Физкультурное развлечение посвящённое 23 февраля(Старшая и подготовительная к школе группы)
материал

Сценарий физкультурного праздника «День Защитника Отечества» для детей старшей/подготовительной групп

Проводит:

инструктор по физической культуре:

Ходаковская А.Н.

Цель: Формирование представления у детей о Российской армии, о Дне защитника Отечества. Воспитание патриотического чувства.
Задачи:
1. Закреплять знания о военных учениях.
2. Воспитывать сплочение коллектива, развивать стремление к достижению поставленной цели.
3. Развивать скорость и координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей.

Ход праздника:

Музыка: Торжественная

Дети заходят в зал и маршируют по кругу, становятся в одну шеренгу

Инструктор: Дети, сегодня мы собрались, чтобы отметить День защитника Отечества. Все мы любим и ценим бойцов Российской армии. Они стоят на страже мира. Героев армии знает вся страна. И многие из вас хотят быть похожими на них — сильными, смелыми, трудолюбивыми, готовыми преодолеть все опасности.

Для того, чтобы воины смогли защитить свою Родину они всегда тренируются. А тренируются они для того, чтобы быть сильными и выносливыми, иначе как они смогут тогда защитить свою Родину, да, ребят? Дети: ДА!

Ведущий: А вы хотите быть сильными и выносливыми?

Дети: Да!

Ведущий: Тогда мы тоже будем сегодня выполнять боевые испытания как это делают наши защитники Отечества.

Но перед тем как их начинать, нам нужно размяться, поэтому мы сделаем с вами небольшую гимнастику.

Музыка- Чударики – Самолёт

Ведущий: Чтобы провести наш праздник нам нужно разделиться на две команды.

В одну шеренгу становись! На первый, второй-рассчитайсь!

Каждая команда будет участвовать в состязаниях по очереди.

В одном состязании будет участвовать одна команда, в другом состязании будет участвовать другая.

А вы знаете как называются люди, которые обследуют места, ищут нужную информацию и потом доносят её для людей, с которыми они служат? Они должны быть очень внимательными и быстрыми.

Инструктор: Они называются разведчиками! Вот и мы с вами сейчас попробуем быть разведчиками и потренируемся доставлять конверты с информацией.

1.Разведчики

Количество участников: 10 человек(1 команда)

Инвентарь: конверты- 10 шт, гимнастическая стенка, корзинка,мат

Задача: Сгруппировавшись перекатиться по мату, подбежать к гимнастической стенке, залезть наверх по гимн.стенке и развязать конверт, отнести в корзинку

Инструктор: Молодцы! Вы отлично справились с первым состязанием!

Ещё у нас есть род войск, где нужно быть очень меткими и внимательными!

Как вы думаете как называются такие солдаты?

Дети: *отвечают*

Инструктор: Правильно, снайперы!

И во втором испытании мы с вами будем тренировать нашу меткость!

2.Снайперы

Количество участников: 10 человек(2 команда)

Инвентарь: 2 конуса, кольца

Задача: Взять кольцо, забросить на конус, вернуться в конец колонны

Инструктор: Вы очень меткие! Задание действительно непростое, но вы хорошо его выполнили!

Инструктор: Ребята, а каким ещё должен быть солдат?

Дети: Сильным,ловким … и т.д.

Инструктор: Да,но ещё он должен быть сообразительным. Я буду загадывать вам загадки, а ваша задача их угадать.

1.В самолете он летает,

Страну нашу охраняет.

Выполняет он приказ:

Защищая с неба нас.

(Летчик)

2.Если ранили солдата,

Он внезапно тут как тут.

Забинтует и подлечит

Как его друзья зовут?

(Военный врач)

3.  Злодейка буйная и злая,

Зовется попросту – ручная.

Но только вот не виновата

В том, что взрывается…

(Граната)

4. Охранять свою страну

Буду вместе с братом.

Когда вырасту, друзья,

Стану я …

(Солдатом)

5. Пошел служить мой друг во флот,

На корабле теперь плывет.

И, хоть волна идет горой,

На палубе стоит герой.

На нем морская форма,

Он не боится шторма. (Матрос, моряк)

Инструктор: Молодцы, справились с загадками. А теперь продолжим наши испытания.

Кто у нас в небе летает, управляет большой птицей?

Дети: Лётчики!

Инструктор: Правильно! Сейчас мы побудем лётчиками!

3.Лётчики

Количество участников: 10 человек(1 команда)

Инвентарь: Гимн.скамейка, конус

Задача: Пройти по скамейке на носках, руки в стороны, сойти со скамейки, допрыгнуть на одной ноге до конуса, оббежать его и добежать обратно, передать эстафету

Инструктор: Молодцы, отлично справились с заданием!

Последнее задание будет посвящено кавалеристам.

Знаете кто это такие?

Это солдаты, которые на службе скачут верхом на лошадях

Вот и мы с вами попробуем быть в роли кавалеристов и поскачем верхом на лошадях!

4.Кавалеристы

Инвентарь:2 лошади,2 конуса

Задача: Подскоками пробежать на лошади до конуса, оббежать его и вернуться назад, передать следующему

Инструктор: Ну что же ,наш спортивный праздник ,посвященный Дню Защитника Отечества подошел к концу .Все участники команд показали свою смелость, ловкость силу .Мы наденемся, что из  вас вырастут настоящие военные!