Досуг в средней группе «Королевство витаминов»
план-конспект занятия (средняя группа)

Досуг в средней группе

«Королевство витаминов»

Цель:

Способствовать сохранению и укреплению здоровья детей.

Задачи:

1. Формировать потребности в здоровом образе жизни.

2. Закрепить знания о витаминах, их пользе для человека, о содержании их в овощах, фруктах и других продуктах.

3. Активизировать словарь и мышление детей в процессе общения.

4. Развивать эмоциональную отзывчивость и доброжелательное отношение друг к другу.

Ход развлечения.

Воспитатель встречает детей при выходе на улицу.

Воспитатель. Здравствуйте ребята! Я очень рада видеть вас всех сегодня такими здоровыми и красивыми. Молодцы! А какое настроение у вас сегодня!
Дети. Веселое, радостное, хорошее и т.д.
Воспитатель. Ребята, посмотрите! Нам принесли конверт, а в нем письмо.
Хотите узнать, что написано в письме?
Дети. Да.
Воспитатель читает письмо. 

«Здравствуйте ребята, я Королева Витаминии. Я живу в замечательной стране Витаминии. И сегодня приглашаю вас к себе в гости».
Воспитатель. Ну что отправимся в гости в Королевство Витаминов? Дети, а на чем можно попасть в страну витаминию?
Дети. Можно поехать на машине, на автобусе, полететь на самолете, на поезде и т.д.
Воспитатель. А давайте, ребята отправимся в путешествие на самолете. Хотите?
Дети. Да!
Исполняется песня «В небе самолет…»
Дети имитируют движения в соответствии с текстом.

Воспитатель. Ребята, вот мы и добрались.

(предварительно украсить беседку под Королевство).

Королева. Ребята, здравствуйте, вы все-таки ответили на моё приглашение, спасибо!

Воспитатель. А зачем ты нас пригласила, в твоем Королевстве витаминов праздник?

Королева. Конечно, сегодня у нас проходит модный показ моих витаминчиков. Но как же я сама буду выбирать победителя? Вот я позвала вас, чтобы вы помогли мне провести показ и выбрать победителя. Вы готовы?

Дети. Да!

Королева. И так! Наш модный показ объявляется открытым!

Звучит композиция Луче Бьянко «Показ мод на льду».

Дети со стихами встают в ряд от дорожки.

Под музыку дети читают стихи и выходят модели в костюмах, в соответствии с названиями овощей и фруктов.
Яблоко

Яблоко спелое, красное, сладкое,
Яблоко хрусткое, с кожицей гладкою.
Яблоко я пополам разломлю,
Яблоко с другом своим разделю.

Малина

Собирала я в лесу ягоду малину.
Я домой не донесу полную корзину.
Ягодка по ягодке, ягодка по ягодке —
Дело продвигается, ягод убавляется…

Клубника

Клубника поспела!
Вся грядка горит,
Так сладко к себе
Ароматом манит.

— Бабуля!
Я буду тебе помогать!
Но ты разреши
Хоть клубничку сорвать.

Вишня

Как о вишенке-малышке
Знают все не понаслышке.
Любят ягоду такую
И девчонки, и мальчишки.
Станешь вишню собирать,
Вишней короб наполнять,
И ладошки будут тоже
Вишни цвет напоминать.

Лимон

Желтый, солнечный ЛИМОН
Он полезен с чаем,
А без чая кислый он —
Мы про это знаем.

Баклажаны

Достаём из-под листвы –
Баклажаны, как младенцы!
«До чего ж похожи вы
Тёмной кожей на туземцев!»

Апельсин.

Апельсин как солнце светит,
Он на блюдечке лежит!
Он о море и о лете,
Всем ребятам говорит!
Ешьте дети апельсин,
Это солнца витамин!
Он лучист и ароматен,
И на вкус весьма приятен!

Груша

Называют меня грушей.
Я скажу, а ты послушай:
Полюбите меня, дети!
Я полезней всех на свете.

Перец.

Перец, люди уверяют

Витаминов кладовая.

Не нашел пока я дверцу

В кладовую чудо-перца.

Весь, на всякий случай,

Съем его я лучше.

Уж тогда-то ни один

Не спасётся витамин.

Воспитатель. Ребята, вам понравился наш показ?

Дети. Да!

Королева. Теперь нужно выбрать победителя, но как это сделать, ведь мне не хочется никого обижать.

(Королева плачет).

