ДОСУГ, День Народного Единства
материал (подготовительная группа)

Сценарий досуга

День народного единства.

Россия – многонациональная страна.

Осенний досуг для подготовительной группы.

 Дети входят в зал и становятся полукругом.

Ведущий:
Здравствуйте, 4 ноября наша страна будет отмечать праздник – День народного единства.

Наш осенний досуг посвящен этой праздничной дате. И вначале, конечно же немного слов об осени, этой прекрасной поре.

Дети:

 1. Следом за летом осень идет.

Желтые песни ей ветер поёт,

Красную под ноги стелет листву,

Белой снежинкой летит в синеву.

2. Осень золотая, солнечные дни,

Птицы улетают к югу до весны.

Желтые листочки весело шуршат,

В яркие одежды нарядился сад.

3. Солнце светит, небо ясно,

День осенний и прекрасный

И не будем мы скучать,

Будем песни распевать!

Дети исполняют песню «Волшебница осень».

Ведущий:  Все мы живём в России, пожалуй, в самой многонациональной стране. И для всех нас Россия – Это Родина!

Дети:
1.Роса состоит из росинок,
Из капелек пара – туман,
Песок – из мельчайших песчинок,
Россия – из россиян.
Мы вместе: волжане, уральцы,
Поморы и степняки –
Мы вместе похожи на пальцы
Большой и  крепкой руки.

2.Живут в России разные

Народы с давних пор.

Одним тайга по нраву,

Другим – степной простор.

У каждого народа

Язык свой и наряд.

Один черкеску носит,

Другой надел халат.

3.Один – рыбак с рожденья,

Другой – оленевод.

Один кумыс готовит,

Другой готовит мёд.

Одним милее осень,

Другим милей весна.

А Родина Россия

У нас у всех одна.

4.Язык порой разный и разная вера.

Мы стали для всех образцом и примером.

Дети России дружны с детских лет,

В этом, пожалуй, наш главный секрет.

5.Общие игры у нас и забавы,

Общая школа и общее право.

Общее солнце, земля, где живем,

Учимся вместе и вместе растем!

6.Ингуш и тувинец, бурят и удмурт,

Русский, татарин, башкир и якут.

Разных народов большая семья,

И этим гордиться должны мы друзья.

7.Россией зовется общий наш дом,

Пусть будет уютно каждому в нем.

Ведущий: Сегодня мы с вами отправимся на экскурсию.

Россия - многонациональная страна, поэтому поделена на федеративные республики, автономные края и округа. В них живут почти две сотни разных народов, больших и малых. Все они называются россиянами. Все они должны жить дружно, потому что у них одна страна.

- Чем один народ отличается от другого?

 Ответы детей (Разный язык, свои национальные костюмы, своя культура, традиции, обычаи.)

Да, ребята, у каждого народа свои сказки, песни, игры, вышивают разные узоры, ткани ткут по-разному, игрушки делают из разных материалов, и даже дома у них разные.

Сегодня мы с вами познакомимся с некоторыми народами нашей страны.

- Я вам предлагаю побывать в гостях у народов Поволжья и Урала.

(Показ на карте.) Там мы можем встретить башкир, калмыков, коми, марийцев, мордву, татар, удмуртов и чувашей -  на их долю приходится менее 8% населения страны

Ведущий: Что особенного в национальном татарском костюме?

Ребёнок: Мужчины носили тюбетейки. Женщины – калфак – бархатная шапочка с вышивкой. У мужчин широкий халат. У женщины платье с оборками. На ногах высокие сапоги с украшениями – ичиги.

Ведущий: Чем занимается татарский народ в городах и селах?

Ребенок: В Татарстане проживают трудолюбивые люди, умеющие дружить и веселиться. В городах издавна мастера делают глиняную посуду, игрушки и другие нужные вещи для дома. Крестьяне выращивают овощи,  разводят овец и лошадей.

