Развлечение "Зимнее приключение"
план-конспект занятия (старшая группа)

Развлечение в подготовительной к школе группе

« Зимнее приключение…»

Задачи:

- воспитывать дружеские отношения в игре, умение действовать в коллективе согласованно, воспитывать волевые качества;

- развивать ловкость, быстроту реакции, координацию движений, внимание, настойчивость в достижении цели;

- закреплять знания детей о зиме и зимних явлениях;

Оборудование: 4 рукавицы, ; ложки, 4 снежных комочка из ваты. Клюшки, шайбы, кегли. Музыкальное сопровождение: песня « Пришла зима», «хороводная игра », выход Снежной Королевы, музыкальная игра «Что нам нравится зимой?». Разрезные картинки на 4 времени года.

                               Ход мероприятия:

Под песню « Пришла зима» дети заходят в музыкальный зал, садятся на стульчики.

Воспитатель ( обращаясь к детям):

Белым пледом лес укрыт,

И медведь в берлоге спит.

Снег, как белая кайма.

Кто хозяйничал? (зима)

Правильно ребята, это зима! У нас на дворе зима. Замечательное время года: деревья стоят укутанные белым покрывалом, метель намела большие сугробы. Природа спит, и даже пенья птиц не слышно.  Но русский народ всегда любил зиму, потому что зимой много праздников. Назовите, какие праздники зимой вы знаете? ( ответы детей).

Все эти праздники на Руси всегда сопровождались гуляньями и различными играми. Вот и мы сегодня с вами будем веселиться и играть.

Зимушка – зима, принесла морозы

Зимние забавы и сосульки – слезы,

Для зверей – зимовье

И под снегом озимь,

Зимнюю одежду,

Чтоб не мерзли люди.

Воспитатель: я приглашаю вас  сегодня повеселиться и поиграть.

Музыкальная  игра «А на улице мороз»

( под музыку появляется Снежная Королева)

Снежная Королева:  Ага, веселитесь?! Да как вы посмели веселиться зимой!!! Не позволю!!!!!!!!!

Воспитатель : Ой, кто это, ребята?

Дети: Это Снежная Королева .

Снежная Королева : Я такая злая! Вот заморожу вас, будете знать!

Воспитатель: Ой, не надо нас морозить. Давай лучше договоримся по-хорошему.

Снежная Королева: Как это – договоримся? Разве можно со мной договориться?!

Воспитатель: Договориться можно со всеми. Давай соревноваться. Если мы тебя победим, ты уйдешь прочь.

Снежная Королева: А если я вас?

Воспитатель: Тогда мы позволим тебе в нашем саду хозяйничать.

Снежная Королева : Целый детский сад в моей власти. Хорошо, договорились. Начнем с загадок. Отгадайте вы, ребятки, мои хитрые загадки.

Запорошила дорожки,

Разукрасила окошки,

Радость детям подарила

И на санках прокатила (Зима).

Назовите-ка, ребятки,

Месяц в этой вот загадке:

Дни его всех дней короче,

Всех ночей длиннее ночи,

На поля и на луга

До весны легли снега.

Только месяц наш пройдет,

Мы встречаем Новый Год (Декабрь)

По счёту первым он идёт,

С него начнётся новый год.

Открой скорее календарь,

Читай! Написано - ... (Январь).

Снег мешками валит с неба,

С дом стоят сугробы снега.

То бураны и метели

На деревню налетели.

После брата Января

Служить очередь моя.

Помогают мне два друга:

Снежная метель и вьюга. (Февраль)

Вился, вился белый рой,

Сел на землю – стал горой (Снег).

Воспитатель: Отгадали мы твои загадки, Снежная Королева. Пора тебе домой отправляться к себе в снежное королевство.

Снежная Королева : Рано радуетесь. Я так просто не сдамся. Загадки это только разминка. Вот возьму и заморожу вас.

Воспитатель: Не надо нас замораживать! Давай следующее задание.

Снежная Королева: Хорошо, следующее задание... Я буду говорить незаконченное предложение, а тот, кому я передам снежок, договорить недосказанное мной слово. Согласны? ( ответы детей)

Зимой метель… (метет)

Ночью ветер в трубах… (воет, завывает)

Из снеговой тучи снежинки… (падают, летят)

В лесу зимой голодный волк… (воет)

На зиму медведь в берлоге… (засыпает)

Мороз щеки и нос… (щиплет)

Зимой вода в реке… (замерзает)

Зимой снег все вокруг … (накрывает)

Иней на ветках деревьев… (блестит)

Воспитатель: Ну что, Снежная Королева, справились ребята?

Снежная Королева: Да… вы ребята и правда очень умные!  Что-то, устала я!

Воспитатель: Предлагаем тебе, отдохнуть вместе с ребятами…

Музыкальная игра «Мы повесим шарики»

Да, ребята , я начинаю переживать, неужели вы меня победите. А я так мечтаю хозяйничать у вас в саду. Так… у меня в моей снежной сумке для вас еще одно задание припасено. Слушайте:

В году четыре времени,

И все они дружны.

Эти 4 времени

Ребята знать должны!

Зимой год начинается

Все снегом покрывается.

Весною продолжается.

Листочки появляются.

Летом солнце греет,

И листья зеленеют.

Осенью листва желтеет,

Ветер сорвет ее

И по полям развеет.

А после осени опять

Зима год будет продолжать.

Предлагаю поиграть в игру: «Соберите и правильно назовите время года».

( дети собирают разрезные картинки, на которых изображены 4 времени года).

Воспитатель:  Вот видишь, Снежная Королева, какие ребята у нас сообразительные!

Снежная Королева: Может они у вас еще и спортивные?

Воспитатель: Конечно… ребята у нас очень любят участвовать в спортивных соревнованиях. Вот смотри…

 (Дети делятся на команды)

1 эстафета «Веселые пингвины» (зажать мешочек между ног, оббежать кеглю и передать его следующему)

2 эстафета «Передай рукавичку» (дети передают рукавичку разными способами: над головой, между ногами и т. д.)

3 эстафета «Пронеси снежок в ложке» (дети несут 1 снежок из ваты в ложке, обходят кеглю и передают ложку со снежком следующему)

4 эстафета «Хоккеисты» (провести клюшкой шайбу между кеглями, вернуться и передать шайбу с клюшкой следующему игроку).

Снежная Королева: Победили! Победили! Ничего, ничего, я ещё вернусь к вам. Придумаю новые задания и обязательно вернусь.  

( Снежная Королева уходит)

Воспитатель: Ох, какие же вы молодцы! Справились со Снежной Королевой .  Ребята, вам понравилось наше приключение? (ответы детей) А что вам понравилось больше всего? Какие игры вам больше всего запомнились? (ответы детей) Предлагаю вам нарисовать то, что вам больше всего понравилось. А я загляну к вам очень скоро и полюбуюсь вашими рисунками. Пора прощаться. До свиданья, ребята…