Сценарий праздника «Мама, папа, я - спортивная семья»
план-конспект занятия

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

Г. ИРКУТСК

АДМИНИСТРАЦИЯ

КОМИТЕТА ПО СОЦИАЛЬНОЙ  ПОЛИТИКЕ И КУЛЬТУРЕ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ  БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

УЧРЕЖДЕНИЕ

ГОРОДА ИРКУТСКА ДЕТСКИЙ САД №95

______________________________________________________________

Семейный спортивный праздник для детей  и родителей воспитанников

 МАМА, ПАПА,  Я – СПОРТИВНАЯ СЕМЬЯ.

Подготовила:

Инструктор по физической культуре

Попова Дарья Сергеевна

Иркутск 2022г.

МАМА, ПАПА,  Я – СПОРТИВНАЯ СЕМЬЯ

Дата проведения: 13.12.2022.

Время проведения: 17:00.

Цель  – приобщение детей и взрослых к активному образу жизни, принимать непосредственное участие в воспитательно-образовательном процессе ДОУ.
Задачи:
- создать бодрое и радостное настроение у детей и их родителей
- осуществлять взаимосвязь по физическому воспитанию детей между детским садом и семьей.

Участники:
Команды-семьи участвуют в количестве трех человек – папа, мама и ребенок.

Участвуют 3 семьи.

 Место проведения праздника: спортивный зал.

Предварительная подготовка:
- каждая команда готовит свой девиз, эмблему
- подготовка инвентаря
- подготовка протоколов для жюри, грамоты
- разучивание  стихов с детьми.
Инвентарь: музыка, эстафетные палочки 3 шт, конусы, обручи, кубики, клюшки 3 шт, мячи 3 шт, ракетки 3 шт, воздушные шары 3 шт, грамоты для вручение.

Ход праздника.

Под музыку зрители - дети и родители входят в спортивный зал и садятся на скамейку.
ИНСТРУКТОР: Начинаем наш семейный спортивный праздник «Мама, папа, я – спортивная семья. Сегодня у нас в гостях семейные команды которые, очень волнуются, давайте поприветствуем их аплодисментами. Звучит «Спортивный марш», дети хлопают в ладоши, в зал входят семейные команды и встают полукругом.                                  (ведущий представляет каждую команду)

1. семья _______________
2. семья _________________ 
3. семья __________________

ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте! Мы очень рады видеть Вас в нашем детском саду                                на нашем  праздник е «Мама, папа, я – спортивная семья!».
ИНСТРУКТОР: Заниматься физкультурой полезно, веселой физкультурой вдвойне. Сегодня мы собрались вместе, чтобы получить заряд бодрости, блеснуть эрудицией и поболеть за те дружные семьи, которые пришли, чтобы принять участие в наших соревнованиях.

Оценивать ваши успехи будет жюри

(представление состава жюри, родители и коллеги д/с).

ИНСТРУКТОР: А сейчас мы все вместе сделаем зарядку.
Под музыку дети и взрослые выполняют разминку «Буги – Вуги ».

ИНСТРУКТОР: Я хочу ребятам задать вопрос:

-Как вы думаете, кто в вашей семье самый сильный, храбрый, выносливый?

-Правильно, папа.

Поэтому капитанами команд будут наши папы.

ВЕДУЩИЙ:  Внимание, внимание! Начинаем соревнования. Мы приглашаем наши команды занять свои места на линии старта. Мы желаем сегодня каждой из команд быть самой быстрой, смелой, находчивой. Ни пуха, ни пера!

ИНСТРУКТОР:

1. эстафета:  «Быстрые ноги»
Участники каждой команды строятся за линией старта в колонну по одному, в руках у направляющих эстафетные палочки. По сигналу ребенок команды выбегает из-за стартовой линии, бежит по прямой до конуса, обегает ее, возвращается к своей команде и передает эстафетную палочку следующему участнику маме, а сам становится в конец своей колонны, мама обегает до конуса, оббегает её, возвращается и передаёт эстафетную палочку папе, папа продолжает эстафету. Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием.
Жюри оценивает результаты.

2. эстафета: «Наша дружная семья».

