Сценарий проведения туристического слёта для детей старшего дошкольного возраста
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий

проведения туристического слета

для детей старшего дошкольного возраста

Задачи:

• Содействовать развитию туристической культуры
• Пропаганда здорового образа жизни и активного отдыха
• Совершенствовать двигательные навыки и умения
• Закрепить знания детей о приметах осени, воспитывать любовь к родной природе

Предварительная работа:

Провести с детьми инструктаж по правилам безопасности, выбрать команду, придумать название команд и девиз, изготовить эмблему команды.

Оборудование и инвентарь:

Для эстафет:

• Обручи диаметром 70см – 10 шт

• Конусы - 10 шт.
• Овощи – 12 шт.
• Мусорное ведро – 2 шт.
• Бутылки 0,3 – 2 шт.
• Банка от йогурта – 2 шт.

• Коробка от сока 0,3 – 2 шт.
• Деревянный конструктор – 10 шт.
• Спичечный коробок – 2 шт.
• Кастрюля – 2 шт.
• Корзинка – 2 шт.
• Фонарики – 2 шт.
• Носки – 2 пары.
• Веревка – 2 шт.
• Бутылка с водой 0,3 – 2 шт.
• Консервы – 2 шт.
• Разные игрушки – 12 шт.

Содержание:

Дети выстраиваются в одну колонну перед входом на площадку.

Под марш «Вместе весело шагать» идут по кругу и останавливаются около ориентиров на одной линии.

Ведущий: Здравствуйте ребята! Нам сегодня удалось собраться, чтоб друг с другом посоревноваться. А соревнования наши посвящаются «Дню туриста».

Сегодня мы с вами как туристы отправимся в поход. Как вы думаете какими качествами должен обладать турист? (смелые, ловкие, быстрые, активные) (дети отвечают).

Ведущий: Ну тогда точно все готовы, вы не боитесь трудностей?, тогда отправляемся! (шагаем с детьми на месте под музыку)

Из кустов выходит Турист, а за ним крадется волк, турист по окончанию музыки поворачивается назад или в сторону, по продолжени.ю музыки идет дальше и напевает «Ничего я не боюсь». Турист видит волка и пугается, и убегает от волка, волк догоняет Туриста)

Волк: Кто тут меня не боялся?

Ведущий: Ребята тебя не боятся, они ловкие, сильные и смелые.

Турист: Тогда и я тебя не боюсь, ребята, а давайте все вместе отправимся в поход? И серый вол нам будет не страшен!

Волк: Возьмите и меня с собой, мне тоже интересно, что это за поход!

Турист: Тогда мы отправляемся, но перед этим нужно немного размяться!

Ведущий: На разминку врассыпную становись!

(ведущий проводит разминку)

Ведущий: На линию старта команды шагом марш!

Команды поприветствуем друг друга. (поворачиваются лицом друг к другу)

Приветствие команд. (Команды говорят название и девиз по очереди.)

1к. «Молния»

Девиз:

«Мы быстрые как молния, привыкли побеждать

и в этот раз попробуем всех вас переиграть.»

2к. «Смельчаки»
Девиз:
«Ни шагу назад, ни шагу на месте –
Только вперёд! И только все вместе!»

(команды поворачиваются к линии старта)

Турист: Мы с вами отправляемся в поход, а что брать с собой вы знаете?

(дети отвечают)

(Турист подходит к корзинкам кладет туда фонарики и говорит «Это мы точно берем с собой»)

Волк: А мухоморы вы туда положили? Мухоморы нужно взять с собой!

Турист: Дети, разве нужны нам в поход мухоморы? (дети отвечают)

Ведущий: Ну тогда начнем собираться в поход!

Ведущий показывает и рассказывает правила эстафеты.

Ведущий: Команды готовы? (дети отвечают)

На старт! Внимание! Марш!

Эстафета №1. «Соберись в  поход»

Дети стоят в колонне за линией старт-финиш. В конце дистанции (8м) –  лежит обруч  с предметами (бутылка с водой 0,33л, спички, консервы, носки, веревка, фонарик, бусы, игрушки, туфли, т.д) всего 12 предметов. На расстоянии 4 м от линии старта стоит корзина. По команде первый ребёнок бежит до обруча, выбирает 1 предмет, необходимый в походе, бежит к команде на обратном пути оставляет предмет в корзине, передаёт эстафету при помощи хлопка следующему участнику. Эстафета заканчивается, когда последний участник пересечет линию старт-финиш, в обруче должны остаться «ненужные»  предметы.

