"Мешок яблок "Музыкальная сказка для детей старшей группы
учебно-методический материал (подготовительная группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 37 комбинированного вида Красносельского района

Санкт-Петербурга

Музыкальная сказка для детей старшей  группы

Автор……………………

Заяц………………………….

Ворона………………………..

Дядя Миша……………………

Ёжик………………………….

Зайчиха……………………………….

Бельчата………………………………………………..

Зайчата………………………………………………..

2016

Под музыку девочки выходят из –за занавеса на танец с зонтиками

«Танец с зонтиками»

После танца девочкам подходят мальчики и  все выстраиваются полукругом

                         Песня «Осень» после мальчики прячутся за занавес, готовятся к танцу с ложками

Девочки садятся на стульчики

Девочка 1:

Жёлтой краской кто-то
Выкрасил леса,
Стали отчего-то
Ниже небеса,
Ярче запылали
Кисточки рябин.

Девочка 2:

Все цветы увяли,
Лишь свежа полынь.
Я спросил у папы:
- Что случилось вдруг?
И ответил папа:
- Это осень, друг.

3. Осень наступила,

Высохли цветы,

И глядят уныло

Голые кусты.

4. Вянет и желтеет

Травка на лугах.

Только зеленеет

Озимь на полях.

5. Туча небо кроет,

Солнце не блестит.

Ветер в поле воет,

Дождик моросит.

6. Воды зашумели

Быстрого ручья.

Птички улетели

В тёплые края.

7. Пруды замёрзли и слегка

Ледком подёрнулась река.

Уходит осень с ноябрем от нас

Её мы провожаем в добрый час!

Девочки открывают занавес, садятся на места, а мальчики исполняют танец с ложками

Танец с ложками

1. Четверо художников,

Столько же картин.

Белой краской выкрасил

Все подряд один.

Лес и поле белые,

Белые луга.

У осин заснеженных ветки,

Как рога!

2. У второго – синие

Небо иручьи.

В синих лужах плещутся

Стайкой воробьи.

На снегу прозрачные

Льдинки-кружева.

Первые проталинки, первая трава.

3. На картине третьего

Красок и несчесть:

Жёлтая, зелёная,

Голубая есть..

Лес и поле в зелени,

Синяя река,

Белые, пушистые

В небе облака…

4. А четвёртый золотом расписал сады,

Нивы урожайные, спелые плоды.

Всюду бусы-ягоды зреют по лесам.

Кто же те художники? Догадайся сам!

Автор:

Ходил Заяц с мешком по лесу, искал грибы-ягоды для своих зайчат, но, как назло, ничего ему не попадалось: ни грибов, ни ягод.

Заяц ходит по лесу с мешком в руках ищет грибы и ягоды…

Заяц замечает на поляне  яблоню,  подходят к ней.

Автор:

И вдруг посреди зелёной поляны увидел он дикую яблоню. А яблок румяных на ней и под ней — видимо-невидимо! Недолго думая раскрыл Заяц свой мешок и стал в него яблоки собирать.

Под музыку заяц собирает в мешок яблоки, к нему подлетает Ворона

Ворона:

 Карр! Карр! Безобразие! Каждый будет сюда приходить, ни одного яблока не останется!

Заяц:

 Напрасно каркаешь,  здесь яблок на весь лес хватит. А у меня зайчата дома голодные сидят.

Автор:

Набрал Заяц полный мешок яблок. Мешок тяжёлый — не поднять. С трудом потащил его Заяц волоком по лесной тропинке…

Под музыку Заяц тащит мешок, а навстречу ему выходит дядя Миша

Дядя Миша:

 Что у тебя там в мешке? 

Заяц:

Вот… Яблоки… Угощайтесь, дядя Миша!

Попробовал Медведь одно яблоко.

Дядя Миша:

 Ничего яблочки! Освежают! 