Королева. Придумала, я награжу всех участников, ведь все самые лучшие.

Под музыку детей награждает Королева.

Резко меняется музыка, недалеко появляются Микроб и Бактерия.

Воспитатель. Ой, ребята, а кто это такие? Какие страшные.

Микроб. Мы просто красавчики и нас везде знают.

Бактерия. А вы, почему нас не знаете?

Вдалеке слышен голос, Микроб и Бактерия прячутся.

Доктор. Ах вы паразиты такие, долго я буду бегать за вами?

Королева. Послушайте, что тут происходит, вы кто все такие? (кричит)

Доктор. Ой, простите, как же невежливо. Я местный Доктор, а эти двое Микроб и Бактерия. Гналась за ними и не поняла, где очутилась.

Воспитатель. Вы в Королевстве Витаминии. Вот сама Королева. А эти замечательные детки с детского сада.

Доктор. А как называется ваш детский сад?

Дети. «Радуга»

Королева. Но разве Микроб и Бактерия, это не опасно? Всё, мы все заболеем (плачет).

Доктор. Ребята, поможете мне от них избавиться?

Дети. Да!

Микроб. Да они же не могут навредить нам, посмотрите, они же маленькие и слабенькие.

Бактерия. А ещё, они ничего не знают, поэтому не смогут тебе помочь.

(Смеются).

Доктор. А я для чего здесь. Где тут мой блокнот… Сейчас всё исправим.

-Что такое витамины?

-Зачем человеку принимать витамины?

-Где же содержатся витамины?

Доктор. Молодцы, всё вы знаете. А вы знаете, какие бывают витамины?

Дети. Нет.

Доктор. Витамины A,B,C,D.

Витамин D - для роста и укрепления костей.

Витамин B - улучшает память, состояние кожи, ногтей волос.

Витамин А – помогает нашим глазкам хорошо видеть.

Витамин С – повышает иммунитет.

А теперь мы поиграем в одну игру. Я вам буду называть правила, если вы со мной соглашаетесь, то хлопайте в ладоши. Если не согласны, то топайте ногами.

(во время игры Микроб и Бактерия пытаются запутать детей)

Под музыку Юрия Энтина «Песенка про лето…»(ремикс) проводится игра.

Игра «Хлоп-топ».

- Перед едой надо всегда мыть руки с мылом.

- Надо меньше двигаться.

- Надо есть продукты, которые полезны для здоровья.

- Когда кушаешь можно разговаривать, глотать не пережёванную пищу.

- Есть надо медленно.

- Закаляться вредно.

- Зубы чистить два раза в день.

- Очень вредно полоскать рот после еды.

- Полезно пить газировку, есть чипсы и жирную пищу.

- Соблюдать режим.

- Плохо дышать свежим воздухом.

- Хорошо ходить с плохим настроением, грустить, плакать.

Королева. Ой как здорово. Какие умные детки. Но мы еще не избавились от этой заразы. Как быть.

Воспитатель. Ребята, назовите самое главное правило, как избавиться от микробов и бактерий?

Дети. Надо мыть руки с мылом.

Доктор. Молодцы. Давайте теперь смоем отсюда Микроба и Бактерия с помощью мыла и воды.

(Воспитатель раздает детям и взрослым мыльные пузыри и водные писталетики. Микроб и Бактерия с криками разбегаются).

Воспитатель. Теперь, когда мы навели порядок и чистоту в замке, нам пора возвращаться в свой детский сад.

(Королева и Доктор прощаются с детьми).

Воспитатель. Ребята, запустим моторчики и полетим обратно.

Воспитатель. Давайте вспомним советы Доктора из Королевства.

- Перед едой надо всегда мыть руки с мылом.

- Надо больше двигаться.

- Надо есть продукты, которые полезны для здоровья.

- Когда кушаешь нельзя разговаривать и  глотать непережёванную пищу.

- Есть надо медленно.

- Закаляться полезно.

- Зубы чистить два раза в день.

- Полоскать рот после каждого приема пищи.

- Вредно пить газировку, есть чипсы и жирную пищу.

- Соблюдать режим.

- Полезно дышать свежим воздухом.

- Плохо ходить с плохим настроением, грустить, плакать.

Воспитатель. Молодцы ребята. Вам понравилось наше путешествие?

Дети. Да!

Воспитатель. За то, что мы помогли очистить королевство, Королева отправила нам вкусняшки-витамины, которые ждут нас в группе.