Спортивно - познавательное развлечение по правилам дорожного движения «Гаджеты с нами всегда и везде, но с ними на дороге опасно вдвойне»
методическая разработка по физкультуре

Спортивное развлечение по ПДД

«Гаджеты с нами всегда и везде, но с ними на дороге опасно вдвойне»

Инструктор: Здравствуйте, ребята, и наши уважаемые гости. Сегодня мы собрались, чтобы вспомнить всем вам известные правила дорожного движения и провести  спортивное развлечение. 

    Все мы с вами живем в замечательном городе, в котором много улиц и переулков. По ним движется много легковых и грузовых автомашин, едут автобусы. Они мчатся на большой скорости. А так же существуем мы пешеходы, которые должны строго соблюдать правила дорожного движения.

Закон улиц и дорог очень строгий. Только соблюдение правил позволит нам чувствовать себя безопасно и сохранить свою жизнь.

Чтобы жить, не зная огорчений,

чтобы бегать, плавать и летать.

Ты должен правила движенья всегда, повсюду соблюдать.

Всё чаще на дорогах

Аварии случаются.

По чьей вине, ребята,

Всё это получается?

Может, во всём виноват пешеход,

Что в наушниках с плеером в неположенном месте идёт?

Может, водитель, который зевает,

Дорожные правила он нарушает?

Мы можем точно один дать ответ…

Дети: Нас среди нарушителей нет!

Звучит музыка в зал входит мальчик с наушниками и телефоном в руках и поет песню не замечая вокруг ничего.

Мальчик: Наконец - то без мамы и папы вышел погулять

Ведь на дороге много места и можно поиграть

На самокате порезвиться,

можно погонять в футбол

побегать мячик можно тоже попинать

Наушники одел я и пойду везде гулять

Родители не видят, и не будут меня ругать.

Какие знаки, светофор, зачем мне соблюдать?

Совсем не важно, вовсе их мне замечать.

(Звук тормозящего автомобиля от испуга мальчик падает, встает отряхается)

Мальчик: Смотри куда едешь, разъездились, не дают нормальным людям спокойно ходить. Иду себе музыку слушаю, в телефон смотрю, никого не трогаю.

Инструктор: Здравствуй мальчик – нарушитель.

Мальчик: Чего это я нарушитель. Я не нарушитель. Я Петя Бровкин. А чего эти машины на людей бросаются?

Инструктор: Ребята Петя видимо совсем не знает правил дорожного движения и как себя должны вести на дороге пешеходы.

Мальчик: А что я должен знать! Пусть водитель знает и смотрит куда едет.

Инструктор: Правила существуют как для водителя, так и для пешехода. Мало того что ты переходил дорогу в неположенном месте, так ты и не убедился безопасно ли это. А всему виной незнание правил дорожного движения и отвлекающие предметы наушники, телефон, а внимание должно быть направлено только на дорогу.

Если надо перейти

Тебе через дорогу,

С этой целью по пути

Всегда есть переходы!

Гаджеты, свои скорей ты убери и внимательно.

На дорогу посмотри.

Дорога – не тропинка,

Дорога – не канава.

Сперва смотри налево,

Потом смотри направо.

И если машин не увидишь –  Иди!

Правил дорожного движения много и их знают даже наши ребята и не смотри, что они дошколята.

Мальчик: И я знаю! Например (показывает знак пешеходный переход), эти палочки нарисованы на дороге для того, чтобы играть в шахматы. Переставляешь фигурки с одной чёрточки на другую.

Инструктор: Вот и не правильно! Ничего ты не знаешь. Наши дети тебе сейчас покажут и расскажут  о знаках дорожного движения (показывают знак и рассказывают о нём)

СТИХИ

Мы – важные знаки,

Дорожные знаки.

На страже порядка стоим.

Вы правила знайте

И их выполняйте,

А мы вам помочь поспешим.

Светофорное регулирование

Светофор даёт приказ –

Подождите – красный глаз!

Жёлтый свет на пути –

Приготовьтесь идти!

Свет зелёный на пути –

Вот теперь переходи!

Знак  «Пешеходного перехода!»

Пешеход, пешеход,

Помни ты про переход:

Подземный и надземный,

Похожий, на зебру.

Знай, что только переход

От машин тебя спасет!

Знак "Дети"

Стоп машина! Стоп мотор!

Тормози скорей шофёр!

Знают все на свете,

Знак вниманья – будь готов,

Осторожно – дети!

Знак "Движение запрещено"

Этот знак ну очень строгий,

Коль стоит он на дороге.

Говорит он нам: "Друзья,

Ездить здесь совсем нельзя!"

Знак "Место остановки автобуса, троллейбуса, трамвая и такси"

Наши ребята идут в детский сад,

Наши родители очень спешат!

Где остановка подскажет нам знак,

Быстро доедут они в детский сад.

Знак "Больница "

 Вдруг ты сильно захворал,

Помощь кто бы оказал.

Знак подскажет вам друзья

Где же лечат доктора.

Знак "Движение пешеходов запрещено"

В дождь и в ясную погоду

Здесь не ходят пешеходы.

Говорит им знак одно:

"Вам ходить запрещено!"

 Мальчик: Вот это да! Сразу все и не запомнишь.

Инструктор: А запомнить нам помогут наши игры и спортивные эстафеты.

Но перед ними нам нужно немножко размяться.

 Спортивный танец  под песню «Колёсики, колесики и красивый руль»

Инструктор: Сегодня в нашем развлечении примут участие 2 команды, которые покажут свои знания по ПДД.

