день рождение детского сада
материал

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №7 «Радуга»

Кулундинского района Алтайского края

Конспект сценария

развлечения «День рождения детского сада»

Воспитатель: Бекетова Е.А.

                                                         С.Кулунда.

2018 г.

Под веселую музыку дети входят в спортивный зал.

Ведущая: Здравствуйте дети, сегодня для маленьких и взрослых, худеньких и толстых, послушных и непослушных, веселеньких и грустных, наша самая классная, самая распрекрасное представление под названием: «День рождения!»

А отмечать нам праздник нужно прямо с раннего утра, крикнем радостно и дружно: С днем рождения! УРА!

Вед. – Ребята, вы любите сюрпризы? А какой сюрприз хотелось бы вам получить? Ну что ж, встречайте! Сюрприз!

Под песню «Сюрприз» (сл. Ю. Энтина, муз. М. Минкова) появляется клоун Тяпа.

- Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Я – веселый клоун Тяпа,

И я вовсе не растяпа! (Г. Демченко)

- Запомнили, как меня зовут? Повторите все хором!

Молодцы!

- А теперь скажите мне, как вас зовут?

Дети громко называют свои имена.

Клоун – Вот мы и познакомились!

- Вчера узнал из интернета,

У вас сегодня праздник, дети?

Ведь день рожденья только раз в году

И именинника сейчас я вмиг найду.

Вед. – Что ж, Тяпа, попробуй, угадай!

Клоун старается найти среди детей именинника, но у него не получается.

Клоун – Ничего не понимаю.

Дети, у вас праздник день рождения?

А кто же именинник?

Дети: детский сад.

Тяпа: Ой как интересно, как  здорово, я как раз знаю одну очень веселую песенку.

Дети ведут хоровод под песню Крокодила Гены.

Тяпа – Как интересно вы в саду живете

И песни веселые дружно поете!

- А теперь пришла пора

Поиграть нам, детвора!

- Вы согласны, дети? (ДА)

- Ребята, а вы знаете, какую зарядку делают все клоуны по утрам? Веселую! Я приглашаю всех вас на веселую зарядку.

Тяпа предлагает детям встать возле стульев и повторять все движения за ним:

 ФИЗМИНУТКА

 Мы – веселые ребята,

Мы – ребята-клоунята!

Мы в ладоши хлопаем,

Мы ногами топаем.

Надуваем щечки,

Скачем на носочках.

Мы друг друга подразнили,

Улыбнулись всем друзьям,

Если всех развеселили,

То похлопайте вы нам!

 Ведущие:  Дети, а я знаю тоже интересную игру «Это я, это я, это все мои друзья»

На мои вопросы нужно отвечать громко «Это я, это я, это все мои друзья!»,  но есть условие одно: Кое-где вы промолчите, а где нужно — там кричите.

- Кто спешит с утра в детсад,

Чтоб увидеть всех ребят?

- А скажите мне, ребятки,

Кто утром делает зарядку?

- Кто дома маме помогает,

И малышей не обижает?

- Кто из вас, скажите, братцы,

Забывает умываться?

- Кто с игрушками играл

И на место их убрал?

- Кто мечтает подрасти,

В школу поскорей пойти?

- Кто из вас хранит в порядке

Ручки, книжки и тетрадки?

- Кто любитель-рыболов -

Ловит удочкой коров?

- Кто, хочу у вас узнать,

Любит петь и танцевать?

Тяпа: Мне на месте не сидится, я люблю повеселиться.

Нам играть и петь не лень, мы б плясали целый день!

Танцевальная композиция «Буги – вуги»)

Тяпа– Порадовали вы меня веселым танцем.

А сейчас поиграем в игру «Разноцветные шары» (Играем вместе).

 Смотрите, сколько их у меня. Я их буду показывать по одному, а вы будете на красный – хлопать (дети пробуют хлопать), на синий – топать (топают), на желтый – кричать (договориться с детьми, какое слово они будут кричать,  а на белый – молчать. Согласны?

Игра «Разноцветные шарики»

Вед. –хвалит клоуна за игры и приглашает всех на «Каравай»:

– Громче, музыка, играй

Для друзей своих сегодня

Испечем мы «Каравай».

Хоровод «Каравай.  Угощение.

Ведущий - Вот и подошёл к концу наш праздник, я ещё раз всех поздравляю, желаю крепкого здоровья, успехов, и удачи. Спасибо вам за то, что вы сегодня были с нами! До встречи! Будьте счастливы!

-