Сценарий развлечения во второй младшей группе "День рождения у медведя"
методическая разработка (младшая группа)

Сценарий праздника во второй младшей группе

«День рождения у Медведя».

Цель: дать детям знания о медведе, как самом большом животном наших лесов.

Задачи: развивать речевую и двигательную активность;

- поощрять участие детей в игровой деятельности;

- повысить эмоциональный настрой;

- развивать эмоциональную отзывчивость детей;

- раскрыть у детей таланты и способности, развить уже имеющиеся;

-создание праздничного настроения у детей и приглашенных на мероприятие гостей;

-активизировать пассивный словарь детей.        

Атрибуты к развлечению: маски или костюмы, корзинка с шишками, письмо, угощение

Предварительная работа: показ презентации на тему «Лесные жители»,

продуктивная деятельность: рисование нетрадиционными техниками рисования (ватными палочками), музей-выставка «Мишутка-игрушка»

Ход развлечения:

Развлечение проводиться в музыкальном зале. Дети сидят на стульчиках. (Дети в масках или в костюмах медведя)

Основная часть.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Ух, ты, сколько у нас сегодня мишек в зале. А вы, знаете у кого  сегодня  день рождения? Слушайте загадку:

Кто в лесу глухом живёт,

Неуклюжий, косолапый,

Летом есть малину, мёд,

А зимой сосёт он лапу?

- Медведь!

- Правильно, у медведя. Но раз у нас в зале так много медведей, то, значит у вас!

Мы раз ногою топнем веселей.

Мы раз в ладоши хлопнем подружней.

Головой мы покачаем,

Нашего Мишку поздравляем!

Ну-ка, покружись!

Ну-ка, поклонись! (дети выполняют действия по тексту)

Будем петь и веселиться,

В игры шумные играть,

А пока всем предлагаю

Праздник песенкой начать!

- Ребята, на День рождения приходят с подарками. Давайте мы «испечём» для Мишки оладушки.

Исполняется песня «Ладушки».

Ладушки, Ладушки, (хлопают)

Мы печём оладушки! (имитируют движение)

У Мишутки День рождения

Дарят дети угощения! (руки вперёд)

- Ой, ребята, кто – то разбросал много шишек, давайте их соберём.

- Да.

Физкультурная минутка.

Мишка косолапый

По лесу идёт,

Шишки собирает, (собирают)

В корзиночку кладёт (складывают в корзинку) пауза

Вдруг, упала шишка.

Прямо мишке в лоб...

Мишка рассердился

И ногою топ! (имитируют движению по тексту)

Воспитатель: Ребятки, а медведи очень любят танцевать, давайте в честь  Мишкиного дня рождения потанцуем!

Танец «Посорились-помирились»

- Вот и подошёл к концу Мишкин день Рождения! Нам пора в группу.  

Дети возвращаются в группу, а там их ждут угощения и письмо.

Воспитатель: Ой, ребятки, посмотрите тут письмо и угощения.

• Дорогие, ребятки, спасибо вам, что не забыли про мой День рождения, хочу в знак благодарности угостить вас конфетками.

                                                                        С/уважением, Медведь.