Ребѐнок становится в обруч, бежит, обегает конус, возвращается назад, берѐт  обруч маму, бегут вместе, возвращаются назад, берѐт папу и все вместе бегут до конуса, обегают его и возвращаются назад. Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием.
Жюри оценивает результаты.

3.эстафета: «Строим дом».  

Участвуют папы и дети.  По сигналу первый участник

(ребенок)  прыгает по обручам 4 шт, держа кубик в руках. Добегает до ориентира и кладёт кубик, возвращается по прямой,  передаёт эстафету следующему. По окончании эстафеты должен быть построен дом.

Жюри оценивает результаты.

ВЕДУЩИЙ: Нашим участникам надо отдохнуть. А пока они набираются сил, проведем конкурс для болельщиков (зрителей). Команды садятся на лавочки.

Конкурс для болельщиков «Угадай сказку»

ВЕДУЩИЙ:  Я читаю отрывок из сказки, а вы должны сказать, как она называется.

«Я от дедушки ушел, я от бабушки ушел…» (Колобок);

«Не садись на пенек, не ешь пирожок…» (Маша и медведь);

«Не пей, братец, этой водицы – козленочком станешь…» (Сестрица Аленушка и братец Иванушка);

«Яблоня, Яблоня, спрячь нас…» (Гуси-лебеди);

«Спи, глазок, спи, дугой…» (Хаврошечка);

«Лягушечка, лягушечка, отдай мою стрелу…» (Царевна-лягушка);

«Козлятушки, ребятушки, отопритеся, отворитеся…» (Волк и семеро козлят);

«Чего тебе надобно, старче?» (Сказка о золотой рыбке);

«По щучьему веленью, по моему хотенью…» (По щучьему веленью);

«Сивка-бурка, вещая каурка, стань передо мной, как лист перед травой…» (Сивка-бурка).

ИНСТРУКТОР:

Эстафета для болельщиков: «Солнышко» 

У каждого участника желтая лента. Надо добежать до обруча, положить ленту, как лучик солнышка, обежать стойку, передать эстафету следующему участнику.

ВЕДУЩИЙ:  Наши команды отдохнули, набрались сил. И мы приглашаем участников занять свои места на линии старта.

ИНСТРУКТОР:

Продолжаем наши соревнования. Команды, приготовились к старту?

4.эстафета: «Классики» 

Перед каждой командой лежат обручи в шахматном порядке. Каждый участник прыгает в обручи, как в игре «классики», обегает конус, обратно бегом, передает эстафету следующему участнику.

5. эстафета: «Хоккей» 

Клюшкой вести шарик до конуса, обежать конус, вернуться обратно, ведя шарик клюшкой.

6.эстафета: «Не урони»   

Провести воздушный шар ракеткой туда и обратно, подбрасывая его вверх, передать эстафету следующему участнику.

ВЕДУЩИЙ:  Прекрасно показали себя участники. Это была наша заключительная эстафета. Команды занимают места на лавочках,  жюри подводят итоги, а ребята прочитают стихи.

Дети читают стихи:

1-ый ребенок:

Полюбите физкультуру,

Папы, мамы, дети.

Воздух, спорт и витамины

Всем нужны на свете.

2-ой ребенок:

Занимайся волейболом,

Греблей, плаванием, футболом.

Змеев пестрых запускай,

На коньках зимой гоняй,

Езди на велосипеде

И всегда стремись к победе!

3-ий ребенок:

Если хочешь быть умелым,

Ловким, быстрым,

Сильным, смелым,

Научись любить скакалки,

Мячик, обручи и палки!

ВЕДУЩИЙ:  Наши соревнования подходят к завершению. А пока жюри подводит итоги наших соревнований, мы все вместе станцуем веселый танец.

Слово жюри: Общий итог.

НАГРАЖДЕНИЕ: ВРУЧЕНИЕ ГРАМОТ КАЖДОЙ СЕМЬЕ. ОБЩАЯ ФОТОГРАФИЯ НА ПАМЯТЬ.

Под музыку все участники праздника проходят почетный круг по залу и уходят в группу.

