Путешествие в открытый космос
план-конспект занятия (старшая группа)

Сценарий спортивного развлечения для старших дошкольников

«Путешествие в открытый космос»

Цель: Формировать интерес к здоровому образу жизни, повысить интерес к занятиям спортом.Расширить знания детей о космосе. Познакомить детей с историей о первом полете в космос.

Задачи:

- развивать физические качества детей(скоростные, силовые, выносливость, координацию) посредствам подвижных игр;

- формировать у воспитанников потребность в двигательной активности и физическом совершенстве;

-дать детям первоначальные знания о космосе, планетах, о первом полете в космос;

- формировать умение соблюдать элементарные нормы и правила поведения в процессе совместной двигательной деятельности;

- Воспитание дружеских отношений детей в группе, развитие чувства команды, взаимовыручки, ответственности перед коллективом.

- приобщать к правилам безопасного поведения на спортивных мероприятиях;

Место проведения: спортивный зал.

Дата проведения: 12 апреля 2022г.

Музыкальное оформление:Музыкальная подборка, музыка для разминки, музыка для эстафет.

Технические средства: музыкальная колонка, флешка.

Предварительная работа: разучивание детьми стихов по теме, изготовление рисунков, аппликации.

Оборудование: Обручи большого диаметра-6шт, дощечки-4шт, мяч-2шт, дуги-2шт, брусок-2шт, фишки-4шт.

Ход праздника

      Под музыку команды входят в спортивный зал, строятся в полукруг.

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Вы наверное, уже, знаете, что каждый год 12 апреля наша страна и весь мир отмечает День космонавтики. А почему именно 12 апреля, а не в какой-нибудь другой день? Дело в том, что именно 12 апреля 1961 года наш космонавт совершил первый в мире космический полет. А знаете ли вы, кто был первым человеком, побывавшем в космосе?

Стихи:
1.В космической ракете
С названием «Восток»
Он первым на планете
Подняться к звездам смог.
Поет об этом песни 
Весенняя капель
Навеки будут вместе
Гагарин и апрель.

2.Мы летчиками смелыми 
Быстрее стать хотим,
В ракетах настоящих 
Мы в космос полетим.
Над нами звезды светлые
Зажгутся в вышине,
Российский флаг поднимем
На Марсе и Луне. 

                           Дети перестраиваются и садятся на скамейки

Ведущий:Правильно ребята нам рассказали. Первым в мире человеком, совершившим полет в космос, был Юрий Алексеевич Гагарин. Он на космическом корабле «Восток» облетел вокруг земного шара. И с 12 апреля 1961 года мы отмечаем каждый год День космонавтики.

      Ребята, вы конечно знаете, что среди космонавтов есть и женщины. А вы знаете как ее зовут? … (ответы детей). Первый в мире полет в космос из женщин осуществила Валентина Владимировна Терешкова с 16 по 19 июня 1963 года на космическом корабле

«Восток-6».

Ведущий:Ребята, а вы хотели бы стать космонавтами? … (ответы детей)
Как вы думаете, каким должен быть космонавт? (здоровым, сильным, образованным, умным, трудолюбивым, смелым, мужественным, упорным, выносливым).

     На Земле существует множество профессий, но профессия космонавта самая трудная, ответственная и опасная. Поэтому в полет мы возьмем смелость, ловкость, выносливость, быстроту и дисциплинированность.

Ребенок: Если очень постараться,
                 Если очень захотеть,
                 Можно на небо подняться 
                И до Солнца долететь 
                И всерьез, не понарошку,
                Познакомиться с Луной,
                Погулять по ней немножко
                И вернуться вновь домой.

Ребенок: Мы мечтаем о ракетах

                О полетах, о Луне,

                Но для этого учиться

                Много надо на Земле.

                Если честно, то сначала,

                Говоря без лишних слов,

                Одного желанья мало

                Каждый должен быть здоров!

                Если зря не зазнаваться,

                Каждый день тренироваться,

                Бегать, прыгать, мяч метать,

                Космонавтом можно стать!

Ведущий:Внимание! Внимание! Приглашаем всех девочек и мальчиков, совершить путешествие в открытый космос.

       Сегодня в космос отправляются два космических корабля: «Метеор» и«Комета».  Управлять экипажами будут капитаны. Экипажи построится за своими капитанами.

Экипаж  «Метеор"

Наш экипаж – « Метеор"

Наш девиз:Мы ребята хоть куда,

Космос ждет нас всех друзья!

 Быть хотим мы смелыми,

 Ловкими, умелыми

Экипажу «Комета» - Физкульт-привет!

