Сценарий спортивно-музыкального праздника для детей старшего дошкольного возраста и их родителей (ко Дню Защитника Отечества) «Школа молодого бойца»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Сценарий спортивно-музыкального праздника для детей старшего дошкольного возраста и их родителей (ко Дню Защитника Отечества)

                               «Школа молодого бойца»

ЦЕЛИ: пропаганда здорового образа жизни;

- воспитание у детей чувства уважения к Российской армии, любви к Родине;

- создание атмосферы веселья, доброжелательности, потребности коллективного общения, дружеского состязания и удовольствия.

ЗАДАЧИ: - способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи;

- развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор;

- воспитывать соревновательные качества, чувство взаимовыручки, поддержки,

- обеспечить высокую двигательную активность детей.

                                   Ход мероприятия:

(Дети под «Марш Победы» входят в зал.  Перестроение от центра зала треугольником.

Ведущий: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!

                   Здравствуйте, зрители, дорогие родители!

Сегодня мы собрались, чтобы поздравить всех мужчин с Днем  защитника Отечества.  Наверное, защитники есть в каждой семье – это дедушки и старшие братья и конечно же,  ваши любимые  папы! Пожелаем им  здоровья, успехов во всех делах и гордости за своих детей, которые их очень любят!

1-й ребёнок: Сегодня день особый для мальчишек и мужчин –

                          День защитника Отечества, знает каждый гражданин!

2-й ребёнок: На защиту Родины в дождь и снегопад

                          Каждый день выходит доблестный солдат.

3-й ребёнок: На замке граница и порядок в море,

                          Вольно быстрым птицам в голубом просторе.

4-й ребёнок: Яблони в садах цветут, колосятся нивы.

                          Мирный отдых, мирный труд. Будь, страна , счастливой!

5-й ребёнок: Мы шагаем браво, левой и правой,

                         Потому что все солдаты тоже были дошколята!

                          Поскорей бы подрасти, чтобы в Армию пойти.

(Дети исполняют песню «Наша Родина сильна»)

1-й ребёнок: Мы мальчишек поздравляем, и здоровья им желаем,

       Чтоб росли  большими и защитниками были.

2-й ребёнок: Силы, мужества, любви!

Все:   Ура защитникам страны!

Ведущий: Пройдёт немного времени, наши мальчишки подрастут и займут место тех, кт сейчас стоит на страже нашей Родины. И сегодня этот праздник мы проведём как игру. Участвовать в ней будут все без исключения. Чтобы и девчонкам было понятно, как тяжело приходиться солдатам на военной службе. И так, добро пожаловать в « Школу молодого бойца»! Наблюдать за учениями будет авторитетное жюри – ваши папы.

Пусть жюри весь ход ученья без промашки проследит,

Кто окажется дружнее, тот в ученье победит!

Готовы соревноваться?

Дети: Да!

Ведущий: чтобы нести службу с честью, нужно готовиться к этому с детства.  Представьте себе, что вы служите в армии и в вашей части объявили учения.

Задача – как можно быстрее надеть пилотку на голову.

Эстафета «Боевая тревога».

Дети делятся на две команды. Первым участникам каждой из них надевают пилотку. Они бегут до ориентира и возвращаются назад. Отдают пилотку  следующему игроку. Команда, которая первая справится с заданием, становится победителем.

Ведущий: Для начала очень даже неплохо! Молодцы!

                   Меткий глаз – залог успеха, скажет вам солдат любой,

                    Чтоб желанная победа завершила правый бой!

Эстафета: «Снайперы»

Дети делятся на две команды. Участникам нужно проползти по тоннелю, взять «гранату» и «подбить танк» (забросить  в корзину), расположенную на расстоянии 1,5-2 м, а затем оббежав буёк, вернуться назад.

Конкурс «Полит.  подготовка»

Ответить на вопросы (они в форме загадок) и показать на планшетах о каком роде войск говорится.

