Сценарий развлечения "Снеговик в гостях у ребят"
методическая разработка (старшая группа)

Сценарий зимнего развлечения

«Снеговик в гостях у ребят»

Действующие лица: Снеговик.

Дети заходят в зал под песню «Кабы не было зимы» и встают в круг.

Музыкальный руководитель: Ребята, вы узнали эту песню? О чём она?

Правильно, о зиме. Зима… Какое необыкновенное, прекрасное, волшебное время года. Утром посмотрел в окошко, а кругом всё белым-бело. Это зимушка укрыла землю белым покрывалом, а воду превратила в прозрачный лёд. А ещё - это очень весёлое время года. Скажите, что можно делать зимой? Давайте представим, что мы на улице, у нас много снега и слепим снеговика.

Музыкальная игра на ускорение «Лепим ком большой».

Музыкальный руководитель: Молодцы, хорошие снеговики у вас получались. А сейчас проходите на стулья.

Под хруст снега (звуки природы) входит Снеговик.

Снеговик: 
Здравствуйте, ребята!
Я - весёлый снеговик,
К морозу, к холоду привык.
Музыкальный руководитель:
Здравствуй, Снеговик. Ты пришел с нами поиграть?
Снеговик:

Конечно. Я стоял на улице и услышал как у вас тут весело. Мне тоже захотелось повеселиться, а то стою там один, скучно…

Музыкальный руководитель: Ребята, поиграем со Снеговиком, повеселим его? (ответы детей)

Снеговик: Я много знаю веселых зимних игр. Вот, например, игра «По сугробам».

Игра «По сугробам»

(Дети делятся на 2 команды. Перед каждой командой лежат 2 обруча. Стоя в одном обруче, нужно взять второй, положить его перед собой и встать в него. Нужно так перекладывать обручи, пока не доберетесь до конуса, затем взять обручи, вернуться к своей команде и передать обручи взрослому. Взрослый положит обручи для следующего игрока. Выигрывает та команда, которая быстрее переберется через сугробы).

Снеговик: Молодцы, какие шустрые ребята. Присаживайтесь на стулья. А сейчас посмотрим, какие вы догадливые и поиграем в игру «Доскажи словечко». Я буду начинать стихотворение, а вы его заканчивать. А правильно ли вы ответили, мы будем смотреть на экране.

Игра «Доскажи словечко»

На дорогу, на лужок
Тихо падает … (снежок).
И летят пушинки – 
Белые … (снежинки).
Словно в белый пуховик
Нарядился … (снеговик).
На дороге, посмотри – 
С красной грудкой… (снегири).

Стелет снежную постель
Наша белая... (метель)

Снеговик: Какие вы все молодцы ребята. Поиграем еще? (ответы детей)

Снеговик: Тогда предлагаю поиграть в игру «Снежный бой».

Игра «Снежный бой»

(Команды становятся по обе стороны от натянутого каната. Для каждой команды разбрасывают «снежки» поровну. Под музыку начинается снежный бой. Как только музыка заканчивается, подсчитывается, на чьей стороне меньшее количество «снежков». Эта команда выигрывает).

После игры дети помогают собрать «снежки» в корзины.

Музыкальный руководитель: А сейчас я предлагаю вам, ребята, и тебе, Снеговик, еще поиграть со снежком, только это будет музыкальная игра. Вставайте в круг. Мы будет передавать этот снежок друг другу под музыку, у кого он останется в руках после того, как закончится музыка, выходит в середину и выполняет задание.

Проводится музыкальная игра «Ты катись, катись, снежок»,

после игры садятся на стулья.

Снеговик: Молодцы, ребята! Вижу не зря я к вам в гости пришел! Повеселили вы меня, порадовали! И за это я хочу вас угостить сладким угощением. (показывает корзину или поднос детям и отдает воспитателю)

Ну, а мне пора на улицу возвращаться. До свидания, ребята, еще увидимся! (уходит)

Музыкальный руководитель: Ну, что, ребята, на этом наш праздник подошел к концу. Вам понравились  игры, в которые Снеговик с вами играл? (ответы) А сейчас вставайте со стульев, поворачивайтесь друг за другом и отправляйтесь в группу угощаться подарками Снеговика.