"Весёлое путешествие" на 8 марта
занимательные факты (младшая группа)

МКДОУ Мошковский детский сад №2 «Рябинка»

Мошковского района, Новосибирской области

Музыкальный руководитель: Григоренко Инна Анатольевна

«ВЕСЁЛОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ»

Сценарий  8 марта во 2 младшей группе

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

1. Ведущая –
2. Мышка-норушка –
3. Лягушка-квакушка –
4. Зайка-попрыгайка –
5. Лисичка-сестричка –
6. Медведь –

АТРИБУТЫ:

1. Корзинка с конфетами (по числу детей)
2. Теремок - домик
3. Цветы на полянке.
4. 5 корзинок с цветами для Мишки.
5. Куклы для танца (по числу девочек).
6. Морские бескозырки для мальчиков.
7. Ложки.

Продолжительность: 35 мин.

По краям зала – вдоль стен на полу разложены цветочки, как полянка

В углу стоит «Теремок»

Дети входят в зал под музыку «ВЕСЕННЯЯ ПЕСЕНКА» / Встают на полукруг

ВЕДУЩАЯ: Может,  есть крупнее дата, и наверно не одна…

                       Только вот с 8-го марта начинается весна!

                       Птицы весело запели, ручейки бегут, журчат!

                      А ребята к своим мамам с поздравленьями спешат!

Ребенок - 1: Весна спешит к нам в гости, Несет улыбки нам.
                     Всем хочется сегодня Поздравить наших мам!

Ребенок – 2: Маму крепко поцелую Обниму мою родную.
                     Очень я люблю ее, Мама – солнышко мое!
Ребенок – 3: Лучше мамочки моей Никого не знаю,

                     «Милым солнышком» свою Маму называю.

ВЕДУЩАЯ: Дарим мы вам песенку - звенит она и льется.
                        Пусть маме будет весело, пусть мама улыбнется!

ПЕСНЯ «МАМА – СОЛНЫШКО МОЁ» //  Дети садятся.

Звучит гудок  паровозика

ВЕДУЩАЯ: Ребята, слышите? Кажется, к нам едет паровозик!

                       Вот это да! Посмотрите, какой красивый паровозик к нам приехал!

Ведущая обращает внимание детей на паровозик

 Этот поезд необычный, Поезд очень симпатичный,

 В праздник он приехал к нам, Чтоб порадовать всех мам.

Звучит паровозный гудок

Паровоз дает гудок, Отправляемся, дружок!

Садитесь скорее в вагончики мы отправляемся с вами в весёлое путешествие.

Дети цепляются паровозиком и едут под музыку

ПАРОВОЗ «БУКАШКА» ОТПРАВЛЯЕТСЯ

 Паровозик останавливается

 ОСТАНОВКА «МУЗЫКАЛЬНАЯ»

ВЕДУЩАЯ: Ребята, мы с вами прибыли на станцию «Музыкальная».

                       И сейчас наши девочки станцуют танец «Маленькие мамы».

Девочки подходят к столу, берут кукол, танцуют с воспитателем

ТАНЕЦ «МАЛЕНЬКИЕ МАМЫ» / После танца садятся

ВЕДУЩАЯ: Вот такие у нас маленькие мамы.

Звучит гудок паровозика

ВЕДУЩАЯ: Ребята, наш паровозик отправляется в путь.

                      Скорее садитесь в вагончики и поехали дальше.

Все едут на паровозике / ПАРОВОЗ «БУКАШКА»

ОСТАНОВКА «СКАЗОЧНАЯ» / Дети садятся

ВЕДУЩАЯ: Станция «Сказочная».

                 Ребята, смотрите, какой здесь красивый теремок стоит!..

                  Стоит в поле теремок, теремок. Он не низок, не высок, не высок…

                  Вот по полю- полю мышка бежит!

Выбегает МЫШКА

 У дверей остановилась и пищит.

 МЫШКА: Пи-пи-пи, кто-кто в теремочке живёт? Кто - кто в невысоком живёт?

 ВЕДУЩАЯ: Мышка-норушка, Чтобы в теремочке жить - поживать

                       Стихи для мамы нужно рассказать.

 МЫШКА: Пи-пи-пи, в поле я живу, Книжек не читаю и стихов не знаю.

 ВЕДУЩАЯ: Ребята, поможем Мышке? Расскажем стихи для наших мамочек.

