Сценарий развлечения "День Смеха"
методическая разработка (средняя группа)

Сценарий развлечения  «День смеха»

для средней группы

Цель: развитие позитивного самоощущения, связанного с состоянием раскрепощенности, уверенности в себе. Вызвать интерес к празднику и  доставить детям радость и удовольствие от Дня смеха. Развивать творческие способности.

Задачи: 

1.Формирование способности детей воспринимать шутки, передавать в песнях, ритмике импровизированные образы. 

2. Развивать умение двигаться «змейкой», перестраиваться, ориентироваться в пространстве.

3. Закрепить способность детей инсценировать песни по тексту, петь звонко и выразительно, передавая образные движения животных и птиц.

4. Развивать умение детей играть в оркестре на шумовых инструментах в различных ритмах, слушать сигнал – паузу, реагировать на изменение динамики в музыке.

5. Развивать творческие способности, воплощая в танце сочинённые танцевальные движения, сочетающиеся с разными образами.

6.. Развивать коммуникативные навыки.

Ход мероприятия:

Под музыку «Если друг не смеется» (Барбарики) дети, одетые в необычные наряды, заходят в зал и садятся.

Ведущая: Сегодня вы пришли на праздник Смеха. В народе говорят: “Первое апреля—никому не верю!”

Потому что: 1 апреля—это юмор,
1 апреля—это шутка,
1 апреля—это смех и улыбки на ваших лицах ! Будем веселиться: играть, шутить,  танцевать!

А теперь давайте улыбнёмся друг другу, чтобы весёлое настроение не покидало вас до конца праздника.

 Под весёлую музыку вбегает Кнопочка..

 Кнопочка: Привет, ребятишки, девчонки и мальчишки!!! Вы меня узнали? (Нет)

Меня зовут Кнопочка, я резвушка и хохотушка ! Люблю петь и веселиться!

 А вас как зовут? 

Ведущая: Ребята, давайте познакомимся с Кнопочкой, все вместе, дружно ей своё имя назовём! Готовы? Раз, два, три, своё имя назови!

(Все дети одновременно называют своё имя.)

 Кнопочка Урра! Вот мы и познакомились!!!  А чего это вы тут собрались?

 Ведущая: Мы решили с ребятишками отдохнуть: поиграть, повеселиться,

Друг с другом шуткой поделиться! Ведь сегодня праздник -1 апреля!

 К: Как здорово!!! Шутки, игры я люблю . Их вам сегодня подарю!

Кнопочка А вы знаете, как здороваются коровы?

(Звукоподражание коровам)

 А если маленькие собачки или кошечки?

А еще лучше лягушата!

Кнопочка: А сейчас я всех детей
В разных превращу зверей.
Сейчас они захрюкают,
Залают, замяукают.
1.Песня-поем вместе «Как кричит Крокодил»

Кнопочка: А теперь в кружок вставай, веселый танец начинай!

 2.«Танец озорной» с ускорением

Кнопочка: Поиграть еще  хотите ? Прошу тех, кто любит игры и шутки, кричать громко «Я»!
- Кто любит игры?
- Жевательные резинки?
- Кушать ботинки?
- Мороженое? 
- Шоколад?
- Искать огромный клад?
- Кто любит загорать?

- Кто любит орать?
- Кто любит песни петь?
- Есть котлеты на обед?
- Купаться в грязной луже?
- А кто не моет уши? 
- Петь и танцевать? 
Ведущая: Молодцы, ребята, какие вы дружные!

Кнопочка: Если вам смешинка в рот, 
Вдруг случайно попадёт, 
Не сердитесь, не ворчите, 
Хохочите, хохочите! 
3. Хотите поиграть в игру «Хохотунья»?

Играют все желающие-дети, образуют круг, в центре водящий с платком в руках. Он кидает платок вверх, пока тот летит до пола, все громко смеются, платок на полу - все умолкают, кто засмеется - садится на место.

4. Игра «Волшебная музыка» (превращение в животных)

5.Игра с бананом

6. Игра Мы по залу пойдем (прилипают частями тела)

7.Танец частями тела

8.Танец Сидя

Ведущая: Вот и закончился праздник 1 апреля –

Праздник весельчаков и шутников.

Можно кукарекать и кричать

В этот день сто раз подряд.

Кнопочка: Насмеялись, наплясались

И, надеюсь, наигрались?

Дети: Да!

Значит, нам пришла пора,

Попрощаться детвора!