Протокол

Спортивного праздника: «Мама, папа, я – спортивная семья»

Члены жюри: __________________________________________

__________________________________________

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

Г. ИРКУТСК

АДМИНИСТРАЦИЯ

КОМИТЕТА ПО СОЦИАЛЬНОЙ  ПОЛИТИКЕ И КУЛЬТУРЕ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ  БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

УЧРЕЖДЕНИЕ

ГОРОДА ИРКУТСКА ДЕТСКИЙ САД №95

______________________________________________________________

Семейный спортивный праздник для детей  и родителей воспитанников

 МАМА, ПАПА,  Я – СПОРТИВНАЯ СЕМЬЯ.

Подготовила:

Инструктор по физической культуре

Попова Дарья Сергеевна

Иркутск 2022г.

МАМА, ПАПА,  Я – СПОРТИВНАЯ СЕМЬЯ

Дата проведения: 13.12.2022.

Время проведения: 17:00.

Цель  – приобщение детей и взрослых к активному образу жизни, принимать непосредственное участие в воспитательно-образовательном процессе ДОУ.
Задачи:
- создать бодрое и радостное настроение у детей и их родителей
- осуществлять взаимосвязь по физическому воспитанию детей между детским садом и семьей.

Участники:
Команды-семьи участвуют в количестве трех человек – папа, мама и ребенок.

Участвуют 3 семьи.

 Место проведения праздника: спортивный зал.

Предварительная подготовка:
- каждая команда готовит свой девиз, эмблему
- подготовка инвентаря
- подготовка протоколов для жюри, грамоты
- разучивание  стихов с детьми.
Инвентарь: музыка, эстафетные палочки 3 шт, конусы, обручи, кубики, клюшки 3 шт, мячи 3 шт, ракетки 3 шт, воздушные шары 3 шт, грамоты для вручение.

Ход праздника.

Под музыку зрители - дети и родители входят в спортивный зал и садятся на скамейку.
ИНСТРУКТОР: Начинаем наш семейный спортивный праздник «Мама, папа, я – спортивная семья. Сегодня у нас в гостях семейные команды которые, очень волнуются, давайте поприветствуем их аплодисментами. Звучит «Спортивный марш», дети хлопают в ладоши, в зал входят семейные команды и встают полукругом.                                  (ведущий представляет каждую команду)

1. семья _______________
2. семья _________________ 
3. семья __________________

ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте! Мы очень рады видеть Вас в нашем детском саду                                на нашем  праздник е «Мама, папа, я – спортивная семья!».
ИНСТРУКТОР: Заниматься физкультурой полезно, веселой физкультурой вдвойне. Сегодня мы собрались вместе, чтобы получить заряд бодрости, блеснуть эрудицией и поболеть за те дружные семьи, которые пришли, чтобы принять участие в наших соревнованиях.

Оценивать ваши успехи будет жюри

(представление состава жюри, родители и коллеги д/с).

ИНСТРУКТОР: А сейчас мы все вместе сделаем зарядку.
Под музыку дети и взрослые выполняют разминку «Буги – Вуги ».

ИНСТРУКТОР: Я хочу ребятам задать вопрос:

-Как вы думаете, кто в вашей семье самый сильный, храбрый, выносливый?

-Правильно, папа.

Поэтому капитанами команд будут наши папы.

ВЕДУЩИЙ:  Внимание, внимание! Начинаем соревнования. Мы приглашаем наши команды занять свои места на линии старта. Мы желаем сегодня каждой из команд быть самой быстрой, смелой, находчивой. Ни пуха, ни пера!

ИНСТРУКТОР:

1. эстафета:  «Быстрые ноги»
Участники каждой команды строятся за линией старта в колонну по одному, в руках у направляющих эстафетные палочки. По сигналу ребенок команды выбегает из-за стартовой линии, бежит по прямой до конуса, обегает ее, возвращается к своей команде и передает эстафетную палочку следующему участнику маме, а сам становится в конец своей колонны, мама обегает до конуса, оббегает её, возвращается и передаёт эстафетную палочку папе, папа продолжает эстафету. Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием.
Жюри оценивает результаты.

2. эстафета: «Наша дружная семья».