Представление команд

Команда «Пешеходы»

Наш девиз:

Мы команда пешеходы

Ходим мы по переходам

В белых полосках дорожка у нас

Зелёный сигнал безопасен для нас.

Команда «Водители»

Наш девиз:

Мы ребята просто класс

Светофор в друзьях у нас

Правила мы знаем

Их не нарушаем!

Инструктор: Команды поприветствовали друг друга, а теперь я хочу обратить ваше внимание на жюри, которое будет отмечать все нарушения на дороге и выписывать штрафы тем, кто нарушает правила дорожного движения.

- И так мы начинаем!

- Перейти дорогу с одной стороны улицы на другую непросто. А кто нам в этом поможет? Послушайте загадку.

Милицейских нет фуражек,

А в глазах стеклянный свет,

Но любой машине скажет:

Можно ехать или нет.

Дети: Светофор.

Инструктор: Ребята перед вами светофоры, но в них чего не хватает, им нужны цветные сигналы.

ЭСТАФЕТА «СОБЕРИ СВЕТОФОР» (для капитанов)

По команде дети поочередно прыгая из обруча в обруч до бегают до мольберта и выкладывают светофор. Побеждает команда которая правильно и быстро соберет светофор.

Инструктор:А вот сейчас я и проверю, как вы умеете внимательно следить за сигналами светофора.

ПОДВИЖНАЯ ИГРА  «НАЙДИ СВОЮ ТРОЙКУ»

Детям раздаются кружки 3-х цветов. Все бегают врассыпную. Св.поднимает жезл, дети собираются в тройки (красный, жёлтый, зелёный). Дети меняются кружками, игра повторяется.

Инструктор: Молодцы! Все справились с этим заданием.

Очень часто нарушители ПДД портят дорожные знаки, и сейчас вам предстоит отремонтировать некоторые из них. Вам необходимо из предложенных составляющих собрать дорожный знак и правильно назвать его.

ЭСТАФЕТА «ДОРОЖНЫЙ ЗНАК»

Дорожные знаки разрезаны на части, как пазл. Дети выстраиваются у стартовой линии. Перед каждой командой два-три препятствия. Игроки каждой команды, по свистку начинают перепрыгивать через препятствия, подбегают к обручу, в котором выложены части знака, берут одну часть и возвращаются к команде. Когда последний игрок прибегает, команда собирает из частей знак и называет его.

Инструктор:

Если ты спешишь в пути

Через улицу пройти,

Там иди, где весь народ,

Там, где знак есть – переход! 

ЭСТАФЕТА «ПОСТРОЙ ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД».

В обруче у каждой команды лежат белые полоски,  по количеству детей. Первый участник берёт белую полоску и бежит до цилиндра, кладёт полоску, бежит обратно и предаёт эстафету следующему участнику, задев его за плечо и т. д. Побеждает та команда, которая вперёд выложит зебру.

Инструктор:

-Что ты там говорил, что на дороге много места и можно поиграть

и на самокате порезвиться, можно погонять? Так вот на это мы хотим тебе сказать («На дороге нельзя резвиться и играть», а если ты на самокате решил дорогу перейти, как это сделать мы покажем, а ты внимательно смотри.

ЭСТАФЕТА «ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД»

 Впереди стоящих игроков самокаты. Необходимо проехать до пешеходного перехода, соблюдая правила дорожного движения сойти с самоката, пешим прейти дорогу и продолжить движение на самокате до команды передавая следующему участнику команды. Побеждает команда, которая правильно и быстро выполнит задание.

Мальчик: Я запомнил, что дорогу с самокатом нужно пешим проходить.

Инструктор:  А как вы думаете, кто следит за движением на дорогах, за тем, чтобы водители не превышали скорость движения, соблюдали правила, чтобы движение транспорта и пешеходов было безопасным.

Дети: инспектор ГИБДД

Инструктор: А теперь я вам предлагаю самим превратиться на несколько секунд инспекторами дорожного движения.

ЭСТАФЕТА «СОТРУДНИК ГИБДД»

По команде по одному представителю бегут к стулу, на котором разложены атрибуты одежды инспектора ГИБДД: жезл, фуражка, свисток. Нужно быстро добежать до стула надеться фуражку, взять в руку жезл и свистнуть громко в свисток, затем все положить на место и вернуться обратно, передав эстафету другому участнику. Команда, которая выполнит первая, является победителем

Инструктор: Вы и с этим заданием справились, молодцы. А теперь давайте посмотрим, какие из вас вырастут водители.

ЭСТАФЕТА «ВЕСЁЛЫЙ ВОДИТЕЛЬ»

Дети по очереди везут большие игрушечные машины до стойки, объезжают ее и возвращаются назад, передают машину следующему игроку.

 Инструктор: Наше спортивное развлечение по правилам дорожного движения подходит к концу. Петя ты запомнил все правила дорожного движения, про которые тебе рассказывали наши дети?

 Мальчик Петя:

Понял я теперь, ребята.

Про безопасность

Не буду забывать,

И правила движенья

Я буду соблюдать

И о том, что гаджеты опасны на дороге

Усвоил я наказ ваш строгий.            

 (Прощается и уходит.)

Инструктор:

Правила дорожного движенья

Имеют для жизни

Большое значенье!

Чтоб не волновались водители,

Не переживали родители,

Будем правила выполнять,

Их будем четко соблюдать!

А наушники и телефоны

Желательно с собой не брать,

А лучше дома оставлять!

-А нам пора подводить итоги нашего развлечения по ПДД.

 Слово жюри. Награждение