физкультурное развлечение "Веселая прогулка к белочке"
план-конспект занятия (средняя группа)

Весенняя прогулка

Оборудование:

Ход деятельности.

Дети под музыку заходят в зал. Встречает детей белочка.

Белочка: здравствуйте ребята. Прыгала, скакала и вот к вам в садик прискакала. Я из леса к вам пришла. А вы знаете игру «поле чудес». Вы любите играть? Поиграете со мной. Я буду вести игру, а вы будете участниками. У меня вот какой барабан, который разделен на сектора. В каждом секторе задание.

Сектор 1 «Сосульки»

Загадка.

Растет она вниз головой, не летом растет, а зимой.

На солнце ее припечет, заплачет она и потечет…       (сосулька)

Мы снежочки возьмем,сосульки с крыши сбивать начнем.

Сектор 2 «Солнышко»

Загадка:

Конкурс «Собери солнышко»

Сектор 3 «Ручейки»

Загадка

Сектор 4 «Мяч»

Светит солнышко в окошко, греет нам ладошки.

Мяч в ладоши надо взять, и задание выполнять.

Сектор 5 «

«Весенняя прогулка с белочкой»

Оборудования: игрушка белочка; корзина с шишками; пенек (мягкий модуль; елка (стойка); плоские обручи; ведро 2 шт., ткань (голубая) 6шт., стойка с обручем 2 шт.

Ход развлечения.

Дети под веселую музыку. Встают полукругом. Встречает детей инструктор.

Инструктор:

«Зажурчал ручей в овражке,

Прилетели с юга пташки,

Греет солнышко с утра,

В гости к нам пришла весна».

Инструктор: Ребята, мы с вами сегодня отправляемся на весеннюю прогулку.

«Солнце вышло из-за тучи,

Мы протянем к солнцу ручки         (руки вверх)

Руки в стороны потом ,                   (руки в стороны)

Мы по шире разведем.

Мы закончили разминку,

Отдохнули ножки, спинки».

Инструктор: солнышко растопило снег. Снежок тает и образуют ручейки. Давайте поиграем с ручейками.

Игра «Ручейки»

На пол раскладывается ткань (голубого цвета) в одну линию. Дети выстраиваются  в одну колонну. Поточным способом перепрыгивают через «ручейки» на двух ногах.

Инструктор: ребята, посмотрите какая зеленая елочка нам повстречалась. Ой а под елочкой пенек. На пенечке кто-то сидит. Кто это?

Дети: ….. (белочка).

Инструктор:

«Белка по лесу гуляла,

Белка шишки собирала,

 Белочка  устала

На пенечке задремала».

Инструктор: тут корзинка с шишками, давайте поможем нашей белочке перенести.

Игра «Шишки перенеси»

Дети делятся на две команды. Напротив каждой команды на полу разложены «бревнышки»  в один ряд. ведерко. По сигналу педагога первые участники берут одну шишку, прыгают через «бревнышки», кладут шишку в ведерко и бегом обратно в команду. И так все участники.

Инструктор: молодцы, ребята. Вы помогли перенести  шишки белочки. Теперь мы еще поможем забросить шишки в дупло.

Игра «Шишки в дупло»

Напротив каждой команды стоит стойка с обручем. Каждый участник берет шишку в руку и в порядке очереди бросают в цель (обруч).

Инструктор: ребята,  как у белочки называют  детишек?

Дети: бельчата.

Инструктор: Белочка хочет поиграть с вами. Вы будете маленькими бельчатами.  У каждого есть свой домик – дупло.

Подвижная игра «Найди свое дупло»

На полу по кругу разложены плоские обручи. Дети занимают один любой, встают в него. По команде: «Раз, два, три!- из дупла выходи!» - дети выходят из обруча, поворачиваются направо, под веселую музыку бегают по кругу. Музыка останавливается, дети занимают каждый сое дупло. Когда дети бегают по кругу, обручи можно поменять местами. Повторить несколько раз.

Инструктор: ребята прогулка наша с вами заканчивается, вы большие молодцы. Помогли белочке перенести шишки, положили в дупло и поиграли. Теперь нам пора в группу возвращаться. Скажем белочке ДО СВИДАНИЯ!

Дети выходят под музыку из зала.