Сценарий выпускного праздника "Путешествие на воздушном шаре -2024 г."
учебно-методический материал (подготовительная группа)

«Путешествие на воздушном шаре» 2024 год

сценарий выпускного праздника

Воспитатели: подготовительной гр.1

Музыкальный руководитель

Звучат фанфары – выходят ведущие- воспитатели

1 Ведущий: Здравствуйте гости, зрители

И наши дорогие родители!

Торжественно - красиво убран зал

Сегодня выпускной – прощальный бал!

Какой красивый,

И немного грустный праздник

Сегодня в этом зале нас собрал!

2 Ведущий: Прекрасный– потому что дети повзрослели,

В большое путешествие отравиться спешат.

А грустный, потому, что годы пролетели

И расставанья нам не избежать.

Встречайте – наши выпускники!!!

(Дети под музыку «Мы зажигаем звезды» - со звездочками в руках заходят в музыкальный зал и исполняют композицию») после танца дети садятся на стульчики и воспитатели собирают у них звездочки.

1 Ведущий: Вы только посмотрите на наших ребят

Выпуск 2024 года самый лучший!!!

2 Ведущий: Самые веселые и жизнерадостные,

Самые очаровательные и блистательные,

1 Ведущий: Самые искренние и добрые,

Самые ответственные и старательные!!!!

Самые милые и обаятельные – наши девочки!

(Девочки выбегают и становятся на свои точечки и машут рукой)

2 Ведущий: Самые любознательные и активные,

Самые смелые, сильные и спортивные,

1 Ведущий: Самые дружелюбные и рассудительные,

Самые трудолюбивые и настойчивые,

Самые артистичные и талантливые -

Наши мальчики.

(Выбегают мальчики и становятся на свои точечки)

1 Ребенок: Сегодня праздник непростой

Мы понимаем всей душой,

Что собрались в последний раз,

Ведь провожают в школу нас.

2 Ребенок: В детстве быстро мы растем.

По утрам вставали рано,

В детский садик день за днем

Нас вели за ручку мамы.

3 Ребенок: Хоть мы ссорились подчас

Но умели помириться,
Дружба здесь сплотила нас –

В школе дружба пригодится!

4 Ребенок: Детский сад наш никогда

Не забудем мы с тобою,
Пролетели здесь года

Детство наше золотое!

5 Ребенок: А праздники, какие были,

А как мы праздники любили!

А как красиво танцевали,

Какие мы балы давали!

6 Ребенок: Сколько здесь было веселья и смеха,

Сколько открытий, чудес, доброты,

Сколько достигнуто новых успехов,

Наш детский садик – все это ты!

7 Ребенок: Нам не забыть этот мир разноцветный.
И садик наш добрый, уютный, приветный,
И тёплые руки, и ласковый взгляд…

ВСЕ: Спасибо за всё, наш детский сад!

(Дети исполняют песню «Выпускная катавасия»)

(После песни под музыку «Я самая, ты самая» дети садятся на стульчики)

1 Ведущая: Как хорошо, что наши ребята хотят идти учиться в школу, быть образованными людьми, узнавать много интересного. Пока вы росли и набирались сил и знаний в садике, мы вместе с вами радовались вашим успехам, мы с вами играли, пели, занимались физкультурой, выступали на праздниках. Где мы только не побывали с вами за это время.

2 Ведущий:Мы были в гостях у Сказки, у Осени, у Солнышка, у Деда Мороза. А сегодня вас ожидает самое удивительное путешествие – в Страну Знаний. Только как туда попасть? Может на воздушном шаре?

Дети: Да!

Ребенок: Но как мы туда попадём?

1 Ведущий: А мы сейчас посмотрим по Яндекс карте… Так так, путь в Страну Знаний лежит через Город Детства…Включаем навигатор... Маршрут построен.

Ребенок: Шар воздушный нам послушен,

Так и просится в полёт.

И весёлая команда

Отправленья очень ждёт!

2 Ведущий: Давайте-ка, ребята, все вместе полетаем

Внимание, держитесь, мы взлетаем!

(Звучит музыка «На большом воздушном шаре» дети «летят», подбегают к воздушному шару и машут рукой)

1 Вед. Ой, ребята, мне кажется, нас ветер перенес не вперёд во времени, а назад! Что это значит?

2 Вед. Я всё поняла - мы приземляемся на улицу «Карапузную». Шар вернул нас на 4 года назад. Давайте вспомним, какими крошками вы пришли в детский сад.

(выходят дети и читают стихи)

Ребенок: Мы пришли в детсад такие,

Неудобно вспоминать..

