сценарий развлечения для детей дошкольного возраста "День народного единства"
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

ПРАЗДНИК ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА.

Дети входят в зал под музыку (звучат фанфары)

Что мы Родиной зовём?

 Дом, где мы с тобой живём,

 И берёзки, вдоль которых

 Рядом с мамой мы идём.

 Что мы Родиной зовём?

 Поле с тонким колоском,

 Наши праздники и песни,

 Тёплый вечер за окном.

 Что мы Родиной зовём?

 Всё, что в сердце бережём,

 И под небом синим-синим

 Флаг России над Кремлём.

 (В. Степанов)

Ведущий 1:Здравствуйте гости дорогие!  Сегодня мы с вами отмечаем праздник День единства!

Ведущий 2: Дорогие ребята! Россия – величественная и прекрасная страна! Мы с вами живем в ней, и называют нас россиянами. И этим нужно гордиться!

Ведущий 1: В каждой стране есть свой флаг, герб и гимн.

(Слова за кадром)

Когда я слышу гимн России,

То сердце начинает биться

И рвется из груди, как птица,

В простор небес высокий, синий.

Я гордость, радость ощущаю,

Что я живу в такой стране,

Что краше нет на свете края,

Душа пылает, как в огне!

Гимн славит Родины просторы,

Гимн славит мой родной народ,

Поля, леса, моря и горы.

Гимн нас к свершениям зовет!

Звучит гимн России (Все встают)

Дети читают стихи:

Если скажут слово «родина»,

Сразу в памяти встаёт

Старый дом, в саду смородина,

Толстый тополь у ворот,

У реки берёзка-скромница

И ромашковый бугор...

А другим, наверно, вспомнится

Свой родной московский двор.

В лужах первые кораблики,

Где недавно был каток,

И большой соседней фабрики

Громкий, радостный гудок.

Или степь от маков красная,

Золотая целина...

Родина бывает разная,

Но у всех она одна!

 (З. Александрова)

--------------------------------------------------------

Утром солнышко встает,

 Нас на улицу зовёт.

 Выхожу из дома я:

 – Здравствуй, улица моя!

 Я пою и в тишине

 Подпевают птицы мне.

 Травы шепчут мне в пути:

 – Ты скорей, дружок, расти!

 Отвечаю травам я,

 Отвечаю ветру я,

 Отвечаю солнцу я:

 – Здравствуй, Родина моя!  (В. Орлов)

Ведущий 2: У каждого человека есть своя малая родина, где он родился и вырос. Вот вы, например, Елена Ивановна, где выросли?

Ведущий 1: Я родилась в Краснодарском крае. У нас там сейчас тепло. Чудесная природа: есть горы, море, леса и поля. А песни, какие поют, вот послушайте.

(звучит видеозапись)

Ведущий 1: А вы, Наталья Борисовна, откуда родом?

Ведущий 2: Я родилась в Удмуртии. Наверное, мало кто знает, где это находится, но Бурановских бабушек знают все.

(звучит видеозапись)

Ведущий 1: Да! Замечательные бабушки. Ведь на самом деле национальная культура народа передается из поколения в поколение: от бабушек - мамам, от мам – детям.

 Ведущий 2: В наш детский ходят дети разных национальностей.  Их родители хранят и почитают  культуру и традиции своего народа. И сегодня мы увидим и услышим песни, стихи и танцы разных народов.

(Видеоролик про Россию).

Русский народный танец.

Песня «Россиночка Россия»

Ведущий 1: В нашу группу ходит девочка Амалия. Родом она из республики Адегея.

Волшебный край,

 Ну, просто рай…

 Горами - крытыми лесами,

 Он окружен под небесами.

(видеоролик про Адыгею)

Адыгейский танец.

Е.И. Сейчас Артур расскажет про свою Родину.

СТИХ читает ребенок:

В Башкортостане я родился.

 В Башкортостане я живу.

 В Башкортостане вольной птицей

 Я песни громкие пою.

 Я выбегу на улицу и песню запою:

 Мой край родной — Башкирия –

 И я её люблю! 

(видеоролик про Башкирию)

Звучит башкирская песня (поет воспитатель)

Башкирский народный танец  (ребенок и воспитатель)

Ведущий 2:  А сейчас я представляю республику Ингушетия.

Где гор высоких снежные вершины, где гордый орёл в небе парит.

Где память веков великой отчизны, старые башни предков хранит.

(видеоролик про Ингушетию)

Танец (ребенок с мамой)

Ведущий 1: Сейчас Максим расскажет нам о своей Родине.

Стих

Мордовия моя!

Республика родная.

Горжусь тобою я,

Красоты восхваляя.

Здесь солнце ярче светит,

Здесь небо голубее

И нет на всей планете

Земли моей роднее.

