День Знаний "Вовка в тридевятом царстве".
учебно-методический материал (старшая, подготовительная группа)

                                                  ДЕНЬ ЗНАНИЙ

                              «ВОВКА В ТРИДЕВЯТОМ ЦАРСТВЕ»

Цели и задачи: показать детям общественную значимость праздника – День знаний; доставить радость, создать веселое праздничное настроение.

Развивать самостоятельность и инициативу, художественно – эстетический вкус; воспитывать аккуратность, дружелюбие и заботливое отношение к людям.

ВЫХОД ДЕТЕЙ_____1

ВЕДУЩИЙ: Пролетело лето, и мы снова все вместе. Вы подросли, окрепли, стали старше на целый год!

ВЕДУЩИЙ: Кленовый лист опять сияет ярко,

                        Опять в заботах новых детвора,

                        Ведь наступил веселый школьный праздник,

                        Его и в садике встречаем мы всегда.

ВЕДУЩИЙ: 1Сентября – День  знаний! В этот день все школьники приступают к занятиям. Наши выпускники – ваши друзья, сегодня уже первоклассники, и вы все стали на год старше.

Подтянитесь, покажите, какие вы стали большие!     

1РЕБЕНОК: В школу все идут с цветами,  прозвенит в стране звонок.

                      И ребята прочитают  миллионы новых слов.

2РЕБЕНОК: В первый класс нам рановато, но растем мы, как маслята

                         Нам лениться не годится,  мы научимся учиться.

3РЕБЕНОК: Надо с детства закаляться, чтоб здоров ты был весь год,

                      Чтобы к доктору являться – если только позовет!

4РЕБЕНОК: Приучи себя к порядку, пробуй плавать и нырять,

                     Научись любить зарядку – и отучишься чихать.

ВЕДУЩИЙ: Выбегайте, детвора по порядку!

                      Будем делать с утра мы зарядку!

СПОРТИВНАЯ РАЗМИНКА._______________2

ВЕДУЩИЙ: В  этот чудесный праздник я хочу подарить вам книгу, чтобы вы учились читать и смогли прочесть все сказки в этой книге.

 ВЫХОД ВОВКИ._______________3

ВЕДУЩИЙ: Здравствуй, мальчик! Кто ты такой и куда идешь.

ВОВКА: Меня зовут Вовка. Я иду в школу.

ВЕДУЩИЙ: Ты, наверно, рад, что идешь учиться.

ВОВКА: Да какая тут может быть радость! Сиди, читай, задачки решай – скукотища! Вот бы попасть в Тридевятое царство! Там в школу ходить не надо и самому делать тоже ничего не надо – ведь там и Золотая рыбка, которая исполняет все желания, и щука. Только скажи: «По - щучьему велению, по - моему хотению…» - и все тебе будет.

ВЕДУЩИЙ: Подожди, подожди, Вовка, мы тебе сегодня можем помочь попасть в такое царство.

ВОВКА: Интересно, как это вы можете мне помочь?

ВЕДУЩИЙ: У меня есть волшебная книга сказок.

ВОВКА: Волшебная? Это здорово!

ВЕДУЩИЙ: Мы отправим тебя в путешествие по сказкам, только хотим предупредить: будь внимательным, вежливым, добрым, чтобы не попасть в беду – ведь там тебя ждут разные приключения.

ВОВКА: Можете не волноваться! Не пропаду! Мне бы только попасть в Тридевятое царство.

ВЕДУЩИЙ: Сейчас мы скажем волшебные слова, и чудо свершится: Книга, книга, открывайся, сказка, сказка, начинайся!  (говорим все вместе).

ВХОДИТ ЦАРЬ._____4

ПОЕТ ПЕСНЮ. В РУКАХ У НЕГО КИСТЬ ДЛЯ ПОКРАСКИ.

ЦАРЬ ПОЕТ: Имею я златые горы,

И есть, что есть, и есть, что пить,

Но крашу, крашу я заборы –

Порядок в царстве должен быть.

ВОВКА: Царь, а царь, а чего это ты тут делаешь?

ЦАРЬ (смотрит из-под очков): Это еще что за чудо-юдо? А где твое «Здравствуйте!»

ВОВКА: Ну ладно уж, здрасьте!

ЦАРЬ: Кто ты такой и зачем в мою сказку пожаловал?

ВОВКА: Я – Вовка! А в царство я твое пришел, чтобы в школу не ходить. Ведь у вас тут и делать-то ничего не надо, только пожелай - и все тебе будет.

ЦАРЬ: А что тебе  надо?

ВОВКА: Пирожное, мороженое, жвачку!

ЦАРЬ: Ишь,  ты какой! Ну ладно, дам я тебе то, что ты просишь. Только сначала помоги мне забор покрасить.

ВОВКА: Еще чего!  Больно надо!

ЦАРЬ: Не нужны мне в моем царстве такие лентяи ! Эй, стража, отрубить ему голову!

ВОВКА: Ой, кажется, пора уносить ноги!