Загадки.

 =Я к глазам его приближу – сразу всё большим увижу,

Рассмотрю в морской дали катера и корабли… (бинокль)

=Если шторм и непогода, и волна – за валом вал,

Рулевые смотрят в оба, крепко держат…..Что?  ….(штурвал)

=Бежит , бежит и пропадет, лизнёт песок и поползёт;

Вдруг зашипит, набросится, как будто в драку просится (волна).

=И на суше, и на море, он всегда стоит в дозоре.

Он страну не подведёт – нарушитель не пройдёт… (пограничник)

=Его  на месте не найти – всегда в дороге он, в пути.

На совесть выполнит задание, доставит груз без опоздания. (шофёр)

=Когда нет робота-машины – сам обезвредит бомбу, мину,

Совсем не должен ошибаться, чтобы ему в живых остаться. (сапёр, минёр)

=Есть рубашка- полосатка, вьются ленточки за шапкой,

Он готов с волною спорить , ведь его стихия – море.(моряк)

=В бой идёт он вместе с пушкой, боевой своей подружкой.

Нужен точный  глазомер, чтобы быстро взять прицел. (артиллерист)

=И на фронте, и в тылу день и ночь ведут борьбу:

Жизни раненых спасают, в строй вернуться помогают. (медсёстры, врачи)

= Уважения достоин смелый и отважный воин:

Трудно в тыл врага пробраться, незамеченным остаться,

Все запомнить, разузнать, утром в штабе рассказать.(разведчик)

=Чтобы  Родине служить, нужно очень смелым быть.

Чтобы силу накопить, нужно с ложкою дружить.

Если мамы рядом нет – кто состряпает обед? (повар)

Ведущий:

Ребята, вы молодцы! Вы ещё раз доказали, ……военные,  военные—большая  тренировка!

Военные, военные-- и сила и сноровка! Нести службу нелегко. Солдаты должны быть сильными, выносливыми, уметь переносить тяжести.

Эстафета «тяжелая ноша»

В обруче лежат набивные мячи. Первые участники команд с набивными мячами в руках (по 2 у каждого) добегаю до буйка, оббегают и возвращаются, кладут мячи в обручи. Эстафету продолжают следующие.

Ведущий: Ребята, сегодня вы тренируетесь, как настоящие бойцы! Конечно, в армии солдаты не тренируются, ори ещё и отдыхают, ходят в увольнение. А если встречается им старший по званию, то нужно не забыть поздороваться, т.е. по-военному «отдать честь»!

Упражнение «Увольнительная»

Звучит песня «идет солдат по городу», дети идут строевым шагом по залу. В конце любой музыкальной фразы нажимается «пауза» - дошкольники отдают честь. Цель упражнения- развитие внимания и слуха.

(После упражнения дети строятся в круг. Ведущий проводит игру с флажком)

Игра с флажком.

Ведущий попеременно  показывает флажки разного цвета. Задача детей - выполнять

действия, которые требует каждый цвет: синий – хлопать в ладоши; зелёный – топать ногами; желтый – молчать; красный – кричать «Ура»!

Ведущий: А сейчас, согласно плану, мы продолжаем занятия по физической подготовке. Бойцу нужны не только быстрые ноги, но и светлая голова. На помощь приглашаем уважаемых пап.

Эстафета «минное поле».

В соревнованиях принимают участие только папы. Они делятся на две команды. Задача – провести большой мяч между ориентирами и вернуться назад.

(во время проведения эстафеты звучит песня «Папа может»).

Эстафета «Необычный забег»

Участвуют смешанные команды отцов и детей. Папы – «лошадки», дети – «наездники». Папы перевозят детей на мешках. Задача – как можно быстрее «доскакать» до ориентира и вернутся назад.

Ведущий: Молодцы! И папы и сыновья оказались достойными похвал и поздравлений. Остаётся пожелать, чтобы вы всегда оставались  жизнерадостными и дружными! А сейчас мы проверим вашу смекалку.