Экипаж «Комета».

Наш экипаж – «Комета».

Наш  девиз:Ждут нас быстрые ракеты

Мы летаем по планетам

 Мы покажем высший класс

 Смелость, скорость

Все при нас!

Экипажу «Метеор» - Физкульт-привет!

Ведущий:На каждой планете участников нашей экспедиции будут ждать испытания. Задача экипажей каждого корабля – выполнить задание как можно быстрее.Победит команда, которая потратит как можно меньше времени на выполнение заданий и вернется из космоса первой.

      Но прежде чем отправиться в открытый космос, нужно пройти курс специальной подготовки, ведь в космическом пространстве вас ожидают большие физические нагрузки. Для начала нам нужно подготовиться и провести разминку.

                                   (Дети строятся на разминку)

Проводится разминка-игра «Я ракета».

Инструктор: А сейчас, экипажи за своими капитанами стройся!

                         Команды  на старт.

                         Экипажи к полету готовы.

                         Взлет разрешаю.

         3,2,1, пуск! Полетели! Звучит музыка

                        (команды строятся на линии старта)

Ведущий: Чтобы попасть в открытый космос нам необходимо пройти через специальный тоннель.

Эстафета «Вылет в открытый космос»

Дети строятся в две команды. Впереди через расстояния разложены три обруча. Первый из команды бежит к первому обручу и надевают его на себя и кладет на пол, потом бежит ко второму и делает тоже самое и также с третьим обручем. Потом оббегает ориентир и бежит к своей команде передает эстафету следующему участнику. И так все по очереди. Чья команда справиться быстрее, та и выиграла.

Ведущий:Молодцы ребята. Вот мы с вами и попали в открытый космос. Наша первая остановка состоится на спутнике нашей планеты Земля – Луне. Поверхность ее покрыта множеством кратеров. И вот первое испытание для космонавтов.

Эстафета «Собери грунт с кратеров»

Дети строятся в две команды. Перед командами лежат кратеры (обручи). В руках у первого ведро с грунтом (кубиками). Первый бежит до первого обруча и кладет грунт, бежит до второго и кладет грунт, бежит до третьего и кладет грунт, бежит до четвертого и кладет грунт, оббегает ориентир и бежит назад к своей команде передавая ведро следующему участнику. И так по очереди. Побеждает команда, первой пришедшая к финишу.

Ведущий: Какие у нас ребята ловкие! Молодцы! А сейчас мы с вами немного отдохнем (дети садятся на скамейки). Чтобы в космос полететь, нужно очень долго готовиться. Космонавт должен быть не только ловким, сильным и смелым, но и сообразительным. Вот сейчас я проверю, какие вы все сообразительные. У меня тут и загадки для вас есть.

Игра-викторина «Угадай-ка»

1.Самая большая и горячая звезда во вселенной.  (Солнце)

2.Естественный спутник земли.  (Луна)

3.Человек, который летает в космос.  (Космонавт)

4. Как называется летательный аппарат, в котором летят в космос?

(космический корабль)

5.Как называется и животное и созвездие?  (медведица)

6.Почему на планете земля есть день и ночь?  (планета вращается вокруг себя)

Кто был первый космонавт полетевший в космос? ( Юрий Гагарин)

7.Как назывался космический корабль, на котором Гагарин совершил свой первый полет?            («Восток»)

8.Какой праздник ваша страна празднует каждый год 12 апреля?

( День космонавтики)

Ведущий: Хорошо справились с загадками. Но ведь для здоровья еще нужно и  правильно питаться. А вы ребята знаете, что едят настоящие космонавты в открытом космосе? Они наверное ставят тарелки, чай наливают?..  (Ответы детей)

         В открытом космосе из тарелок действительно не едят, но не потому, что их там нет. Дело в том, что в открытом космосе нет притяжения Земли, все как бы плавает в воздухе, как в воде. Называется это невесомостью, то есть, все становится легким, как пух. И поэтому есть из тарелок невозможно, вся еда просто уплывет. И все продукты у космонавтов в виде пюре в тюбиках, как у зубной пасты. И воду, компоты и чай они пьют через трубочку.

Ведущий: Ну что, ж молодцы ребята, теперь мы с вами знаем гораздо больше о космосе. А еще мы знаем, что на небе есть тысячи звезд.А вы знаете, что наша планета не единственная во Вселенной? Планет много. В космическом пространстве множество галактик. И вот в одной из таких галактик находится наша Солнечная система. И наша планета третья по счету. Ребята, расскажите, а сколько планет в солнечной системе?