СТИХИ ДЛЯ МАМЫ

1 ребенок: С днем восьмого марта Маму поздравляю!

                   Будь здорова, мама, Мама дорогая!

2 ребенок: Маму нежно обниму,  Крепко поцелую,

                    Потому что я люблю Мамочку родную.

3 ребенок: Дорогие наши мамы! Поздравляем вас!

                   Нет прекраснее на свете ваших милых глаз!

4 мальчик: До чего красивы мамы в этот праздничный денек!
                     Пусть они гордятся нами: «Мама, здесь я, твой сынок!»
5 девочка: Тут и я, твоя дочурка, посмотри, как подросла!
                    А еще совсем недавно, крошкой маленькой была!
6 ребенок: Я хоть маленький совсем, но скажу я людям всем.
                    Маму сильно я люблю, ей привет горячий шлю!
7 ребенок: Мы вам дарим всем улыбки, утром, вечером и днем.
                    Наши мамочки родные, поздравляем с Женским Днем!

ВЕДУЩАЯ: Ну, вот, Мышка-норушка! Ребята помогли тебе!

                       Рассказали стихи про маму! Можешь жить в Теремочке.

МЫШКА: Ой, спасибо, ребятки! Пи-пи-пи! (Забегает в теремок)

ВЕДУЩАЯ: А мы продолжаем нашу сказку.

(Музыка) ……..Стоит в поле теремок, теремок. Он не низок, не высок, не высок.

                   Вот по полю - полю Лягушка бежит…

Забегает ЛЯГУШКА

У дверей остановилась и стучит.

ЛЯГУШКА: Ква-ква-ква, кто в теремочке живёт? Кто-кто в невысоком живёт?

МЫШКА: Пи-пи-пи, я – Мышка - норушка. А ты кто?

ЛЯГУШКА: А я – Лягушка-квакушка, пусти меня в теремок жить.

ВЕДУЩАЯ: Подожди, Лягушка. Чтобы в теремочке жить-поживать, нужно танец для наших мамочек станцевать.

ЛЯГУШКА: Ква-ква-ква, много лет я в болоте живу, книжек не читаю. Ни песен, ни танцев, я не знаю.

ВЕДУЩАЯ: Дети, научим Лягушку-квакушку  танцевать? (Да)

                      Ну-ка, морячки, выходите на танец! Яблочко плясать начнем!

                      И ты, Лягушка-квакушка, становись с нами и учись танцевать!

Мальчикам надевают бескозырки

ТАНЕЦ «ЯБЛОЧКО» (мальчики) / после танца садятся

ВЕДУЩАЯ: Вот какие молодцы наши морячки и Лягушка-квакушка – молодец!

                        А мы продолжаем нашу сказку.

(Музыка) ……..Стоит в поле теремок, теремок Он не низок, не высок, не высок.

                        Вот по полю- полю Зайка бежит…

Забегает ЗАЙЧИК

У дверей остановился и стучит.

ЗАЙКА: Кто-кто в теремочке живёт? Кто-кто в невысоком живёт?

МЫШКА: Пи-пи-пи, я – Мышка - норушка,

ЛЯГУШКА: Ква-ква-ква, я – Лягушка-квакушка.

Вместе: А ты кто?

ЗАЙКА: А я - Зайка-попрыгайка! Пустите меня в теремок жить.

ВЕДУЩАЯ: Зайка, чтобы в теремочке жить - поживать,

                      нужно для наших мам и бабушек на ложках сыграть.

ЗАЙКА: Я не много лет живу, книжек не читаю.

               И на ложках, я ребята, тоже не играю.

ВЕДУЩАЯ: Дети, научим Зайку играть на ложках? (Да)

Ведущая раздает детям ложки + Зайчику  (остальные герои хлопают в ладоши)

ИГРА НА ЛОЖКАХ

ВЕДУЩАЯ: Вот какие молодцы наши ребятишки и Зайка тоже  – молодец!

А мы продолжаем нашу сказку.

(Музыка) ……..Стоит в поле теремок, теремок. Он не низок, не высок, не высок.

                            Вот по полю - полю Лисонька бежит…

Заходит ЛИСИЧКА

У дверей остановилась и стучит.

ЛИСА: Кто-кто в теремочке живёт? Кто-кто в невысоком живёт?