Говорили непонятно

Не умели рисовать…..

Ребенок: Я помню, плакал целый день,

Все маму ждал,

В окно смотрел...

Ребенок: Бывало плохо кушал я,

Кормили с ложечки меня.

Ребенок: А я такое вытворяла,

В обед за супом засыпала.

Ребенок: Незаметно годы шли…

Мы немного подросли:

И шалили, и кричали,

Дружно праздники встречали.

Песни пели от души,

Все дети: Все мы были - хороши!!!

Ребенок: Но теперь - пора расстаться

С детским садом дорогим.

Будет школа очень рада

Первоклассникам таким!

Девочка: Загрустили наши куклы, загрустили мишки.

Нам теперь нужней тетради, карандаши и ручки.

Ребенок: С игрушками в последний раз

Будем танцевать сейчас.

(Дети исполняют музыкальную картинку -

«Малыш, не скучай» с воспитателями)

по окончании номера игрушки кладут за стульчик, дети, которые участвуют в сценке выходят в коридор

1Ведущий: Шар по небу все плывет,

Посмотрим, куда нас дальше приведет.

Ой, ребята по - моему мы пролетаем над улицей

«Забавных историй», давайте, посмотрим, что здесь происходит…

СЦЕНКА «Про подушку»

Выходит мальчик, бросает портфель, ложится на « кровать».

РАССКАЗЧИК: На кровати кто это лежит,

И спросонья говорит:

МАЛЬЧИК: Эх, жестокая судьба,

Все замучили меня!

ВЫХОДИТ БАБУШКА (ДЕВОЧКА):

Просыпайся, миленький,

Вставай скорей, родименький!

Чтобы быть всегда здоровым

Отожмись 5 раз от пола.

Наклонись и подтянись,

Полотенцем оботрись!

МАЛЬЧИК (передразнивает): Просыпайся, миленький,

Вставай скорей, родименький!

Эх, жестокая судьба,

Все замучили меня!

ВЫХОДИТ ДЕВОЧКА МАМА:

Надо в школу поспешить,

Все предметы изучить!

Чтоб уметь писать, считать!....

МАЛЬЧИК: Вы отстаньте от меня,

Есть у меня подружка - мягкая подушка!

БАБУШКА: Миланья, что не говори,

Что же ждет нас впереди?

МАМА: Неучем останется,

Будет в жизни маяться!

МАЛЬЧИК: Эх, жестокая судьба,

Ладно, ладно, встану я!

(встает, одевает подушку на голову)

Мама и бабушка пытаются снять подушку, ничего не получается.

ВМЕСТЕ: Кто поможет нам теперь,

Зовите доктора скорей!

МАЛЬЧИК ПЛАЧЕТ, БАБУШКА УСПОКАИВАЕТ:

Бабушка: Мой внучок, дорогой,

Успокойся, я с тобой.

Хорошо, что лишь подушка

Приросла к твоей макушке.

Если б приросла кровать,

Ты не смог бы даже встать!

МАМА (ЗВОНИТ ПО ТЕЛЕФОНУ):

Милый доктор, помогите,

Сына от беды спасите!

К его кругленькой макушке

Приросла па- па- подушка!

Под музыку выходит Доктор.

ДОКТОР: Та-а-ак, … послушаем ребенка,

Как печенка, селезенка?

Теперь налево повернись,

Носа языком коснись.

Теперь диагноз вам скажу,

Думаю, не удивлю.

Ленивец, лодыря - дружок,

Нехотения итог.

МАЛЬЧИК: Ленивец, лодыря -дружок?

Нехотения итог?

Доктор под музыку пытается снять с него подушку, не получается.

ДОКТОР: Крепко приросла подушка,

Не оттянешь от макушки.

Вам совет я дам такой,

Надо резать с головой.

БАБУШКА: Нет, не дам, не трогай внука!

ДОКТОР: То- то лень ему наука!

РАССКАЗЧИК: На защиту бабуля встала,

Хлоп, и в обморок упала.

ДОКТОР: Есть еще один совет,

Говорить вам или нет?

БАБУШКА: Нету, силушки моей,

Говорите поскорей.

ДОКТОР (МАЛЬЧИКУ):

Если бросишь ты лениться,

Если ты пойдешь учиться,

Чудо вновь произойдет

И подушка отпадет.

МАЛЬЧИК: Значит, надо постараться,

Чтоб с подушкою расстаться.

Сам рубашку я одену,

И займусь скорее делом.

Сделаю зарядку,

В ранец сам сложу тетрадки.

