Сценарий праздника «День знаний и ПДД с Незнайкой» развлечение для детей среднего и старшего дошкольного возраста
материал (старшая, подготовительная группа)

Сценарий праздника «День знаний и ПДД с Незнайкой» развлечение для детей  среднего и старшего дошкольного возраста

Цель: создание праздничного настроения в начале учебного года.
Задачи обучающие:
- учить отвечать на вопросы;
- расширение представлений о празднике 1 сентября.
Задачи развивающие:
- продолжать развивать речь;
- способствовать развитию любознательности, мышления, творческих способностей;
Задачи воспитательные:
- воспитывать дружеские взаимоотношения в совместных играх;
- воспитывать интерес и мотивацию к обучению и познанию окружающего мира.

Оборудование:
- разноцветные шары для украшения площадки, костюмы для героев;
-кубик с цифрами, цветные кубики; цветные карточки; колокольчик;
- музыкальное сопровождение.
Действующие лица:
Знайка

Незнайка

Ход мероприятия

1. /03 фон 

Знайка: - Есть чудесная планета,
Здесь на все свои ответы,
Здесь игра, веселье, сказка,
Танец, песня, даже пляска!
Очутиться каждый рад
На планете «Детский сад»!
 - Посмотрите, какой красивый сегодня день - ведь сегодня 1 сентября - День Знаний. В этот день дети постарше идут в школу, дети помладше- в детский сад. В школе дети учатся читать, писать, решать сложные задачки, а чем занимаются дети в детском саду, мы сегодня узнаем! Я  загадаю вам сейчас загадки, вы попробуйте их отгадать. Но загадки эти не простые, в них живут знакомые вам герои из ваших любимых сказок. Итак, готовы? Тогда слушайте!

2. /04 Загадки

Сидит в корзинке девочка
У мишки за спиной.
Он, сам того не ведая,
Несет ее домой. (Маша и медведь)

Стоит в поле дом чудесный
Он не низок, ни высок
Вы узнали, что за сказка?
Ну-ка, хором…. (Теремок)

Перед волком не дрожал
От медведя убежал
А лисице на зубок
Всё ж попался….(Колобок).

Рыбка не простая
Чешуей сверкает,
Плавает, ныряет,
Желанья исполняет. ("Сказка о рыбаке и рыбке")

Знайка: - А теперь я буду говорить первые слова из названия народных сказок, а вы должны сказать название сказки целиком.
Иван Царевич и Серый….(волк)
Сестрица Алёнушка и братец (Иванушка)
Царевна-… (лягушка).
Гуси-(лебеди)
Конёк - ….(Горбунок)

Знайка: хвалит детей.

/05 Появляется Незнайка.

Незнайка: Что за крик? Что за шум?
Знайка: Здравствуйте, уважаемый! Вы кто?
Незнайка: Это я кто? Я – Незнайка. Лучше всех могу махать руками, стучать ногами, задавать вопросы, прыгать, бегать и скакать.
Знайка: А что еще умеете?
Незнайка: А разве можно еще что-то уметь?
Знайка: Ну, конечно! Можно еще играть, петь, танцевать, соревноваться, считать, читать. Да, много что.
Незнайка: Правда? А вы умеете все это делать?
Дети: Да!
Незнайка: И соревноваться? и петь? и играть?
Знайка: Дети все умеют. Вот и с тобой сейчас они поиграют.

/06-07 Проводится музыкальная игра «Волшебный кубик».

Незнайка: А где Вас этому научили?
Знайка: У нас в детском саду .
Незнайка: Как здорово! А в моем детском саду нас учат угадывать цвета с закрытыми глазами! Хотите посмотреть, чему я научился?

/08 Игра "Угадай цвет"
Незнайка становится спиной к детям. Ребёнок выбирает карточку определённого цвета, а ведущий спрашивает, карточка какого цвета в руке у ребёнка. Подсказка для Незнайки в вопросах задаваемых Ведущим (первая буква название цвета):
Какой цвет у ребёнка в руках? – Красный
Скажи, пожалуйста, а какой сейчас? – Синий.
Ждём твоего ответа. – Жёлтый.
Будь внимателен, сейчас какой цвет? – Белый.
Знаешь ли ты, карточку какого цвета мы сейчас выбрали? – Зелёный.
Отгадай, а сейчас какой цвет? – Оранжевый.

Знайка: - Здорово у тебя получается.

Незнайка: Не зря я к вам торопился. Фу, когда к вам бежал, чуть под машину не попал.
Знайка: Ты где переходил дорогу, что чуть под машину не попал?
Незнайка: Где было удобно, там и перешел.
Знайка: Ребята, где нужно переходить дорогу? Ответы детей.
Правильно, по пешеходному переходу. Ребята, а где необходимо переходить дорогу. Скажите, ребята, какие бывают пешеходные переходы? (ответы детей) Правильно наземные и подземные. Буратино, ты понял, где нужно переходить дорогу?
Незнайка: Конечно, понял. По пешеходному переходу. Давайте мы еще и про светофор поговорим.

Знайка повторяет сигналы светофора. После начинают играть.

/10_Игра «Светофор»
Когда ведущая поднимает красный цвет – дети стоят ровно.
Когда ведущая поднимает желтый цвет – дети поднимают руки вверх.
Когда ведущая поднимает зеленый цвет – дети шагают на месте.



/11

Незнайка: Понравилось мне у вас, в детском саду. Можно я буду приходить к вам в гости? Ответы детей. - Ребята! Хорошо с Вами, весело. Но пора возвращаться, в свою волшебную страну, а в знак того, что Вас люблю – Вам колокольчик подарю!
(достает колокольчик и громко звонит в него)
Колокольчик не простой – озорной и звонкий он.
Коль в него Вы позвоните,
Дверь в мир знаний отворите!


Под музыку песни "Дважды два четыре" (Автор слов - Пляцковский М., композитор - Шаинский В.) уходит.

Знайка:
Ну, что ж, положено начало…
И в срок по плану от причала
Уходим в плаванье на целый год!
Пусть он открытия несет!
Счастливого учебного года, вам ребята!

/12 флешмоб «Что манит птицу»