 ВОВКА УБЕГАЕТ – ЦАРЬ ЗА НИМ._____5

ЦАРЬ: Хватайте, держите, ловите!

ВЕДУЩИЙ: Ребята, а вот  если бы вы оказались на месте Вовки, и царь приказал бы вам, например, построить  терем, вы бы смогли это сделать?

АТТРАКЦИОН «ПОСТРОЙ  ТЕРЕМ».____6

ВЕДУЩИЙ: Молодцы, ребята! Вас можно пустить в Тридевятое царство.

ВБЕГАЕТ ВОВКА_____7

ВЫТИРАЕТ ЛОБ.

ВОВКА: Фу ,ведь еле ноги унес.  Думал, догонят, голову отрубят. Хорошо, что вовремя в другую сказку попал.

 ВХОДИТ ВАСИЛИСА.______8

ВАСИЛИСА: Здравствуй, добрый молодец! Как тебя звать, величать?

ВОВКА: Привет, красавица! Зовут меня Вовка. А ты кто такая?

ВАСИЛИСА: Я, Василиса Премудрая! 

ВОВКА: Подумаешь, Премудрая! Зачем тебе мудрость? В сказке и без мудрости прожить можно.

ВАСИЛИСА: Да как же без мудрости? А если кому-то в беде помочь нужно? Расколдовать кого-нибудь – это ведь не простая задача!

ВОВКА: Задача?! Нам в школе тоже задачи задают. Для меня любая задача пустяк.

ВАСИЛИСА: Тогда  попробуй решить такую задачу.

Под кустами, у реки, жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать…

Кто успел их сосчитать?

-На большом диване в ряд куклы Танины сидят:

Три матрешки, Буратино и веселый Чиполлино.

Помоги Танюшке сосчитать игрушки.

-Вяжет бабушка-лисица  трем внучатам рукавицы

«подарю вам скоро , внуки, рукавичек по две штуки,

Берегите, Не теряйте! Сколько всех пересчитайте!»

ВОВКА ЗАТРУДНЯЕТСЯ В ОТВЕТЕ.

ВАСИЛИСА: Ах ты, хвастунишка! Ни одной задачки не решил. Вот я тебя сейчас в лягушонка превращу – и будешь  сидеть в болоте и квакать.
ВОВКА:  В лягушонка? И в этой сказке не повезло! Надо отсюда удирать.

 ВОВКА УБЕГАЕТ. ВАСИЛИСА – ЗА НИМ._____9

ВЕДУЩИЙ: Ребята, по – моему, Вовка еще не готов к путешествию по сказкам. Давайте его пригласим к нам в детский сад, чтобы посмотрел он на вас, дошколят: трудолюбивых, ловких и умелых. Давайте позовем его .  (ЗОВУТ).

ВОВКА: Вы что, звали меня что ли?

ВЕДУЩИЙ: Побудь, Вовка, у нас в гостях. Поучись да послушай наших детей.

1 РЕБЕНОК:  Есть на свете чудо-сад, в этот сад идти я рад,

                        Здесь и летом, и зимой все друзья мои со мной.

 2 РЕБЕНОК:            Здесь крепнем, учимся, растем, о будущем мечтаем,

                                   Мы книги учимся читать, давно уже считаем.

«АХ, КАК ХОРОШО В САДИКЕ ЖИВЕТСЯ».__10

ВЕДУЩИЙ: Молодцы, ребята! Ведь многие из вас не просто знают буквы, но и сами уже читают свои первые сказки.

Ну а теперь мы поучим Вовку трудолюбию.

АТТРАКЦИОН._____11

ВЕДУЩИЙ: Молодцы! Наш детский сад начинает еще один учебный год.  Именно учебный, потому что вы приходите сюда не только играть, но и учиться.

ВЕДУЩИЙ: Вам надо знать, как печь пирог, и знать, как хлеб родится,

Как делать масло и творог, где рожь, а где пшеница.

Как строят дом, одежду шьют, чтоб вы не думали, что вещи

На чудо- дереве растут, чтоб сделать вещи, нужен труд.

          А еще, дети, вы должны знать, что  за любое дело надо браться  с хорошем настроением. И об этом наша песенка.

ПЕСНЯ «ХОРОШЕЕ НАСТРОЕНИЕ»______12

ВОВКА: Вот спасибо вам, ребята,  я понял, что лентяев и бездельников нигде не любят, что без труда не выловишь и рыбку из пруда! Я обязательно пойду в школу с  радостью, а к вам я буду приходить в гости.

ВЕДУЩИЙ: А сейчас, ребята, вас поздравит заведующая нашим дет.  садом Ольга Михайловна.

ВЫСТУПЛЕНИЕ ЗАВЕДУЮЩЕЙ

ВЕДУЩИЙ:  Сегодня праздничный день, а завтра с утра вас  ждут интересные и увлекательные занятия.

ДЕТИ ВЫХОДЯТ ИЗ ЗАЛА____13