Ребѐнок становится в обруч, бежит, обегает конус, возвращается назад, берѐт  обруч маму, бегут вместе, возвращаются назад, берѐт папу и все вместе бегут до конуса, обегают его и возвращаются назад. Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием.
Жюри оценивает результаты.

3.эстафета: «Строим дом».  

Участвуют папы и дети.  По сигналу первый участник

(ребенок)  прыгает по обручам 4 шт, держа кубик в руках. Добегает до ориентира и кладёт кубик, возвращается по прямой,  передаёт эстафету следующему. По окончании эстафеты должен быть построен дом.

Жюри оценивает результаты.

ВЕДУЩИЙ: Нашим участникам надо отдохнуть. А пока они набираются сил, проведем конкурс для болельщиков (зрителей). Команды садятся на лавочки.

Конкурс для болельщиков «Угадай сказку»

ВЕДУЩИЙ:  Я читаю отрывок из сказки, а вы должны сказать, как она называется.

«Я от дедушки ушел, я от бабушки ушел…» (Колобок);

«Не садись на пенек, не ешь пирожок…» (Маша и медведь);

«Не пей, братец, этой водицы – козленочком станешь…» (Сестрица Аленушка и братец Иванушка);

«Яблоня, Яблоня, спрячь нас…» (Гуси-лебеди);

«Спи, глазок, спи, дугой…» (Хаврошечка);

«Лягушечка, лягушечка, отдай мою стрелу…» (Царевна-лягушка);

«Козлятушки, ребятушки, отопритеся, отворитеся…» (Волк и семеро козлят);

«Чего тебе надобно, старче?» (Сказка о золотой рыбке);

«По щучьему веленью, по моему хотенью…» (По щучьему веленью);

«Сивка-бурка, вещая каурка, стань передо мной, как лист перед травой…» (Сивка-бурка).

ИНСТРУКТОР:

Эстафета для болельщиков: «Солнышко» 

У каждого участника желтая лента. Надо добежать до обруча, положить ленту, как лучик солнышка, обежать стойку, передать эстафету следующему участнику.

ВЕДУЩИЙ:  Наши команды отдохнули, набрались сил. И мы приглашаем участников занять свои места на линии старта.

ИНСТРУКТОР:

Продолжаем наши соревнования. Команды, приготовились к старту?

4.эстафета: «Классики» 

Перед каждой командой лежат обручи в шахматном порядке. Каждый участник прыгает в обручи, как в игре «классики», обегает конус, обратно бегом, передает эстафету следующему участнику.

5. эстафета: «Хоккей» 

Клюшкой вести шарик до конуса, обежать конус, вернуться обратно, ведя шарик клюшкой.

6.эстафета: «Не урони»   

Провести воздушный шар ракеткой туда и обратно, подбрасывая его вверх, передать эстафету следующему участнику.

ВЕДУЩИЙ:  Прекрасно показали себя участники. Это была наша заключительная эстафета. Команды занимают места на лавочках,  жюри подводят итоги, а ребята прочитают стихи.

Дети читают стихи:

1-ый ребенок:

Полюбите физкультуру,

Папы, мамы, дети.

Воздух, спорт и витамины

Всем нужны на свете.

2-ой ребенок:

Занимайся волейболом,

Греблей, плаванием, футболом.

Змеев пестрых запускай,

На коньках зимой гоняй,

Езди на велосипеде

И всегда стремись к победе!

3-ий ребенок:

Если хочешь быть умелым,

Ловким, быстрым,

Сильным, смелым,

Научись любить скакалки,

Мячик, обручи и палки!

ВЕДУЩИЙ:  Наши соревнования подходят к завершению. А пока жюри подводит итоги наших соревнований, мы все вместе станцуем веселый танец.

Слово жюри: Общий итог.

НАГРАЖДЕНИЕ: ВРУЧЕНИЕ ГРАМОТ КАЖДОЙ СЕМЬЕ. ОБЩАЯ ФОТОГРАФИЯ НА ПАМЯТЬ.

Под музыку все участники праздника проходят почетный круг по залу и уходят в группу.

Протокол

Спортивного праздника: «Мама, папа, я – спортивная семья»

Члены жюри: __________________________________________

__________________________________________