Музыкально-спортивное развлечение для детей старшего возраста "Снеговик в гостях у ребят"
план-конспект занятия (старшая группа)

Дети собираются в зале

Инструктор: Над землею закружила

Вновь зима свой хоровод.

Пусть здоровье, радость, силу

Зимний спорт нам принесёт.

Инструктор:

Все собрались?

Все здоровы?

Бегать и играть готовы?

Ну, тогда подтянись!

Не зевай! Не ленись!

На разминку становись!

Разминка.

В какие игры вы любите играть зимой? (Строить горки, кататься на санках, играть в снежки, лепить снеговиков…)

Дети: Ответ детей.

Звучит музыка «Шаги по снегу»

Инструктор: К нам идет какой-то гость! Ребята, слышите, какой-то шорох? А давайте, спрячемся!

Дети: Давайте!

Дети собираются в центре зала, приседают на корточки, ведущая накрывает их белым покрывалом ( «сугроб»). Если детей много, то можно сделать несколько «сугробов».

Под мелодию входит Снеговик.

Снеговик: Слышал кто-то здесь играл … а никого нет. Ой … какие сугробы большие намело.

Снеговик ходит вокруг «сугробов» и напевает.

Какие сугробы большие

Намели метели.

Только ветры ледяные

Снова засвистели.

Закружились, завертелись,

Все снежинки разлетелись.(на последние слова инструктор сдергивает покрывало, дети убегают на места).

Так это не сугробы, а ребята от меня спрятались.

Здравствуйте, мальчики и девочки! Здравствуй, мой друг! (обращается к ведущему) Что вы тут делаете?

Инструктор и дети: Играем!

Снеговик: Ребята, я тоже люблю играть. Можно с вами мне поиграть?

Дети: Да!

Инструктор: Вместе с моим другом – снеговиком, придумали мы для вас спортивные веселые состязания. Вы готовы побегать, попрыгать и посоревноваться?

Дети: Да!

Проводиться эстафета  с клюшкой и шайбой.

Инструктор: Какие вы молодцы! Давайте, поиграем в снежки.

Игра  «Попади в цель»( снежки и ведёрки по 5 штук).

Снеговик: Молодцы, вы все собрали! Какие вы меткие, ловкие и шустрые.  А танцевать вы любите?

Танец по показу «Снеговики»

Снеговик: Теперь проверим как вы умеете отгадывать загадки.

Да, да, я для вас приготовил загадки:

Мои новые подружки

И блестящи и легки,

И на льду со мной резвятся,

И мороза не боятся. (Коньки)

Вот серебряный лужок,

Не видать барашка,

Не мычит на нем бычок,

Не цветет ромашка.

Наш лужок зимой хорош,

А весною не найдешь. (Каток)

Все лето стояли,

Зимы ожидали,

Дождались поры,

Помчались с горы.

Сперва с горы летишь на них,

А после в гору тянешь их. (Санки)

Две курносые подружки

Не отстали друг от дружки.

Обе по снегу бегут,

Обе песенки поют,

Обе ленты на снегу

Оставляют на бегу. (Лыжи)

Снеговик: Вот и здорово! Все загадки отгадали.

Инструктор: Ой, сколько снега много намело, сейчас будем строить снежную крепость, ну-ка Снеговик помогай мне.

Игра  «Снежная крепость»

После игры Снеговик приглашает всех в круг на музыкальную игру "Лепим Снеговика" на убыстрение.

Снеговик: Вот настал момент прощания,

Будет краткой моя речь:

Говорю вам «До свидания!

До счастливых новых встреч!»

Снеговик прощается и уходит под музыку.

Инструктор: Ребята, вам понравилось играть со Снеговиком? (Ответы детей)

- В какие игры больше всего понравилось играть? (Ответы детей)

- А какие, вызвали у вас затруднения? (Ответы детей)

Ребята, на этом наши игры, забавы и развлечения подошли к завершению.

Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнований,

Обеспечивший успех.

                                Под музыку дети уходят в группу.