Ребёнок: Но татарский народ не только умеет трудиться, но и весело отдыхать. У татарского народа есть традиция отмечать веселый праздник Сабантуй. «Сабан» - это плуг, «туй» - праздник. Праздник проводили после завершения весеннего сева. Это обрядовый праздник, люди просили природу, чтобы она им принесла богатый урожай. Сопровождался праздник песнями, плясками, играми, состязаниями.

Ведущий: Ну, а вы, дети, не хотите поиграть, свою удаль показать?

Так давайте поиграем в любимую игру детей Урала, а называется она «Изба»

Игра «Изба».

Ведущий: Вот, мы с вами померились в ловкости, быстроте.

 Продолжаем нашу экскурсию. Сейчас мы с вами побываем на Крайнем Севере нашей страны. Народы Сибири и Севера - алтайцы, буряты, тувинцы, хакасы, шорцы, якуты и почти три десятка так называемых малочисленных народов Севера - это 0,6% всего населения страны.

- Какой климат здесь, какая погода?

Дети (Суровый, морозный, здесь долгая полярная ночь, короткое лето, здесь вечная мерзлота.)

Ребёнок: На крайнем Севере зима

Заснежены просторы

Полгода вместо солнца тьма

И тускло светят звезды.

     Но несмотря на климат злой.

     Север – это волшебный дом.

    Тундра вся вместилась в нем

    Чудеса природы, разные народы.

Ведущий:- Дети,  Я вам предлагаю побывать в гостях у ненецкого народа. На чем мы с вами прокатимся по заснеженной тундре, вы мне скажите, отгадав загадку.

В тундре зимой без нее не на шаг

С места рванет, только ветер в ушах.

(оленья упряжка)

Ведущий: - Что такое «оленья упряжка»?

Дети  (Олени впряженные в сани – нарты.)

Ведущий: - Кто управляет оленьей упряжкой?

Дети (Каюр.)

Ведущий:  Давайте сядем в оленью упряжку и прокатимся.

Физ-муз-минутка «Увезу тебя я в тундру»

Ведущий: Что особенного в национальном ненецком костюме?

  Ребёнок: Меховая шуба с капюшоном – кухлянка, украшена бисером, сшита из оленьих шкур. Меховые штаны, меховые рубашки,  на ногах Унты. Такую теплую одежду носят и взрослые и дети.

Ведущий:- Дети, как вы думаете, чем занимается ненецкий народ?

Дети (Охота, оленеводство, рыболовство.)

Ребёнок: Основное занятие ненецкого народа – оленеводство. Оленеводы – смелые, сильные, выносливые люди. Живут они в чумах.

Ребёнок: В чуме лишь одна стена

Очень круглая она

До того она кругла

Не единого угла.

Ведущий:- Чем покрыт чум?

Дети: Оленьими  шкурами.

Ребёнок:  Оленеводы не могут жить долго на одном месте. Когда в одном месте мох, который едят олени, заканчивается, ненцы переезжают в другое место вместе с оленями. Оленеводы кочуют с оленями. Чум можно собрать и перевезти в другое место.

Ведущий:- Как и у всех народов – у народов Севера есть свои национальные праздники. Эти народы очень любят играть на музыкальных инструментах.

А сейчас для вас играет наш оркестр.

Оркестр

Ведущий: А сейчас мы с вами отправляемся на Северный Кавказ.

Народы Северного Кавказа: абазины, адыгейцы, балкарцы, ингуши, кабардинцы, карачаевцы, осетины, черкесы, чеченцы, народы Дагестана (аварцы, агулы, даргинцы, кумыки, лакцы, лезгины, ногайцы, рутульцы) - составляют менее 3% населения России.

Ребёнок: На Кавказе горы высокие,
на Кавказе море глубокое,
В море чёрном играют дельфины,
А в садах растут апельсины
И лимоны растут золотистые.
А ребята у нас голосистые.
Любим плавать, играть, кувыркаться
Любим петь и плясать, и смеяться!

