Летнее развлечение: Квест-Игра в поисках сокровищ, или Посвящение в Пираты
план-конспект занятия (старшая группа)

Летнее развлечение: Квест-Игра в поисках сокровищ, или Посвящение в Пираты. Описание: Данный сценарий летнего развлечения подойдет для комбинированной группы (средние, старшие и подготовительные). Так же можно использовать в качестве сценария на праздники, дни рождения, или любой тематической вечеринки для детей дошкольного возраста. Будет полезен, воспитателям, родителям, аниматорам. Цель: Создание благоприятных условий для развития творческих способностей, создание атмосферы праздника. Задачи: развивать мышление, фантазию, воображение, инициативность. Развивать способность проявлять себя в коллективе, умение действовать по заданной инструкции. Формировать выносливость, смелость, толерантность, умение дарить детям радость, бодрость духа, заряд энергии. Закреплять и расширять знания на пиратскую тематику. Оборудование: Сундук, пазлы (пиратская атрибутика) в конвертах, стаканчики с водой и трубочками, мел (для рисования лабиринтов на асфальте, пиратские картинки для демонстрации в ходе рассказа, жемчужные бусы, 3 стола, тазы с водой, газета, эмблемы, скотч, «речевка», угощение, музыка. Ход мероприятия. Звучит веселая музыка. Появляется воспитатель и пират. Воспитатель: Дети, вы узнали, кто рядом со мной? Да, совершенно верно, самый настоящий пират Джек Воробей. Пират: Здравствуйте ребята, Я – капитан Джек Воробей, Все, кто рад меня здесь видеть Поздоровайтесь скорей! Плавал я по морям, Сегодня здесь, завтра там, А сейчас приплыл я к вам! Мне сказали, что в вашей группе Живут отличные ребята, Из которых получатся отважные пираты! Воспитатель: Пираты - морские разбойники, грабившие корабли (картинка – корабль). У пиратов был свой флаг «Веселый Роджер» с изображение черепа и костей (флаг.) Его поднимали перед боем. Пираты носили на одном глазу повязку. У каждого Пирата была своя кличка. Сундук с сокровищами, пираты ищут по карте (сундук, карта). Пират: Я пришел к вам потому, что мы узнали, что где то в вашем детском саду спрятан клад. Мне нужна новая команда пиратов. Пират: Вы хотите стать пиратами? И помочь отыскать клад? Но учтите, в пираты просто так не попасть! Это надо заслужить! Вы не боитесь трудностей? Готовы? Тогда давайте запомним первую команду. «Так точно капитан!» Дети повторяют. Пират: Тогда вперед! Навстречу ветру! 1 задание "Собери пазлы" (напротив кухни) а столах лежат конверты с разрезанными изображениями пиратских предметов (флаг, шапка, корабль, сундук с сокровищами, карта). Разделить детей по 4- 5 детей. Во время выполнения упражнения включается фоновая музыка. Воспитатель: Ну, вот вы и справились. А теперь давайте посмотрим, что у нас с вами получилось? Годитесь ли вы в пираты? (воспитатель спрашивает каждую команду о том, что у них получилось) Пират: Дети, где то здесь спрятано фото, по которому мы поймем, куда нам двигаться дальше. Воспитатель: Задание 2. Игра «Лево руля» (рядом с цветником) А теперь мы проверим ловкие ли вы пираты. Готовы? Ответ детей «Так точно капитан!» (воспитатель читает движения, а дети выполняют движения с пиратом) Лево руля! - все бегут к левому борту Право руля! - все бегут к правому борту Нос! - все бегут вперед. Корма! - все бегут назад. Поднять паруса! - все останавливаются и поднимают руки вверх. Драить палубу! - все делают вид, что моют пол. Пушечное ядро! - все приседают. Капитан на борту! - все замирают, встают по стойке "смирно" и отдают честь Воспитатель: Молодцы! Ищем фото. 3 задание «Вода – Суша» (рядом с крыльцом) На асфальте начерчен круг «суша». Задача детей по сигналу «вода» - быстро выбежать из круга. По сигналу «суша» - забежать в круг. Воспитатель: А теперь нужно проверить, насколько вы сильные. ловкие и смелые. ГОТОВЫ? Ответ детей: «Так точно капитан» Ищем фото. 4 задание. «Змейка», «Труба» и «Океан» (рядом с паровозиком, спортивным снарядом, вдоль ясельного участка) Пират: й, ребята, как мне страшно, Я, когда здесь проходил. Этот страшный змей ужасный, Чуть меня не проглотил. Ребята, а вы не боитесь? (НЕТ) Тогда по нему вы пройдитесь, Но аккуратно, смотрите, С него вы не упадите! Дети проходят по узкой змейке (руки в стороны, затем пролазят внутри трубы и прыгают с островка на островок. Пират: Ищем фото Вы посмотрите, какое сегодня, чистое небо, как светит солнце и вам хочется испить водички? Тогда следующее состязание Вам придется по душе. 5 задание. «Утоли жажду» (На веранде) Детям в ряд выставляются стаканы с водой, их задача быстрее всех выпить через трубочку большее количество воды (пока идет конкурс играет музыка.) Назвать детей, кто первыми выпили воду. Пират: Ну, что юные Пираты, охладились? Готовы продолжать? Ответ детей - Так точно капитан! Ищем фото. 6 задание «Попади в цель» (рядом с турниками) Дети мнут газету или лист бумаги и кидают в таз с водой. Пират: Я смотрю, вы ну ни как не хотите сдаваться. Вы, правда, хотите стать самыми настоящими морскими разбойниками? Ответ детей: Так точно капитан! Ищем фото. Пират: Клад, где то здесь. (торец ясельной веранды, в винограднике) Дети ищут клад. Ах, вот он какой, а давайте посмотрим что, там? После обнаружения клада, воспитатель вместе с детьми рассматривает содержимое сундука с сокровищами, в котором находится ракушки, шоколадки. Произносится клятва пиратов. Дети, теперь вы истинные Пираты. Раздаются эмблемы.