Праздник на воде "Поиски морских сокровищ" в подготовительной группе.
методическая разработка (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное  дошкольное  образовательное  учреждение

«Центр развития ребёнка - детский сад № 56 «Ромашка» города Рубцовска

(МБДОУ «ЦРР – детский сад № 56 «Ромашка» города Рубцовска) 

пер. Гражданский, 14-А, г.  Рубцовск, Алтайский  край 658200  

телефон 8(38557)4-67-83, 8(38557)4-58-73

 эл. адрес: ds56@ngs.ru сайт: htt://ds56rub.edu22.info

Праздник на воде

«Поиски морских сокровищ»

(подготовительная к школе группа)

Составила:

Кривошеева Е.В.

Инструктор по физической культуре

Рубцовск, 2023г

Цель:

Способствовать развитию и популяризации физкультурно-оздоровительной  работы, пропаганде здорового образа жизни, привлечению к систематическим занятиям  плаванием детей дошкольного возраста, сохранению и укреплению их здоровья.

Задачи:

•        Вызвать у детей положительные эмоции, радость от эстафет на воде, развивать коммуникативные способности.

•        Формировать умение владеть своим телом в непривычной среде, упражнять детей в погружении в воду с головой.

•        Развивать двигательную способность в воде. Совершенствовать у детей умение ориентироваться на воде и под водой.

Ход мероприятия

Джек Воробей:

Эй, полундра! Все на верх!!!

Что за шутки? Что за смех?

Мы веселья не выносим.

Что хотим – берём, не просим.

Знаем клады всех морей

В трюмах разных кораблей.

- Добрый день, друзья! Вас интересуют далёкие страны?

 (дети – Да).

- Приглашаю совершить увлекательное приключение на поиск морских сокровищ. Много лет назад я зарыл сокровища в пиратском сундуке, «у меня остались карты, с помощью которых есть возможность отыскать клад. Поможете мне? (дети – Да)

Пират: - Убрать паруса! Свистать всех наверх!

Дети: выполняют

Комплекс ОРУ – танец пиратов под музыку из кинофильма «Пираты Карибского моря».

Пират:

В море ждут меня сраженья-

Стали звон и звон монет.

Везде мы ищем приключенья,

Жить без них – нам смысла нет!

Пиратка:

Сабля, нож и два мушкета

Хоть сейчас на абордаж.

Эй, дружок, гони монеты,

А иначе жизнь отдашь!

У меня акулья хватка,

Я жестокая пиратка!

Джек Воробей: - Давайте рассмотрим карту, которая поможет нам отыскать морские сокровища.

(дети рассматривают карту): после чего отправляются на поиски, преодолевая препятствие – туннель и заходят в воду)

Бассейн

Джек Воробей: - Вот мы и в море. Ой, ребята, смотрите бутылка. Что в ней, какое-то послание! Давайте откроем её и прочитаем. (Открываем бутылку и зачитываем послание):  

« На дне морском можно многое отыскать встретить не только морских обитателей, но и найти много морских сокровищ. Но найти их не просто, необходимо преодолеть немало испытаний.»

- Пираты вы готовы?  

(дети – Да). Тогда начинаем разминку.

1.        Ходьба с гребковыми движениями рук – обычная и в приседе.

2.        Бег – обычный, с поворотом вокруг себя.

3.        Прыжки на 2 ногах с продвижением вперёд; на правой и левой ноге.

4.        Прыжки в глубоком приседе

5.        Ходьба в паровозике – в приседе, стоя, змейкой.

6.        Стоя, погружение в воду с головой.

7.        Упражнение «Поплавок»

8.        Упражнение «Медуза»

9.        У поручня – удержание горизонтального положения тела.

10.        Выпрыгивание вверх из воды.

Джек Воробей: - Ну как размялись?  (дети – Да)

Теперь  я предлагаю выбрать 2 команды.

Назначаю 2 капитана, согласны?  (дети – Да).

- Предлагаю капитанам самим выбрать себе команду по считалке.

Нас ждут эстафеты:

1.        «Достань сокровище» - пройти в обруч, достать камушек, добежать до бортика, положить камень на бортик и вернуться в команду.

2.        «Чудо пузыри» (преодоление морских рифов) - воздушный шарик лежит на воде – ребёнок сдувает его на противоположную сторону, берёт его в руки и бежит обратно.

3.        «Переправа» - плыть на груди кролем в парах, держась за руки – один идёт, другой плывёт.

4.        «Перетяни шнур» - перетягивание каната.

5.        «Волшебный круг» - дети, взявшись за руки, образуют круг, по команде делают вдох, задерживают дыхание и прячутся в воду – находят сокровище (в банках – бусы).

6.        «Переправа в кругах» - добежать до бортика, взять круг, добежать до партнера, надеть на него круг и переправить до противоположного бортика, остаться у бортика, партнеру снять круг и бежать за следующим.

7.        Конкурс для капитанов - плыть кролем туда и обратно.

8.        «Водолазы» - дети собирают морские сокровища - киндеры, камни.

(Появляется Морское чудовище)

Морское чудовище: - Здравствуйте, дети! Вы зачем меня потревожили?

Джек Воробей: - Не ты ли у меня украл сундук с сокровищами?

Морское чудовище: - Честно признаться это сделал я. Но я посмотрел какие вы смелые, ловкие, как хорошо умеете плавать, нырять что решил сжалиться над вами и отдать эти сокровища вам. Но для этого вы должны отгадать мои загадки.

                    (Чудовище загадывает загадки детям на морскую тему)

Над водой взметнулась глыба -

Это очень злая рыба.

Показала свой плавник

И опять исчезла вмиг. (Акула)

 Ты уже, дружок, конечно,

Что-то слышал обо мне:

Я всегда пятиконечна

И живу на самом дне. (Морская звезда)

 Пронеслась о нем молва:

Восемь ног да голова.

Чтобы всем страшнее было,

Выпускает он чернила. (Осьминог)

Морское чудовище: - Молодцы, вы не только хорошие пловцы, но еще и очень умные пираты и за это я вам отдаю сундук с драгоценностями.

(Дети выходят из воды, рассматривают сокровища - ракушки, морские камни, получают призы).