Театрализованное представление по сказке «Репка»
план-конспект занятия (младшая группа)
Предварительный просмотр:
«Репка» ( 1 мл. группа)
Ведущий: Посадил Дед эту Репку.
Но засела она крепко.
Дед за Репку тянет – тянет (тянет репку)
Пот струёй со лба бежит:
Репка вдруг и говорит.
Репка: Ты, Дедуля, не спеши, (дед ходит вокруг репки)
Лучше силы береги.
Видишь, я какого роста?
Вытянуть меня непросто!
(Дед пробует тянуть репку опять и говорит):
Что-то Репка крепко села!
Позову - ка Бабку я.
Вмиг управимся тогда.
Бабка, Бабка - помоги,
Репку вытащить беги. (выходит бабушка –и держится за деда)
(Дед и бабка тянут репку) .
Бабка. Надо внучку нам позвать,
так нам репку не сорвать.
Очень выросла большая и тяжелая какая!
Ведущий. Стали внучку вместе звать, а потом тянуть опять.
Внучка. Нет, не справимся опять,
нашу Жучку надо звать.
Ну-ка! Жучка, не ленись,
за подол скорей берись! ( Выходит Жучка )
Ведущий. Жучка к внучке подбежала и за юбку тянуть стала.
Только репка всё на месте, нет, не вытянуть им вместе!
Жучка. Гав-гав-гав, что за беда?
Нужно Мурку звать тогда! ( Выходит Мурка )
Ведущий. Тут и Мурка подоспела, и они взялись за дело!
Тянут славно, но беда: ни туда и ни сюда!
Мурка. Мышка, Мышка выручай. Нам скорее помогай.
Все вместе. Мышка, мышка не ленись, с нами вместе потрудись!
( Выходит Мышка)
Мышка. Потрудиться я бы рада, а какая ждет награда?
Мурка. Репки маленький кусочек ты получишь, мой дружочек.
Ведущий:
Дед и Бабка, Внучка с Жучкой, (все актеры держатся друг за друга и «тянут» репку)
Кошка с Мышкой встали дружно.
Друг за друга ухватились,
Поднатужились и вот:
Репка из земли идёт. ( Ребята вытаскивают репку)
Ведущий: Хоть большая репка
Хоть сидела крепко,
Вместе репку мы тащили
Только дружбой победили.()
Дед: Все старались, не ленились.
Всех мы вас благодарим.
И спасибо говорим! (все участники кланяются)
Мы вам сказку показали
Хорошо ли плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали!
Воспитатель: Ребята, вам понравилась сказка? Как же она называлась?
А сейчас давайте поводим с вами хоровод. (Взявшись за руки, все водят хоровод вокруг репки).
Хоровод
Ай да репка, красота,
И кругла ты и вкусна!
Припев: Ай-люли, ай-люли,
И вкусна ты и кругла!
А как дед тебя сажал,
Как тебя он поливал!
Припев: Ай-люли, ай-люли,
Как тебя он поливал!
А как вместе мы взялись
И немножко напряглись!
Припев: Ай-люли, ай-люли,
Да как вместе напряглись!
Славный вырос урожай,
Удивили мы весь край!
Припев: Ай-люли, ай-люли,
Удивили мы весь край!
Воспитатель: Но это еще не все, ребята! Репка угощает нас.
Дети уходят.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий театрализованного представления по сказке "Репка"на новый лад
Сценарий театрализованного представлений «Репка» в новой интерпретации для детей средней группы....
Конспект непосредственно образовательной деятельности взрослого с детьми второй младшей группы «Музыкально-театрализованное представление по сказке «Репка»
Цель:Формирование творческих способностей детей младшего дошкольногоВозраста (с 3-х до 4-х лет).Задачи:Учить детей передавать характерные действия, интонации игровогообраза в процессе инсценировки ска...
« В гости к бабушке Варварушке», «Путешествие по русским народным сказкам» , «Театрализованная игра по сказке «Репка»
1.Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе с использованием малых фольклорных жанров " В гости к бабушке Варварушке"2.Конспект занятия по развитию речи...
Театрализованное представление, экологическая сказка «Дедушкин огород» по мотивам русской народной сказки «Репка»
Театрализованное представление, экологическая сказка «Дедушкин огород»по мотивам русской народной сказки «Репка»...
Сценарий Театрализованное представление по сказке Репка на новый лад
Цель: Вовлечение детей в творческую активность, связанную с воплощением сюжетов на сцене. Задачи: Образовательные: Совершенствовать артистические навыки детей.Побуждать самостоятельно, искат...