Вопросы для детей на смекалку.

Наша армия сильна? (Да)

Защищает мир она? (Да)

Мальчишки в армию пойдут?  (Да)

Девочек с собой возьмут? (Нет)

Илья Муромец -  герой? (Да)

На фронт ушел он молодой? (Нет)

Соловья он победил? (Да)

Из автомата подстрелил? (Нет)

У Буратино длинный нос? (Да)

На корабле он был матрос ? (Нет)

 Пруду он плавал в тине? (Да)

Враги утопят Буратино? (Нет)

Стоит лётчик на границе? (Нет)

Он летает выше птицы? (Да)

Сегодня праздник отмечаем? (Да)

Мам и девчонок поздравляем? (Нет)

Мир  - важней всего на свете? (Да)

Знают это даже дети? (Да).

Вопросы для родителей на смекалку.

Ветеран – это старый, опытный воин? (Да)

Повар в армии – это кок? (Нет)

Майор – старше по званию, чем капитан? (Да)

Всякий пистолет – это револьвер? (Нет)

Водолазы – это те что ищут клады? (Нет)

Руль в самолёте и на корабле; называется штурвал? (Да)

Компас – это прибор для измерения расстояния? (нет)

 Быть на посту _ значит находиться в дозоре? (Да)

 Внеочередной наряд – это повышение солдата по службе? (Нет)

Патруль – это условное секретное слово?  (Нет)

Госпиталь – это больница для военных?  (Да)

«Катюша» - автомобиль, званный в честь всех девушек по имени Катя? (Нет)

В мирное время солдаты служат 6 месяцев? (Нет)

Папаха – это головной убор есть у всех пап, кто служил? (Нет)

Ведущий : хороший боец славится не только тем, что знает, умеет, но и тем, что всегда готов прийти на помощь товарищу.  Не зря армейская мудрость гласит: «Сам погибай, а товарища выручай».

Эстафета  «Взаимовыручка»

Принимают участие мамы и дети.  Задача – перевязать раненого.

Ведущий:  И так, мы продолжаем краткий курс  «Молодого бойца». Перед парадом вы должны пройти строевую подготовку. Слушай мою команду! Отряд новобранцев на плац выходи!

Упражнение «Строевая подготовка».

Дети встают в шеренгу. Папы встают за детьми во вторую шеренгу. Выполняются команды командиров  (выбрать за раннее): «Отряд, равняйсь! Смирно! Направо, налево, кругом , шагом марш, песню запевай»!

Дети маршируют под песню «Бравые солдаты»

Ведущий: Мы все убедились, что ваши папы в прекрасной форме, и мальчишки ничуть не отстают от них. Настало время самого сложного испытания. Надо доставить в штаб пакет с важным донесением, но так, чтобы он не попал в руки неприятеля. А путь лежит через минное поле, темный лес и вязкое болото.  Доставить пакет нужно срочно!

Эстафета «Донесение в штаб»

Участникам команд нужно как можно быстрее пройти  по « мосту», проползти под «колючей проволокой», встать на возвышение,  поднять пакет.

Ведущий: Занятия в «школе молодого бойца» подошли к концу. Пусть не всё получилось сразу, но можно с уверенностью сказать, что все достойно справились с трудными заданиями. Благодарю за службу!

Ведущий: И в завершение нашего праздника разрешите зачитать вам праздничный приказ главнокомандующего – заведующего нашим дошкольным учреждением. Приказом от 20 февраля 2015 года в ознаменование успешного завершения воинских учений в  Школе молодого бойца наградить весь личный состав заслуженными наградами. Выражаю благодарность всем папам, дедушкам и братьям, оказавшим помощь и поддержку. Поручаю каждой девочке персонально поздравить молодых бойцов. В честь праздника произвести салют из 300 разноцветных шариков.  С праздником! С Днем защитника Отечества.