В комнате все приберу,

На уроки побегу. (убегает)

РАССКАЗЧИК: Чтоб с подушкою расстаться,

Надо в школе постараться.

Хорошо учиться и больше не лениться.

(Мальчик выходит с портфелем под музыку, рассказчик называет фамилии детей (роли исполняли..), дети кланяются и вся семья уходит)

(Звучит музыка «На большом воздушном шаре», дети машут рукой, раскачиваясь)

2 Ведущий: Ой, какая яркая и красивая улица «Художественная». Так и хочется что-нибудь нарисовать!

(Дети исполняют танец «Дети нарисовали» с мольбертом)

Раздается необычный звук……

1 Ведущий: Вы слышите, кажется у нас неполадки с нашим воздушным шаром, он стремительно теряет набранную высоту, какая- то тяжесть тянет нас в низ!

♫ (Под музыку появляются Двойка,

зацепив корзину воздушного шара зонтом)

Двойка: Ох, как я удачно вас зацепила! Добро пожаловать, дети на «Улицу невыученных уроков»!

1 Ведущая: А кто вы такая?

Двойка: Двойка я, да раскрасавица!

Разве я могу, кому не нравится?

Всем хорошая, да всем пригожая,

И на лебедя я так похожая.

А что у вас здесь за веселье?.......

Не люблю я песни, пляски,

Добрые слова и сказки,

Деток не люблю нарядных

И во всем всегда опрятных.

Заморашек и грязнуль очень уважаю!

Всех же остальных чистюль,

Просто презираю.

Правду мне скажите, дети!

Вы ленивей всех на свете?

Вы хитры? Вы упрямы?

Вы не слушаетесь мамы?

Злитесь часто? Всем вредите?

А со мной дружить хотите? (Ехидно)

Не хотите! Не боитесь!

Ну, глядите, берегитесь!

(меняет тон, хитро говорит)

Двойка: Ах, бедные девочки – козявочки!

Мальчики – малявочки?!

Со мной не хотят дружить?

Вас просто нужно научить!

Кто, если ни Я, даст детишкам дельные советы?

Как правильно вести себя в школе?

(Звучит минус «Антошка»)

(Дети становятся полукругом, исполняют песню вместе с Двойкой)

« Тили-тили, трали- вали» под музыку "Антошка"

Двойка: Девчонки, мальчишки

Порвите ваши книжки 2 раза

ДЕТИ: Тили-тили, трали-вали

Только нас всегда учили,

Чтобы книжки мы читали 2 раза

Парам-пам-пам, Парам-пам-пам

Двойка: Вы утром, ребятки

Не делайте зарядку

И в школу не спешите

А лучше дольше спите!

ДЕТИ: Тили-тили, трали-вали

Только нас всегда учили,

Чтобы раньше мы вставали

Парам-пам-пам, парам-пам-пам 2 раза

Двойка: Возьмите, ребятки, испачкайте тетрадки – 2 раза

ДЕТИ: Тили-тили, трали-вали

Только нас всегда учили

Чтобы чисто мы писали.

Парам-пам-пам, парам-пам-пам. 2 раз

Двойка: Мои советы не хотите выполнять?

Тогда придется с вами поиграть.

Итак, сейчас мы поиграем, и узнаем,

На какие оценки будут учиться дети.

(Двойка раскладывает оценки)

1 раз: играют дети 1 го ряда («5»)

2 раз: родители («2»)

3 раз: играют дети 2 ряда («5»).

Двойка: Ой, ну это просто безобразие какое-то. Невиданно и неслыханно. Одни пятерки!!!!! У меня вообще, такое впечатление, что вам здесь на «Улице невыученных уроков» делать нечего..

Зонтик свой я забираю,

Шар воздушный в небо отпускаю!!!

А мне пора проститься

И незаметно удалиться!

1 Ведущая: Ой, как все- таки хорошо, что Двойка ушла. Нашим детям с Двойкой не по пути…

Я уверенна, что тетрадки наших детей будут украшать только «5» и «4».

(Звучит музыка «На большом воздушном шаре»)

2 Ведущий: Ну, что ж, ребята, летим дальше.

Чтобы было нам всем веселей

Поиграем, давайте, скорей.

Сегодня мы узнаем, что вы говорили, когда ходили в детский сад.

Сейчас все детские тайны раскроют ваши родители. Делу – время, а потехе час!!

Лотерея для родителей.

2 Ведущий: (задает вопрос родителям. А ответ они вытягивают из шляпы и зачитывают.)
Вопросы:

• Какую фразу кричали дети, когда их звали на прогулку?