Ошибки: игрок выбрал не правильный предмет, игрок не положил предмет в корзину, игрок не передал эстафету, игрок заступал за линию старта.

Турист: проверяет корзину, смотрит на предметы!

Молодцы, Рюкзаки мы собрали!

Волк: А вот если будет холодно или есть захочется? Что тогда делать?

Турист: Тогда мы разожжем костер. Вы умеете правильно разжигать костер? (дети отвечают)

Ведущий: Ну тогда начнем собираться в поход!

Ведущий показывает и рассказывает правила эстафеты.

Ведущий: Команды готовы? (дети отвечают)

На старт! Внимание! Марш!

Эстафета №2. «Разожги костёр»

Дети стоят в колонне за линией старт-финиш. На расстоянии 2 м от линии старта и далее через 1 м стоят 5 конусов. В руках каждый игрок держит полено (эстафетная палочка), у последнего игрока в руках спички, в конце дистанции лежит обруч.  Первый участник бежит змейкой м/д конусов до обруча и кладет полено в обруч (способом «Звездный»), возвращается обратно гладким бегом и предает эстафету хлопком следующему игроку, встает в конце колонны.  Последний игрок – «зажигает костер» (оставляет в обруче коробок спичек). Эстафета заканчивается, когда последний участник пересечет линию старт-финиш.

Ошибки: игрок не пробежал змейкой, не передал эстафету, игрок заступал за линию старта. Команда не выложила «Звездный» костер.

Турист: Ну что молодцы, костер мы разожгли, вы, наверное, набегались и проголодались?

Дети: Да!

Турист: Чтобы подкрепиться сварим с вами вкусный суп?

Ведущий показывает и рассказывает правила эстафеты.

Ведущий: Команды готовы? (дети отвечают)

На старт! Внимание! Марш!

Эстафета №3. «Свари суп»

Дети стоят в колонне за линией старт-финиш. От линии старт-финиш без расстояния лежат друг за другом 4 обруча (d=60-70см), на середине дистанции (4м) находится обруч, в котором лежат продукты для супа 6шт, в конце дистанции (8м) стоит котелок (любая ёмкость). По команде первый игрок  прыгает на двух ногах из обруча в обруч, бежит до обруча с «продуктами», берет в руки один из предметов, бежит до котелка и опускает продукт в котелок, далее по прямой возвращается обратно и передает эстафету следующему игроку хлопком. Эстафета заканчивается, когда последний участник пересечет линию старт-финиш.

Ошибки: игрок не прыгал из обруча в обруч двумя ногами, не опустил предмет в котелок, не передал эстафету, игрок заступал за линию старта.

Волк: Молодцы, ребята! Справились с заданием, какой суп у вас получился вкусный, наваристый!

Но что-то после вас много мусора осталось, надо срочно его убрать, не надо тут в лесу безобразничать!

Турист: Ребята, разве можно после себя в лесу столько мусора оставлять?

Дети: Нет, нельзя!

Турист: Конечно, мусор за собой всегда надо убирать! Готовы очищать поляну от мусора? (дети отвечают) 

Ведущий показывает и рассказывает правила эстафеты.

Ведущий: Команды готовы? (дети отвечают)

На старт! Внимание! Марш!

Эстафета №4. «Очисти полянку».

Дети стоят в колонне за линией старт-финиш, напротив, в конце дистанции (8м) корзина для мусора. На протяжении всей дистанции последовательно примерно через метр лежит мусор (пакет из-под сока маленький 2шт, коробочка из под йогурта 2шт, бутылка 0.33 2шт). По команде первый игрок бежит до предмета-мусора, берет его и бежит до корзины, опускает мусор в корзину, возвращаясь, передаёт  эстафету хлопком следующему игроку. Эстафета заканчивается, когда все участники преодолеют дистанцию, и весь мусор будет собран.

Ведущий:  Молодцы ребята! Все старались, давайте скажем Туристу(имя) и волку спасибо, за то что помогали нам в походе! Вставайте на полянку заведем с вами хоровод!

(Танец «Вперед 4 шага», «Мы пойдем с тобой направо» и др.) (Волк и Турист танцуют с детьми)

Турист: Спасибо вам за компанию! Вы все были сегодня смелые, быстрые, ловкие, разрешите мне вас отблагодарить! (вытаскивает конфеты и поздравляет детей)

Ведущий: А теперь отправляемся домой на свои площадки! (прощаются с детьми)