Дети читают стихи:

1 ребенок: По порядку все планеты

Назовет любой из нас.

2 ребенок: Раз Меркурий,

Два- Венера

Три- Земля

Четыре-Марс.

3 ребенок: Пять- Юпитер

Шесть –Сатурн

Семь – Уран

За ним- Нептун

4 ребенок: Он восьмым идет по счету.

                     А за ним уже, потом,

                     И девятая планета

                     Под названием Плутон.

Ведущий:Сейчас мы с вами на них и побываем. Наши корабли приближаются к планете Меркурий, где состоится следующая остановка. Меркурий - первая планета от Солнца, на ней очень жарко. Чтобы исследовать поверхность этой планеты и не обжечь ноги, проходить по ней надо на специальных приспособлениях.

                    Команды за своими капитанами строятся на линии старта.

Эстафета«Планета Меркурий»

Выполняется двумя командами. Первый ребенок кладет «дощечку» встает на нее, потом кладет следующую «дощечку» встает на нее, потом следующую «дощечку» и т. д пока не дойдет до ориентира, берет дощечки в руки и бежит к свей команде передает «дощечки» другому ребенку. Чья команда окажется быстрее, та и выиграла.

Ведущий: Ребята мы приближаемся к самой волшебной планете Солнечной системы – Венера. Она радостно встречает своих гостей. Давайте порадуем эту планету и станцуем для нее наш танец про Космос.

Инструктор: Экипажи на старт! Занять места на кораблях! Продолжить полет! Наша следующая остановка состоится на планете Сатурн – одной из самых загадочных планет. От других планет ее отличает необычное кольцо. Легко ли носить на себе все время такое кольцо.

Эстафета«Кольцо Сатурна»

Дети строятся в две команды.Участники делятся на пары. Дети встают в обруч и бегут змейкой до ориентира, обегают его и возвращаются обратно, передают обруч следующей паре. Побеждает команда, первой пришедшая к финишу.

Ведущий: Ребята внимание следующая остановка будет на планете Нептун – самой удаленной от Солнца, поэтому на ней вечная мерзлота, очень холодно! Чтобы исследовать эту планету, нужно передвигаться очень быстро, чтобы не замерзнут.

Полоса препятствий «Планета Нептун»

Команды преодолевают препятствие: Дети перепрыгивают через барьер, подлезают под дугой, прыгают из обруча в обруч, оббегают ориентир и бегут к своей команде передают эстафету следующему участнику. Чья команда справится с заданием быстрее, та и выиграла.

Ведущий: Внимание, внимание, экипажи кораблей! Наша космическая экспедиция подходит к завершению. Приготовиться к приземлению.

Но внимание непредвиденное обстоятельство, мы с вами попали в метеоритный дождь.

Эстафета «Передай  метеорит»

Дети встают в две команды. У каждой команды «метеорит»(мяч). По сигналу дети начинают передавать мяч над головой друг другу, как только мяч дошел до последнего ребенка он бежит с мячом в начало команды и встает к ребятам спиной и передает мяч назад. И так все по очереди, пока первый опять окажется первым. Чья команда справится с заданием быстрее, та и выиграла.

Инструктор: Внимание, внимание, экипажи кораблей! Наша космическая экспедиция подходит к завершению. Приготовится к посадке.

Дети строятся за капитанами. Заводят моторы, кисти сжаты в кулаки, вращают ими, поднимают руки вверх и опускают руки вниз.

Ведущий: Вот мы и вернулись на нашу планету Земля.

                   Молодцы, ребята! Очень вы старались!                                                                                      Вы с большим успехом спортом занимались.                                                                              И я твердо верю, если захотите,                                                                                  

                   Все вы в космос полетите!

                                 (Дети садятся на скамейки)

Ребенок: Ест одна планета – сад        

В этом космосе холодном.  

Только здесь леса шумят,                  

 Птиц скликая перелетных.        

Лишь на ней одной цветут              

 Ландыши в траве зеленой,                  

 И стрекозы только тут            

В речку смотрят удивленно…    

Береги свою планету -      

Ведь другой, похожей нету!

Ведущий:Вот и подошёл наш праздник к концу. Все справились с трудными заданиями, и могут считать себя настоящими космонавтами. Ребята, мы с вами сегодня узнали много интересного и нового о космосе и космонавтах. Вам понравился наше развлечение?

Вы можете сегодня, когда придете домой, рассказать своим родителям и близким, что вы теперь знаете про космос.

Дети встают и под веселую музыку выходят из зала