• О чем говорят дети, когда им не хочется спать в тихий час?

• Что говорили дети, уходя вечером домой?

• Мама будит детей в садик рано утром. Что отвечают дети?

• Когда дети приходили в садик, что им говорила воспитатель?

• Какой фразой встречали воспитателя дети?

• Что говорили дети, когда им на завтрак давали манную кашу?

• О чем рассуждали дети, когда приближалось время занятий?

• Воспитатель говорила, что наступило время игр. Какими словами дети встречали это сообщение?
• Ответы на вопросы.
  – Свободу попугаям! Сво-бо-дупо-пу-га-ям!
  – Кто ходит в гости по утрам, тот поступает мудро!
  – Кажется, дождь собирается…Кажется дождь собирается!
  – А мы тут, знаете, все плюшками балуемся…
  – Спокойствие, только спокойствие!

– Я тучка, тучка, тучка, я вовсе не медведь.

– А я такой голодный, как айсберг в океане! А ты такой прекрасный, как летом эскимо…

– Это я, почтальон Печкин! Принес заметку про вашего мальчика!

– Ах, если бы сбылась моя мечта, какая жизнь настала бы тогда.

– Ха-ха-ха! Руки вверх. Ваша песенка спета…

2 Ведущая: Весело поиграли и секреты все узнали!!!

(Звучит музыка «На большом воздушном шаре»)

1 Ведущая: Ребята, впереди какая-то улица…

Мимо пролететь никак нельзя.

Ведь доносятся оттуда

Звуки музыки, друзья!

Ребенок: Улица эта - музыкальная,

Песенная и танцевальная

Здесь звуки мелодичные живут.

На инструментах все играют и поют.

Ребенок: Удивит вас всех сейчас

Наш оркестр – высший класс!

Дошколята – музыканты

Вас порадуют сейчас!

(Дети исполняют оркестр «Бум- бум ла-ла-ла» )

после оркестра, дети кладут инструменты

После оркестра все дети выходят в коридор, и готовятся на танец «Тапати-тапата»

1 Ведущий: Интересно, а куда это исчезли наши дети? Неужели что-то замышляют??? По-моему, я догадалась, они готовят танцевальный сюрприз.

(Дети исполняют парный бальный танец «Тапати-тапата»)

После танца мальчики провожают девочек на свои места

2 Ведущий: Ребята, вот мы летим на воздушном шаре и видно сверху какая же необыкновенная и красивая наша Земля, и какие дружные на ней живут люди взрослые и дети - как одна большая семья!

Ребенок: Пусть будут реки, города и села,

Пусть лес растет, возводятся мосты…

Пусть дети всей планеты ходят в школы,

Пускай цветут во всех дворах цветы!

(Дети исполняют танец «Дружная семья - дружная Россия»)
с флагом России (Ваня - садятся на стульчики

(Звучит музыка «Буквы разные писать…»)

1 Ведущий: Ну, что ж, ребята на горизонте уже виднеется страна Знаний. Быстро пролетят летние месяцы, вы окрепните, отдохнете, подрастете и с новыми силами пойдете учиться в школу.

И пусть школа домом станет,

Как детский сад родной,

И мирным будет небо

У вас над головой!

(Дети становятся полукругом)

Ребенок: Улетаем мы сегодня,

Словно птицы из гнезда,

Жаль, что нужно нам расстаться

С детским садом навсегда!

Ребенок: Было в группе уютно, красиво,

В садик утром мы с радостью шли,

Говорим мы все дружно: «Спасибо!

И поклон вам до самой земли!»

Ребенок: Дошкольное детство умчалось куда-то,

А время бежит все вперед.

Смотрите, как выросли здесь мы, ребята!

Все: И вот уже школа нас ждет.

(Дети исполняют песню «Только в школу» -

солисты Ваня и Тимоша)

2 Ведущий: Посмотрите на ребят — это звездочки горят,
И от этих звезд-детей, мир становится светлей.

1 Ведущая: Сегодня мы в школу вас провожаем

И от всей души желаем:

Наши звездочки, сияйте,

Город наш вы прославляйте!

(Дети хлопают, и родители тоже им аплодируют,

затем садятся на места)

2 Ведущая: А теперь самая торжественная минута нашего праздника. Вам вручат самые первые в жизни дипломы в память о детском саде.

1 Ведущий: Пусть в жизни у вас будет много наград,
Но первая в жизни награда дороже, чем клад.

- Награждение детей

- Слово заведующему

- Слово родителей