Сценарий проекта « Дети войны мы– доиграем за вас!»
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий проекта « Дети войны мы– доиграем за вас!»

Заиграл довоенный вальс

 Два мальчика и две девочки играют в игрушки.(кружатся с игрушкой потом кладут игрушки и водят хоровод.

  Ведущий: это самые обыкновенные мальчишки и девчонки они ходят в детский сад  , помогают взрослым, играют,

бегают, прыгают, смеются. Но пришел страшный час войны .

Ребенок: Еще той ночью, игры снились детям Но грозном ревом, не пустой игрой. Ночное небо взрезав на рассвете.Шли самолеты на восток.

Девочка с куклой: Я сидела у окна, куклу Катю нянчила

А из радио: « ВОЙНА!» что бы это значило?

Звучит голос Левитана об объявлении войны.

Дети инсценируют поход в военкомат, где получают пилотки  уходят маршем на войну.

Звучит музыка « Вставай страна огромная!».

Выходят другие дети садятся за пустой стол сгорбились

Сценка( квартира в годы войны)

Ребенок : Глаза девчонки семилетней

Как два померкших огонька

На детском личике заметней

Большая, тяжкая тоска.

 Она молчит о чем не спросишь,

Пошутишь с ней – молчит в ответ

Как будто ей не семь, не восемь,

 А много, много горьких лет. ( А. Барто )

Ребенок : Братик, я кушать хочу…

Ребенок: Потерпи сестренка, мама прийдет и принесет хлеба. Надо было суп

 есть.

Ребенок: Я ела, там одна вода..,

Ребенок: Отца на фронт призвали

И по такой причине

Я должен жить отныне

Как следует мужчине.

Мать вечно на работе

 Квартира опустела

 Но в доме для мужчины

 Всегда найдется дело

Мать: Наконец я дома, дети.

Дети: Мама мы кушать хотим…

Мать: Я вам хлебушка принесла( разворачивает газету в котором завернут

кусочек маленький хлеба).Дети пытаются его разделить на три части…мать

отдает им все крошечки и плачет.

Ведущий: Дети войны. У целого поколения украли детство.На войне детей не бывает.Те что попали на войну , должны были расстаться с детством.

 в 7 лет, встав на ящик, они дотягивались до станков и работали по 12 часов в

сутки. Свои трудовые книжки они получили раньше чем паспорта.

Ведущий: По всей стране открывались госпитали, где лечили раненых

солдат. И первыми помощниками,  были дети. Они ухаживали за

больными, писали за тяжелораненых письма домой, устраивали концерты,

дети делали перевязки, кормили с ложечки, читали газеты . Они хорошо справлялись с этой нелегкой работой.

они помогали нашим солдатам выздороветь, чтобы они смогли вернуться на

фронт и бить фашистов.

Ведущий: Дети военной поры могут рассказать, как  

учились при свете керосиновых ламп,

 не хватало учебников. Ручками служили куриные и гусиные перья, писали на страницах старых газет.

Дети воевали наравне со взрослыми и совершали подвиги, они заводили отряды врагов в непрохгодимые леса , на минные поля , подрывали поезда с фашистами.

Если бы мы захотели почтить минутой молчания каждого погибшего

ребенка, то человечеству пришлось бы онеметь на 25 лет.

 Все они погибли ради того, чтобы жили вы. Дети войны мы– доиграем за вас!»

 Мальчики на колено девочки склонить голову.

Ребенок : Мир и дружба всем нужны!

Мир важнее всего на свете!

На земле, где нет войны

Ночью спят спокойно дети.

Там, где пушки не гремят,

В небе солнце ярко светит

Нужен мир для всех ребят!

Нужен мир на всей планете!

Пусть пулеметы не строчат

 И пушки грозные молчат

Пусть в небе не клубится дым,

Пусть небо будет голубым!

Ведущий:  Мы все должны помнить, что в войне, которую

развязывают взрослые, гибнут дети.

Отмените войну!!!