«Интересные наблюдения, необычные приключения» интегрированное музыкальное занятие, посвященное Дню космонавтики для детей старшей группы
план-конспект занятия (старшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД №2 ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА ПОГРАНИЧНОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА»

«Интересные наблюдения, необычные приключения»

Интегрированное музыкальное занятие, посвященное Дню космонавтики для детей старшей группы

Музыкальный руководитель

Ивко Л.Г.

с. Бойкое 2021 г.

Цель: знакомить детей с миром космоса посредством музыкальной деятельности.

Зал оформлен под космодром, на полу расположены ракеты  из картона, ящики с оборудованием для космодрома.

Презентация: «Космодром»

Музыкальный руководитель:

-Здравствуйте, ребята! Проходите, располагайтесь поудобнее! (Дети здороваются, проходят в зал, рассаживаются на места).

-Ребята, посмотрите вокруг, как вы думаете, что нас ждет? (Дети отвечают)

Конечно, чтобы по-настоящему полететь в космос, нужно много знать и уметь, но мы же можем с вами поиграть в космонавтов. Настоящие космонавты – они какие? (Дети отвечают, что они смелые, закаленные, каждое утро занимаются зарядкой) Мне кажется, что в этом вы очень похожи на космонавтов.

Дети под музыку выполняют «Веселую зарядку»

М.Р. Ребята, как настроение? (Дети отвечают)

А на чем космонавты летают в космос? (Дети отвечают: «На ракете», «На космическом корабле»)

-Отлично! Готовы в полет? Запускаем ракету? (Дети отвечают, встают в круг) Очень хорошо!

- Все в ракете поместились? запускаем?

Упражнение на развитие голоса «Запуск ракеты», сначала дети шепчут «У-у-у», затем постепенно приподнимаются, усиливая голос, затем с громким криком «Ух» нужно подпрыгнуть и поднять руки вверх.

М.Р. А пока мы летим, можно и присесть. Дети садятся по-турецки, расслабляются, наслаждаются полетом».

Дыхательная и звуковая гимнастики «Покорители космоса»

-Полет на Луну, на выдохе тянуть звук «а», медленно поднимая левую руку вверх «достигая Луны» медленно опускают руку.

- «Полет на Солнце», так же на выдохе, но звук громче и длиннее «достигают Солнца и возвращаются»;

- «Полет к инопланетянам»: на выдохе звука «а» нарастает по высоте и громкости. Громкость доходит до предела; появляется ощущение легкости , радости. На выдохе достигается задержка дыхания, укрепляются голосовые связки.

Презентация «Звездное небо»

М.Р.Неплохо у нас получилось, правда, ребята? Можно и в иллюминатор посмотреть,  как думаете? (Дети отвечают). А в иллюминаторе сколько звезд?  (Дети создают «звездное небо», доставая из коробочки звездочки на палочках, поднимая руки и качая звездочками под красивую музыку).

Пальчиковая  гимнастика «Космонавт» (развитие мелкой моторики рук )

М.Р. (дети выполняют движения по тексту)

В темном свете звезды светят, (сжимать и разжимать кисти рук)

Космонавт летит в ракете,(потирают ладонь о ладонь)

День летит и ночь летит (сжимать и разжимать кулаки)

И на землю вниз глядит (имитировать бинокль)

Видит сверху о поля (разводить руки в стороны ладонями вниз)

Горы, реки и моря (разводить руки, поднимать вверх, показывая высоту гор, ладони соединить и выполнить волнообразные движения, имитируя  реку, разводить руки в стороны, ладонями вверх)

Видит он весь шар земной, (соединить руки над головой)

Шар земной – наш дом родной (попеременно пожимать руки)

Презентация  «Вид Луны и Земли из космоса»

Музыкальный руководитель обращает внимание детей  на экран, где появляется изображение луны.

- Знайки и умейки, а что мы сейчас пролетаем? Кто знает? (Дети отвечают) А сможете в игре показать?

Хороводная игра «Земля, Луна, ракеты»

Дети стоят в хороводе, изображая Землю, двое капитанов, две «Ракеты» в центре круга, с флажками в руках. «Луна» в некотором отдалении от хоровода «Земли».

Двое детей в хороводе с флажками- «Ворота Земли», через которые полетят «ракеты»

Дети: В небе звездные поля,

В небе кружится земля,

Вокруг Солнца шар земной

Ходит с беленькой Луной

Луна:

Я Луна, я Луна,

В прятки я играю

То видна, то не видна,

То опять сияю.

Дети:

Прячет сторону одну,

Верно, там секреты

Для разведки на Луну

Полетят ракеты

1 ракета: Я – ракета, не шучу

Прямо в космос полечу

Полечу вокруг Луны

С фотоаппаратом

Фотографии Луны

Принесем ребятам

Луна: и не будет у Луны

Никаких секретов

Дети: Так Летите на Луну

Быстрые ракеты!

«Ракеты» обегают хоровод и Луну», побеждает тот, кто быстрее отдаст флажок «Луне»

(музыка: Ритмическая мозаика № 17 \3)

Презентация «Комета»

М.Р. Ой, ребята, что я вижу! Это не планета и не корабль! Как интересно, и хвост огромный тянется… (дети отвечают) А вы сможете изобразить кометы?

«Танец комет», музыка Д.Маруани «Волшебный полет»

М.Р. Сколько вы всего знаете про космос?

А если мы вдруг будем пролетать мимо планеты, на которой живут роботы и звездочки, как это будет выглядеть?

Дети исполняют импровизированный танец «Роботы и звездочки» (автор И.Каплунова) № 38 подготовительная группа

М.Р. Друзья мои, Думаю, нам уже пора возвращаться на Землю. А пока мы летим обратно, может споем песню «А на море -  марсиане»

М.Р. Ну вот, мы и дома. Ребята, а вы знаете, что вместе с нами летал космонавт, но у нас было столько интересного, что мы совершенно забыли про еду!

М.Р. раздает «космические тюбики» пюре  «Фруто-няня», прощается, дети уходят в группу.