        (видеоролик про Мордовию)

Детская народная песня (ребенок)

Ведущий 2:  

На Кавказе есть такой народ,

Именем кумыкским он слывёт;

Прошлое лишь в памяти храня,

Он живёт в грядущее смотря.

(Видеоролик про Кумыкию)

(Стих на родном языке с мамой читает Аиша)

Ведущий 1:  

Татарская земля родная,

Традиций нам не счесть твоих.

 Другого мы не знаем края

 Где б также почитали их.

 Звучит курай, лаская сердце

 Красивых, любящих людей.

 Мы можем только здесь согреться,

 В объятьях родины твоей.

(Видеоролик про Татарстан)

Народная песня (ребенок)

Ведущий 1: Ребята! У нашей огромной страны Россия есть страны соседи – Белоруссия и Украина.

 Ведущий 2:

Сложилась мозаика добрых примет

Лесам, и полям, и селеньям.

Над всей Беларусью –  искрящийся свет,

Божественное проявленье.

 Покоем, добром и теплом глубоко

Отмечена сущность народа,

Узнавшего издавна истинный код

Общенья с Землёй и Природой.

(видеоролик про Белоруссию)

Стих на родном языке читает ребенок 

Ведущий 1:

В небесах проплывают так чинно

Облаков белогривых стада.

Украина, ты  Украина,

Радость, грусть и любовь навсегда.

(видеоролик про Украину)

Стих на родном языке читает ребенок

ПЕСНЯ «Ой есть в лиси колына!» поёт муз. руководитель

Ведущий 2: Ребята! Мы с вами увидели танцы, услышали песни и стихи народов России и ближнего зарубежья.

Мы все сейчас живем с вами вместе в каком городе? (Губкинский!)

А где находится наш город? (На Ямале)

Дети читают стихи:

 Вы на карту посмотрите

 И ЯМАЛ на ней найдите,

 Потому что здесь наш дом

 Мы на Севере живем.

---------------------------------------------------

На Ямале снег и вьюга,

 Ветер дует мне в лицо,

 В школу я иду с подругой,

 Трудно за Полярным кругом.

 А кому же здесь легко?

 Ночь три месяца стоит,

 Сорок градусов мороза,

 Ветер жалобно гудит,

 Снегом город весь заносит.

 Чтоб мороза не бояться,

 Надо в шубу одеваться!!!

--------------------------------

За Уральскими горами,

 Здесь, на краешке Земли,

 За холодными морями,

 Где живут друзья мои,

 Полуостров есть Ямал,

 Про себя он очень скромно

 Говорит, что очень мал,

 В самом деле – он огромный.

 И к тому же он богат

 Всякими дарами,

 Этому, конечно, рад

 Очень я с друзьями.

 В тундре нашей есть брусника,

 Есть грибы, олени есть,

 Голубика и черника…

 Да всего не перечесть!

 Нефтью край богат у нас

 И природным газом,

 Раздаём всем этот газ,

 Не моргнувши глазом.

 Я хочу, чтоб край мой милый

 Стал ещё прекрасней,

 Я хочу, чтоб люди жили

 В радости и счастье.

---------------------------------

Ямал,

 Как будто он и вправду мал!

 А если посмотреть пошире –

 Здесь кладовая всей России!

Суровый край – от моря до Урала,

 Сотни озёр, больших и малых рек.

 Раскинулись просторы дикого Ямала,

 И вот сюда явился человек.

Съезжались люди с матушки России.

 В край необжитый строить города.

 Их не пугали ни мороз, ни мошки злые,

 Они приехали, чтоб поселиться навсегда.

Трудились вместе: ханты, белорусы,

 Кавказцы, русские и латыши.

 У них девизом стало слово «братство»,

 Что родилось от сердца, от души.

Встали вышки буровые,

 Здесь раньше лишь ходил олень.

 И нефть пошла в артерии России.

 По дикой тундре прямо на Тюмень.

Горят огнями новостройки.

 У школьного порога смех ребят.

 Характер у ямальцев стойкий.

 Они с надеждой в новый век глядят.

(видеоролик на  холодном Ямале)

Ведущий 1: А сейчас Катя исполнит ненецкий танец.

Ненецкий народный танец

Ведущий 2: А закончить наш праздник мы хотим стихотворением Николая Константиновича Доризо «Родина твоя»

(Слова за кадром)

Есть на земле священные границы,

Но пограничных нет на них солдат.

Через границы те бежит пшеница.

На них в обнимку яблони стоят.

Ты их пройдешь и даже не заметишь,

Что на другую землю ты пришел.

На всем пути друзей хороших встретишь

Из кишлаков, станиц, из дальних сел...

Везде найдешь, с кем думой поделиться

И с песней вдоль по улице пройти.

Есть на земле священные границы.

И есть на свете ДРУЖБА без границ!

ЗВУЧИТ ПЕСНЯ «Я, ТЫ, ОН, ОНА...» (дети танцуют флешмоб)