Сценарий к Дню защитника Отечества "Папа и сын - великая сила"
методическая разработка (старшая группа)

«Папа и сын – великая сила»

Задачи:

• продемонстрировать знания об истории своей страны;
• расширить кругозор обучающихся, их представлений о российской армии;
• освоить навыки коллективной деятельности;
• развить коммуникативные способности.

Ход мероприятия

Под музыку входят строевым шагом дети.

Перестроение -  «Наша Армия»

Дети встают полукругом, исполняют песню 

«Мальчишка будущий солдат»

Ребенок:

Мы, молодое поколение,

Надежда, будущее страны

Хотим  поздравить вас

 С днём защитника сейчас.

Под марш уходят на стульчики

Ведущая:

Добрый день, дорогие ребята, гости нашего мероприятия! Совсем скоро 23 февраля, наша страна будет отмечать День защитников Отечества . Этот праздник посвящен мужчинам , защищающим нашу Родину , тем , кто служил или служит в армии. Отечество – это наша страна. Для того, чтобы народу в любимой стране жилось спокойно и создается армия, в которой служат настоящие мужчины.

– День нашей армии сегодня,

И ей уже не мало лет.

Привет защитникам народа

Российской армии…– Привет!!!

И сейчас ребята поздравят пап и дедушек с праздником

Дети:

Этот праздник очень важный

Отмечаем в феврале

Праздник воинов отважных,

Праздник мира на Земле

От войны спасал планету

Нашей армии солдат,

Всем героям шлют приветы

Сотни маленьких ребят

В этой армии служили

Наши деды и отцы

Станут мальчики большими

Будут тоже молодцы

Не захнычет пограничник

И ракетчик не захнычет

Если даже упадет

И коленку разобьет

Я знаю, что папа мой

Тоже когда-то

Был очень хорошим и смелым солдатом

Я папу люблю и его непременно

Поздравить хочу в этот праздник военный

Милые папулечки наши дорогулечки

От души вас поздравляем

Всего лучшего желаем

Ведущий: Сегодня мы  сердечно поздравляем всех, кто уже прошел военную службу, и тех, кому еще предстоит ее нести, с наступающим праздником – (вместе) Днем защитника Отечества!

Песня «Мой папа»

Звучит марш, входит капитан.

Капитан. Здравия желаю! Капитан (фамилия) прибыл  по распоряжению главнокомандующего. Для набора в ряды Российской Армии и проведения боевых учений! Я смотрю, здесь собрались не только будущие защитники Отечества, но и бойцы, отслужившие в армии! Ну, ничего, вы все сегодня пройдете испытания, покажите знания военного дела, докажите, что вы самые сильные, смелые и ловкие, настоящие и будущие защитники Отечества. Действие мероприятия будет проходить на различных военных «базах» — военно-морской, военно-воздушной, военно-полевой — и на пограничной заставе. Поэтому получите секретные капсулы, в которой содержится информация, на какой базе вы будете служить. (выдает киндеры всем детям и папам)

Желаем всем  с веселым настроением отправиться на веселые испытания.

Начнём с «Весёлой разминки»    

Капитан:

Вы должны ответить на вопросы, только двумя словами «Да» или «Нет».

Сначала вопросы для детей:

1. Наша армия сильна? (да)

2. Защищает мир она? (да)

3. Мальчишки в армию пойдут? (да)

4. Девочек с собой возьмут? (нет)

5. Сегодня праздник отмечаем? (да)

6. Мам и девчонок поздравляем? (нет)

7. Мир –важней всего на свете? (да)

8. Знают это даже дети? (да)

Ведущий. Вопросы для родителей на смекалку:

1. Повар в армии – это кок? (нет)

2. Майор – старше по званию, чем капитан? (да)

3. Всякий пистолет – это револьвер? (нет)

4. Водолаз – это тот, кто всегда ищет клады? (нет)

5. Руль в самолёте и на корабле называется штурвал? (да)

6. Компас – это прибор для измерения расстояния? (нет)

7. Быть на посту – значит, находиться в дозоре? (да)

8. Внеочередной наряд – это повышение солдата по службе? (нет)

9. Патруль – это условное секретное слово? (нет)

10. Госпиталь – это больница для военных? (да)

11. Папаха – это головной убор, всех пап, кто служил? (нет)

Ведущий: И первое испытание пройдет на Военно–морской базе.

 1.Военно-морская база.

Кто плывет на льдине, как на Бригантине? (Медвежонок Умка.)

Как называется фуражка у моряков? (Бескозырка.)

Как называется мультфильм, где пингвины катаются по морю? (“Лови волну”.)

