, говорит. ) Наконец  то  вспомнил зачем к вам пришел! А  пришел я  поздравить самого классного, самого веселого и самого умного мальчика на свете с днем рожденья!

(Звучат фанфары. Клоун проводит именинника к трону, надевает ему корону.)

Клоун: А поздравим нашего  именинника  по нашему, по-клоунски! Я буду (называет имя ребенка) поздравлять, а вы отвечать:« Да-да-да» или «Нет-нет-нет», договорились?
Клоун: Поздравляем с днем рожденья!
Дети: Да-да-да!
Клоун: Всем — плохого настроенья!
Дети: Нет-нет-нет!
Клоун: Пусть р-растет большим, смышленым!
Дети: Да-да-да!
Клоун: Словно крокодил, зеленым!
Дети: Нет-нет-нет
Клоун: Пусть он будет смелым, сильным!
Дети: Да-да-да!
Клоун: Словно мухомор красивым!
Дети: Нет-нет-нет.
Клоун: Добрым будет и счастливым!
Дети: Да-да-да!
Клоун: Непослушным и драчливым!
Дети: Нет-нет-нет!
Клоун: Чтобы мамочка любила!
Дети: Да-да-да!
Клоун: Ремешком почаще била!
Дети: Нет-нет-нет!
Клоун: Пусть же ждет его успех!
Дети: Да-да-да!
Клоун: Ты, (имя), лучше всех!
Дети: Да-да-да!

Клоун: И сейчас для именинника мы споем самую деньрожденческую песню!

      Хоровод «Каравай»

Клоун: Ребята, а вы любите сюрпризы? Тогда закрывайте быстрее глазки и не подсматривайте.

 (Закрывается занавес, под накрытой тканью находятся Фиксики. На слова Клоуна «Але оп!», занавес открывается и появляются Фиксики.)

Фиксики. Тыдыщ!

Симка. Привет, я Симка!

Нолик. Привет, я Нолик!

Симка. Мы рады видеть вас, друзья! Мы пришли поздравить самого замечательного мальчика на свете с днем рожденья!  Тыдыщ!

Клоун. Вставайте вокруг виновника торжества, будем его поздравлять!

Нолик.

Сколько   (имениннику) нынче лет?  (дети отвечают)

Мы 5 раз ногою топнем! Веселей! (топают под музыку)

Мы 5 раз в ладоши хлопнем! Подружней! (хлопают)

Ну-ка, (имя) , покружись!

Ну-ка, (имя) , поклонись!

И еще раз все мы топнем! Раз-два-три-четыре-пять!

И опять в ладоши хлопнем! Раз-два-три-четыре-пять!

Симка.  А теперь, (имя ребенка), присядь на свой трон именинника, а мы поднимем тебя в воздух пять раз. УРА! (Поднимают)

 Фиксики. Тыдыщ!

Клоун:  А сейчас сыграем в «Кенгуру».
(Зажав шарик между  коленей, добежать до черты, обратно – держа шарик над головой.)

                          Игра «Кенгуру»

Симка.  Ребята, вы любите эксперименты? Тогда проведем интереснейший эксперимент с воздушными  шарами «Электрический ток».

Эксперимент с воздушными шарами «Электрический ток».

Фиксики. Тыдыщ!

 Нолик. Наступило время для самого загадочного эксперимента. Итак, впервые в детском саду, вы увидите извержение вулкана и горящую лаву! Для этого нам понадобяться гуашь, сода и уксус.

 Симка. Внимание! Этот эксперимент можно проводить дома только с родителями!

Фиксики: Погодите, мы  приготовили  для вас самый лучший на свете номер. Он называется «Воздушный урожай»!

   В нашем саду выросли волшебные яблоки — разноцветные лопалки. Нужно срочно их собрать, не давая ни одной лопалке упасть на пол. 

          «Воздушный урожай» ( Шоу мыльных пузырей.)

(Фиксики выдувают мыльные пузыри, а дети их ловят.)

Фиксики: Молодцы! Собрали урожай! Тыдыщ!

               Эксперимент «Действующий вулкан»

(В "кратер вулкана" т. е. бутылку в макете; насыпаем 2 столовые ложки соды; добавляем 1 ложку красной краски (гуаши); затем - 1 ложку жидкого мыла. Смешиваем лимонную кислоту с водой. Осторожно вливаем кислую воду в "кратер".Вулкан просыпается)

Фиксики. Тыдыщ!

 Симка.

Что за день рожденья,

Если нет веселья?

Будет музыка играть,

Будем весело плясать!

       Флэшмоб «Фиксики»

Все говорят вместе с детьми. Тыдыщ!

Сюрпризный момент  - вручение подарка

Клоун:  Ну, а сейчас нашего именинника ждет сюрприз (выключается свет, закрывается занавес, включается светомузыка.)

Клоун: 

Радостно сегодня всем,
И у нас на лицах свет,
Ведь тебе сегодня пять!
Пять твоих чудесных лет!

Именинника вперёд
Пропусти честной народ!

День рождения – это славно,
Это чудно и забавно:
Поздравленья принимать
И подарки получать!

Фиксики. В честь дня рожденья мы хотим вам вручить медали «Фиксики». И дарим вам  раскраски «Фиксики»!

Симка. А теперь праздничная дискотека в честь дня рожденья именинника!

                              Детская дискотека

     Под веселую музыку дети уходят из зала.