Медведь набрал большую горсть яблок и пошёл своей дорогой

Под музыку к зайцу подбегают бельчата и просят яблок.

Бельчата:

Дяденька Заяц! Дайте яблочек!

Заяц раздаёт бельчатам яблоки, бельчата убирают яблоки и все дети выходят на парный танец

«Парный танец»

После танца дети садятся на свои места. Заяц идёт с мешком по тропинке, на встречу ему выбегает ёжик с корзинкой в руках

Заяц:

Куда идёшь, Колючая Голова? 

Ёжик:

Да вот, за грибами собрался, а грибов нигде не видно. Хожу с пустой корзинкой.

Дети исполняют песню

«Песня о грибах»

Заяц:

 Ты лучше у меня яблок возьми. Бери, не стесняйся, у меня их много! 

Заяц насыпает в корзинку ежу яблок

Ёжик и Заяц уходят на свои места

Под музыку из домика выходит Зайчиха и зайчата, садятся за стол
Автор:

В заячьем домике давно ждут Папу Зайца. Чтобы скоротать время, Мама Зайчиха рассказывает сказку своим зайчатам.
И тут кто-то постучал в дверь

Под музыку к дому подбегают бельчата с полной корзинкой овощей, фруктов

Бельчата:

Мама просила передать!

Зайчиха: забирает корзинку
Чудеса!

Автор:
Следом пришёл Ежик с корзиной, полной грибов.

Под музыку к домику подбегает ёжик с корзинкой грибов, отдаёт Зайчихе и кланяется

Зайчиха  с зайчатами уходит в дом

Под музык вылетает ворона и выходит заяц на полянку

Ворона:

Карр! Карр! Всем яблоки раздавал, а меня хоть бы одним яблочком угостил!

Заяц:

Вот… Самое лучшее! Клюй на здоровье!

Ворона:

Очень мне нужно твоё яблоко, я их терпеть не могу! Карр! Карр! Что делается! Родным голодным детишкам пустой мешок несёт!

Заяц:

 А я… А я сейчас обратно в лес пойду и снова мешок полный принесу!
Ворона:

Куда же ты пойдёшь! Смотри, какая туча собирается!

Дети исполняют песню про дождик затем садятся на стульчики

Под звуки  грома Заяц бежит по лесу к яблоне

Автор:

И побежал Заяц обратно в лес. Прибежал к своей заветной яблоне, набрал яблок и отправился домой к Зайчихе и зайчатам…

Заяц подходит к дому и стучит…
Из домика выбегают зайчата и Зайчиха

Зайчата:

Ура! Папа пришёл!

Заяц отдаёт мешок яблок зайчатам
Заяц:

Я вам принес целый мешок яблок!

Автор:

В лесу раздался стук, треск веток, зазвенели стёкла, распахнулось окошко, и появился медведь .

Под музыку к домику подходит медведь с бочонкам мёда

Дядя Миша:
 Вот! Держи от меня подарок. Мёд настоящий, липовый…

Медведь отдаёт бочонок зайцу. Все садятся за стол, пьют чай.
Автор:

Вся семья собралась за столом. А на столе чего только нет! Грибы и орехи, свёкла и капуста, мёд и репа, морковь и картошка.
А ворона всё удивляется…

Ворона:

Никак ума не приложу: как могло из пустого мешка столько добра появиться?

Под музыку все дети по очереди выходят на поклон и выстраиваются полукругом

1. Сказка радость нам несет,
   Тот, кто знает, тот поймет,
   В сказке очень много смысла,
   И любовь там ходит близко.

2. В сказке много приключений,
   Очень радостных волнений,
   Побеждает в ней добро,
   Ведь, оно сильней, чем зло.

3. Тот, кто сказки уважает,
   Непременно вырастает,
   Превращаясь в мудреца,
   Верит очень в чудеса.

4. И приходит чудо в гости,
   Не обходит стороной,
   Главное, в него поверить,
   И оно уже с тобой.