Спортивно-экологический праздник
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Муниципальная бюджетная дошкольная образовательная организация Кизнерский детский сад №6 «Италмас»

 Спортивно-экологический праздник для детей старшего  дошкольного возраста

«Птички-невелички»

                                                                                         Подготовила и провела:

                                                                                         воспитатель

                                                                                        по физическому развитию

                                                            Усачёва Н.Н.

2017 год

Цель. Закрепить у детей знания о правилах поведения в природе, учить бережному отношению к окружающему миру и друг другу, доставить радость от участия в празднике.

Задачи:

 1.Формировать основы экологической грамотности: представления детей о том, что живая природа нуждается в помощи и защите.

2.Воспитывать бережное и доброе отношение к природе.

3. Развивать умение взаимодействовать со сверстниками: умение договариваться, слаженно соревноваться в командах.

Действующие лица:

1. Ведущий-инструктор по физическому развитию.
2. Воробей
3. Синичка

Инвентарь: Модули, мешки, конусы, кубики, мячи, лейки, деревце, таз с песком, лопатка, обруч, туннель, колокольчик, контейнеры: металл, пластмасса, бумага, мусор, искусственные цветы.

Ход мероприятия.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, взрослые! Мы живем в великой огромной стране – России. Все мы очень любим нашу страну, но к сожалению, не все жители нашей страны берегут окружающую природу, красоту наших полей и лесов. Сегодня в наш детский сад прилетели гости.

(под грустную музыку влетают воробей и синичка)

Воробей и Синица: Здравствуйте ребята!

Дети: Здравствуйте.

Воробей: Нам сорока сегодня сообщила, что у вас сегодня праздник! Это правда?

Дети: Да.

Синица: А у нас случилась беда, после зимы наши гнезда пришли в негодность и жить нам стало негде. Ребята, помогите построить новые домики для нас и наших семей.

Ведущий: Ребята поможем нашим птичкам?

Дети: Да!

Ведущий: Для этого мы должны пройти сложные экологические испытания, а за каждое успешно выполненное вы будете получать одну часть будущего домика. Сейчас нужно разделиться на команды. Для этого я предлагаю вам вытянуть из волшебного мешочка карточку с изображением синички и воробья. Какую вытяните, в команду той птички вы и попадете.

(Проведений жеребьевки под веселую музыку)

Ведущий: Перед испытаниями нужно хорошенько размяться. Повторяйте движения за птичками.

(Разминка под музыку «Солнышко лучистое»)

1-эстафета- «СБОР МУСОРА»

Синица: Если ты пришел в лес на пикник, не разбрасывай мусор. Ведь в лесу живут птицы, животные и насекомые. Это их дом и ты пришел к ним в гости. Собери весь мусор и отнеси на мусорку.

(Имитация мусора разложена на расстоянии от детей. Первый бежит до мешка, берет его в руки и поворачивается к команде. Следующий бежит, берет один «мусор» и кладет его в мешок и тд. Последний бежит кладет в мешок мусор и вместе с первым и мешком возвращаются обратно.)

2-эстафета-«ПОСАДИ ДЕРЕВЦЕ»

Ведущий: Мы живем в большом городе, где много больших и маленьких домов и как же мало деревьев.

(Пробежать змейкой до тазика с песком, взять лопатку, выкопать ямку, посадить деревце, вернуться обратно)

Ведущий: А теперь участники могут отдохнуть, а я всех зрителей приглашаю потанцевать. (Танец утят)

3-Эстафета- «ПОЛЕЙ РАСТЕНИЕ»

Воробей.: Засуха кругом. Сохнет бедная Земля и желтеют и засыхают все цветы и поля. Нужно полить цветы.

( Добежать до лейки, взять, полить, поставить лейку обратно, вернуться)

4-Эстафета- «Потуши пожар»

Ведущий: 

Тили, тили, тили бом

Загорелось все кругом

Вы, друзья, скорей бегите

И огонь остановите.

В лесу в жаркую часто возникают пожар, потому что люди не затушили уходя за собой костер. Этого нельзя допускать. И сейчас вам нужно преодолевая препятствия добежать до колокольчика, позвонить в него, как-будто вы вызвали пожарных и вернуться к команде.

(Пролезть в обруч, туннель, позвонить в колокольчик, вернуться)

Ведущий: А пока команды отдыхают, птички загадают зрителям загадки.

Воробей: Без взрослых с ним развлекаться опасно,

Закончиться может забава ужасно.

В лесу очень сухо бывает порой

И он обернется серьезной бедой.

(Костер)

Синица: Можем мы в траве их встретить

Ведь жильцов там миллион!

Ты их увидишь на пути-

Не обижай, а отойди!

Без них весь лес, друг мой,

И одинокий, и пустой!

(Насекомые)

Воробей: Скачет зверушка,

Не рот, а ловушка !

Попадут в ловушку

И комар и мушка.

(Лягушка)

Синица: Ветки носят, глину роют,

На реке плотину строят.

Ведущий: Молодцы, ребята! Вы уже получили четыре детали домика для птиц. И осталось добыть еще одну деталь, но это не так уж легко сделать.

5-Эстафета-«СОРТИРОВКА»

Ведущий: В процессе нашей жизнедеятельности остается много отходов. Так давайте вместе разберем наш мусор.

(Контейнеры: металл, пластик, бумага и мусор из соответствующих материалов. Разложить мусор по контейнерам)

Ведущий: Итак, ребята, вы получили все детали домика. Давайте же теперь построим домики для Воробья и Синички.

6-Эстафета-«СТРОИМ ДОМ»

Берем деталь в паре, бежим к отмеченному месту, ставим, возвращаемся обратно. В финале этой эстафеты воробей и синичка должны занять свои домики.

Воробей: Спасибо, ребята, вы помогли нам обрести новый красивый дом. И мы вас хотим отблагодарить, примите от нас дары природы (фрукты)

Синица: Кушайте фрукты, охраняйте природу и не забывайте, что мы с вами живем в одном прекрасном доме под названием «Земля».

Ведущий: Спасибо вам, ребята, за то, что вы не отказали в помощи птичкам. А наш праздник подошел к концу, вы можете идти в свои группы, помыть руки и попробовать угощения, которые вам дали Воробей и Синица.