Как называется комната, где живут моряки? (Каюта.)

Если дети не умеют плавать, что они надевают на себя, когда идут купаться? (Спасательный круг.)

Эстафета  « Счастливое плаванье»

Каждый участник команды по очереди надевает спасательный круг, и идет по бревну, задача – не упасть в воду «плывёт» до «буйка». А затем бегом возвращается обратно. Затем плывёт следующий.

2. Следующее испытание пройдет на Военно – воздушной базе. 

Эстафета «Взлётная полоса»

Участник кладёт на вытянутые руки с расправленной ладонью альбомные листы бумаги. В таком положении он должен дойти до стоечки и обратно. Из листов выкладывается «взлётная полоса», по которой предстоит пробежать эстафету «Заправка топливных баков».

На условном месте установлены большая бутыль с воронкой, ведро с водой и 2 кружки – свои для каждой команды. Участники подбегают к «заправочной станции», кружками набирают воду и выливают в бутылку при помощи воронки. Обратно, по прямой, возвращаются.

3. Следующее испытание пройдет на  базе Военной разведки

Будем учиться выполнять так называемые «немые команды», которые подаются с помощью специальных флажков, запоминайте сигнальную азбуку:

Руки вытянуты вперёд – команда строится в колонну;

В стороны – встать врассыпную;

Руки вниз – сигнал «опасность», нужно присесть на корточки;

Руки вверх – команда «опасность миновала», можно встать.

        Ведущий:  В армии, как и везде, бывают часы отдыха, вот и мы сейчас немного отдохнем и посмотрим какой подарок приготовили для мальчиков наши девочки.

«Частушки»

(Выходят девочки)

Мы частушки вам споём

Радостно, душевно,

Чествуем сегодня вас –

Будущих военных!

Мы поём для вас сегодня

И мотив у нас один.

С двадцать третьим вас поздравить

Очень-очень мы хотим!

В нашей группе каждый мальчик

Очень ловок и красив,

Потому так рад, конечно,

 Весь наш женский коллектив!

В нашей группе все мальчишки

Любят отличиться.

Кто рисует, кто поёт,

Кто-то веселится!

Хороши солдаты наши,

Мы надеемся на них.

Хорошо поели каши –

Видно, каждый за троих!

Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли.

Поздравляем с 23-им!

Ждём, чтоб нам похлопали!  

 Капитан: Следующее испытание пройдет  на Пограничной заставе.

4. Игра «Пограничники». Нужно пробежать по узкой тропинке, пройти по «болоту», не задеть в беге кубики и добраться до пограничного столба. Поднять Российский флаг и сказать «Служу России».

5. Ведущий: Следующее испытание пройдет  на базе Артиллерийского полигона. Артиллерист – это военнослужащий, который проходит службу в ракетных войсках и артиллерии, он обслуживает артиллерийское орудие и использует его, если того требует служебных приказ.  

Капитан: И сейчас мы проверим, как же метко стреляют наши бойцы.

Капитан: Всех поздравляю! Учения прошли на отлично. По приказу главнокомандующего принято решение о награждении участников за успешную подготовку. (вручает медали)

Ну а мне пора возвращаться на службу,  до свидания!

Ведущая: Как гордо звучат слова: «защитник Отечества!» Наши солдаты, офицеры, генералы, папы, дедушки и братья в любую минуту готовы встать на защиту нашей Родины и нас с вами. Всем мальчикам надо стремиться стать сильными и отважными.

Дети

Мир — это главное слово на свете.

Мир очень нужен нашей планете!

Мир нужен взрослым! Мир нужен детям!

Мир нужен всем!

Мы хотим, чтоб птицы пели,

Чтоб весной ручьи звенели,

Чтобы солнце землю грело,

Чтоб березка зеленела!

Чтоб у всех мечты сбывались,

Чтобы все вокруг смеялись,

Чтобы детям снились сны,

Чтобы не было войны!

Российский воин бережёт

Родной страны покой и славу

Он на посту, и наш народ

Гордиться армией по праву.

Песня «Раз, два, три»

Мальчики, будущие защитники Отечества, растите смелыми, сильными, ловкими и добрыми. А уважаемым папам пожелаем:

Дети (хором): — Здоровья, мира и отваги!

Ведущий: — Трубы громкие поют, нашей армии…

Все: — Салют! Флажки вверх

Ведущий: — В космос корабли плывут, нашей армии…

Все: — Салют! Флажки вверх

Ведущий: — На планете мир и труд, нашей армии…

Все: — Салют! Флажки вверх

Танец с флажками