МЫШКА: Пи-пи-пи, я – Мышка- норушка.

ЛЯГУШКА: Ква-ква-ква, я – Лягушка-квакушка.

ЗАЙКА: А я – Зайка - попрыгайка.

Вместе: А ты кто?

ЛИСА: А я – Лисичка - сестричка. Пустите меня в теремок жить.

ВЕДУЩАЯ: Чтобы в теремочке жить – поживать

                        Нужно тебе, Лисонька, загадку отгадать.

Кто расскажет сказку внучке? Платье новое сошьет,
Угостит печеньем сладким, Колыбельную споет,
Испечет оладушки…Кто же это?
Дети и ЛИСА: Бабушки!

ВЕДУЩАЯ: Правильно… У нас здесь бабушки сидят, И на внучат своих глядят.
                  Их нужно с праздником поздравить, Стихами, песней позабавить.

Дети выходят на песню

Ребенок: Мы бабушку любимую Поздравим с Женским днем,
                 И песенку веселую Для бабушки споем!
                                                 

ПЕСНЯ ПРО БАБУШКУ / Дети садятся

ВЕДУЩАЯ: Вот какие молодцы наши ребятишки и ты, Лисичка, молодец, очень хорошо подпевала деткам! Заходи в теремок.

Лисичка заходит в теремок

ВЕДУЩАЯ: А мы продолжаем нашу сказку.

(Музыка) …….. Стоит в поле теремок, теремок. Он не низок, не высок, не высок.

                      Вот по полю - полю Мишка идет…

Заходит МИШКА

У дверей остановился и рычит.

МИШКА:  Кто-кто в теремочке живёт? Кто-кто в невысоком живёт?

МЫШКА: Пи-пи-пи, я – Мышка- норушка,

ЛЯГУШКА: Ква-ква-ква, я – Лягушка-квакушка,

ЗАЙКА: Я - Зайка – попрыгайка,

ЛИСА: А я – Лисичка – сестричка.

Вместе: А ты кто?

МИШКА: А я – Мишка - шалунишка, пустите меня в теремок ?

ВЕДУЩАЯ: Мишка! Тебя все ребята и зверята знают,

                      Но в дом жить не приглашают.

                  Теремок ты им сломаешь! Разве ты не понимаешь?

                  Теремок наш очень мал! Ну, а ты большим уж стал.

МИШКА: Знаю, что большим я стал, Теремок ваш очень мал.

                  Но пришел я к вам не жить, а с девчонками дружить.

Лисичка, Зайка, Мышка и Лягушка – мои давние подружки.

С вами я пришел играть и с праздником вас поздравлять!

А еще поздравляю всех девочек, мам, бабушек, воспитателей с Днем 8 марта.

Мишка дарит «девочкам» - героям и воспитателю корзинки с цветами,

а детям корзинку с конфетами

ВЕДУЩАЯ: Спасибо, Мишка. Вот какой у нас Мишка внимательный. Поздравил всех девочек и женщин с праздником. А мы, Мишка, приглашаем тебя потанцевать с нами. Ребята вставайте все на танец «МУСИ-ПУСИ».

Дети выходят на танец + герои

ТАНЕЦ  «МУСИ-ПУСИ» // Дети садятся

Гудок паровозика

ВЕДУЩАЯ: Ребята, слышите, наш паровозик зовет нас продолжить наше путешествие. Давайте пригласим всех наших героев сказки покататься с нами на паровозике? (Да!)  Садитесь скорее в вагончики. Поехали!

Все герои и дети «садятся» в паровозик

ИГРА «ПАРОВОЗ «АНТОШКА» // Дети садятся

ВЕДУЩАЯ: Вот и закончилось наше веселое путешествие.                

                      Мы от всей души старались, поздравляли наших мам и бабушек.

Вместе:  С праздником, дорогие женщины!

                Ну, а нам пора возвращаться в сказку.

                До свидания, ребята!

Герои уходят

ВЕДУЩАЯ: Ребята, вам понравилось наше путешествие? (Да!)

                      И нам тоже пора возвращаться в детский сад.

Звучит гудок паровозика

ПАРОВОЗ «БУКАШКА» ОТПРАВЛЯЕТСЯ ОБРАТНО В ДЕТСКИЙ САД

Дети едут на паровозике 1 круг

Фотосессия