Ребёнок: Традиционные занятия народов Кавказа -  земледелие и скотоводство. Многие сёла специализируются на выращивании определённых видов овощей -капусты, помидоров, лука, чеснока, моркови . В горных районах преобладают овцеводство и козоводство; из шерсти и пуха овец и коз вяжут свитера, шапочки, шали и т. д.

Ребёнок: Осенью хозяйки заготавливают варенья, соки, сиропы. Раньше сахар при изготовлении сладостей заменяли мёдом. Традиционная кавказская сладость - халва.

Ребёнок: С давних времён жители многих сёл Кавказа помимо сельского хозяйства занимались ремёслами. Они славились как  каменщики;  изготовители металлических изделий, а на ярмарках нередко выступали знаменитые циркачи - канатоходцы

Ребёнок: Народные промыслы Северного Кавказа известны далеко за его пределами: расписная керамика и узорчатые ковры, деревянные изделия с металлической насечкой, серебряные украшения

Ребёнок: Во многих сёлах,  изготавливают бурки, ворсовые ковры. Бурка - необходимая часть горского и казачьего снаряжения. Она защищает от непогоды не только во время езды - под хорошей буркой можно укрыться от ненастья; она совершенно незаменима для пастухов. Дагестанские   ворсовые ковры ценятся на весь мир.

Ведущий: Спасибо, ребята, за прекрасный рассказ о жителях Северного Кавказа, а сейчас танец «Дружные ребята»

Танец «Дружные ребята»

Ведущий:

В нашей стране Национальный язык  русский. Россия имеет свои традиции и обычаи. Давайте познакомимся с ними поближе.

Ведущий: Что особенного в национальном русском костюме?

Ребёнок:-  Рубаха – это та часть одежды, которую человек носил от рождения до смерти.  Украшена рубаха  Вышивкой, которая оберегала людей от бед, болезней, несчастий. Мужчины носили  Рубаху с поясом, штаны, на ногах лапти, сапоги.

Ребёнок:- А девушки были одеты в  Рубаху с сарафаном. Девушка выходила замуж, наряд её менялся. Она могла носить рубаху с поневой. Понева – это старинная юбка. Поверх поневы женщины надевали передник с вышивкой. Но вышивка непростая. Она рассказывала все о женщине: из какой деревни, сколько ей лет, сколько у нее детей. Посмотришь на передник, и все узнаешь о хозяйке

Ребёнок: Также русский народ носил головные уборы:  кокошники, ленточки вокруг головы, короны, кички, платки, косынки, шапки. Хранили одежду в сундуках. В праздничные дни надевали красивую, нарядную одежду.

Ребёнок: Традиционно русские люди отмечали праздники. Они веселились, пели песни, частушки, водили хороводы, плясали, играли в игры, прыгали через костер и т.д .Праздники справляли весело.

Ведущий: Ну и мы, давайте с вами повеселимся. Я предлагаю поиграть в игру «Жмурки». Оказывается, у всех народов нашей страны – это любимая игра.

Дети играют в игру «Жмурки»

Ведущий: Дети, наше путешествие по России подошло к концу.

Как повезло тебе и мне

Мы родились в такой стране.

Где люди все – одна семья

Куда ни глянь – кругом друзья.

- Хочется, чтобы все народы жили в дружбе, мире, согласии. Родина огромна и прекрасна, и у каждого она одна, как мама, Родиной надо гордиться, любить ее глубоко и нежно, заботиться о ней.

Дети:

В День единства будем рядом,

Будем вместе навсегда,

Все народности России

В дальних селах, городах!

Вместе жить, работать, строить,

Сеять хлеб, растить детей,

Созидать, любить и спорить,

Охранять покой людей,

Предков чтить, дела их помнить,

Войн, конфликтов избегать,

Чтобы счастьем жизнь наполнить,

Чтоб под мирным небом спать!

Песня «Родина моя».

Все выходят из зала.