Сценарий, посвящённый дню матери "Маму очень я люблю!".
план-конспект занятия (старшая группа)

Сценарий, посвящённый дню Матери «Маму свою очень люблю!».

Ведущий. Есть на свете дорогое слово,

                   И дороже слова не сыскать.

                   Есть на свете дорогое слово,

                   Это слово дорогое – мать!

                   И у нас сегодня день особый,

                   Самый лучший праздник – праздник мам!

                   Праздник самый нежный, самый добрый,

                   Он, конечно, очень дорог нам!

 Звучит песня «Мама, будь всегда со мною рядом!», дети входят в зал с цветами, исполняют движения на 1-й куплет песни.

Ребенок.  Нынче праздник, нынче праздник,

                  Праздник наших милых мам!

                  Этот праздник нежный самый,

                  В ноябре приходит к нам!

Ребенок.  День матери по всей стране сегодня отмечают.

                  Одно на свете ясно мне – я маму обожаю! 

Ребенок.  Пусть несет с собою ветер

                  То, что всем открою я:

                  В целом мире, в целом свете

                  Мама лучше всех – моя.

Ребенок.  Если мне бывает больно,

                  Мама доброю рукой

                  Успокаивает боли

                  И несет с собой покой. 

Ребенок.   Мам сегодня поздравляем,

                   Мамам счастья мы желаем.

                   Мама, я тебя люблю,

                   Песню я тебе дарю!

Звучит песня «День сегодня необычный» муз. М Еремеевой. (Сели).

Ведущий. Дети, вы любите играть? Вот сегодня мы с вами поиграем. Но игра  

                   будет необычная, сегодня мы будем соревноваться вместе со

                   своими мамами. Вместе с мамами мы покажем свою ловкость,

                   смелость, быстроту, сноровку. А для этого нам нужно разделиться  

                   на две команды. (Н-р, «Удача», «Радуга»).

1 конкурс. «Лошадки».

(Эстафета. Мама стоит впереди ребенка, она – в обруче – «лошадка».

Ребенок – «всадник», держит обруч сзади. По сигналу «лошадки» и

 «всадники» скачут до ориентира и обратно, передают эстафету следующей  

  паре).

2 конкурс «Коромысло».

(Эстафета. 1-й участник берет гимнастическую палку, надевает на нее ведёрки из-под майонеза и бежит до ориентира, оббегает его, передает «коромысло» следующему).

Музыкальная пауза.

Ведущий. Сегодня мы поздравляем не только наших мам, но и бабушек, ведь  

                   бабушка – тоже мама, мамина или папина.

Выходят 5 детей.

Ребенок. Бабушка со мною весело играет,

                 Много знает песенок, сказки мне читает.

Ребенок. Знает моя бабушка просто обо всем,

                 Никогда не ссоримся, дружно мы живем.

Ребенок. Бабушка, как солнышко, всех согреет взглядом.

                 Как внучатам хорошо с бабушкою рядом!

Ребенок. Всем подарит бабушка и тепло и ласку,

                 Нежно приголубит нас и подарит сказку.

Ребенок. Песню бабушке споем нежную, красивую.

                 Поздравляем с праздником бабушку любимую!      

Звучит песня «Бабушка моя» муз. Е. Гомоновой.

3 конкурс «Мамины помощники».

(Эстафета. Мамы с корзинками, в которых находятся мелкие игрушки, бегут до обруча и высыпают в него игрушки. Возвращаются к своей команде, передают пустое ведерко ребенку, который должен собрать в него все игрушки и т.д.).

4 конкурс «Перекати поле».

(Эстафета. Нужно прокатить мяч с помощью обруча спиной вперед до ориентира и обратно. Передать следующему игроку).

Музыкальная пауза.

Ведущий. В этот холодный, осенний день дети хотят согреть вас своим  

                   теплом, хотят, чтобы вы немного отдохнули и улыбнулись.

Ребенок. Ах, какие наши мамы, мы всегда гордимся вами

                Умными и милыми, добрыми, красивыми.

                Поздравлять не устаем, песню вам сейчас споем!

                 Звучит песня «Осень золотая» муз. Л. Старченко.

Ребенок. В мамин праздник мы устроим настоящий листопад,

                 Пусть закружатся листочки и летят, летят, летят…

         Дети исполняют танец под песню «Осень, милая, шурши».

Ведущий. Дети, мамы читают вам много сказок. И, прежде, чем приступить к  

                  следующему конкурсу, я хочу загадать вам загадки по сказкам.

                         «Кто говорит эти слова?»

1. «Не пей, Иванушка, козленочком станешь»  (Аленушка).

2. «Не садись на пенек, не ешь пирожок»           (Маша).

3. «Кто сидел на моем стуле и сломал его?»       (Медвежонок).

4. «Ловись, рыбка, большая и маленькая»           (Волк).

5. «Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам»   (Лиса).

6. «Тепло ли тебе, девица, тепло ли тебе, красная?»    (Морозко).

5 конкурс «Репка».

Ведущий. Вы все хорошо знаете героев сказки «Репка». Сейчас мы с вами

                  превратимся в этих героев, т.е. наденем на себя соответствующие

                  атрибуты. И по моей команде, когда я объявлю сказку, вам нужно  

                  будет построиться в том порядке, в каком герои тянули репку.

6 конкурс «Мир дому твоему».

         (Ребенок должен добежать до противоположной стороны, взять

        карточку с буквой, отдать ее маме, после этого бежит следующий.

        мамы должны составить слово, держа карточки перед собой.

        Слова: «Мир», «Дом»).

Ведущий. И опять пришла пора станцевать нам, детвора,

                   Мам своих вы приглашайте, дружно танец начинайте!

Дети с мамами танцуют «Вальс» муз. С. Майкапара.

Ведущий. Дорогие наши мамы! Праздник наш мы завершаем,

                  Счастья, радости, здоровья вам от всей души желаем!

Ребенок.  Праздник получился ярким, мамам дарим мы подарки.

                  Принимайте поскорей вы сюрпризы от детей!

                    (Дети дарят мамам подарки). Все выходят из зала.